AS II Educação Emocional e Gestão de Pessoas

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1. Educação Emocional e Gestão de Pessoas - 80h_Turma_009_052023
	Resultado da tentativa
	0,64 em 0,64 pontos  
 
PERGUNTA 1
1. Na BNCC, entre as dez competências gerais, cinco estão relacionadas à esfera socioemocional, são elas: trabalho e projeto de vida; argumentação e:
	
	a.
	Autoconhecimento e autocuidado; pensamento científico; responsabilidade e cidadania.
	
	b.
	Autoconhecimento e autocuidado; empatia e cooperação; responsabilidade e cidadania.
	
	c.
	Autoconhecimento e autocuidado; repertório cultural; responsabilidade e cidadania.
	
	d.
	Autoconhecimento e autocuidado; cultura digital; responsabilidade e cidadania.
	
	e.
	Autoconhecimento e autocuidado; empatia e cooperação; cultura digital.
0,16 pontos   
PERGUNTA 2
1. O bullying é um transtorno recente, relacionado à saúde socioemocional. Foi descrito pela primeira vez no final da década de 1970, pelo professor norueguês Dan Olweus e significa:
	
	a.
	Atos de violência ou de constrangimento físico ou psíquico no ambiente escolar contra crianças e adolescentes.
	
	b.
	Atos de ofensas ou de constrangimento psíquico com adultos no ambiente de trabalho.
	
	c.
	Qualquer violência em qualquer lugar que humilhe uma pessoa.
	
	d.
	Atos de vandalismos nas escolas, condomínios e academias.
	
	e.
	Atos de agressões entre professores e alunos durante as aulas.
0,16 pontos   
PERGUNTA 3
1. As seguintes competências: autoconhecimento; autorregulação; consciência social; habilidades de relacionamento social e tomada de decisões responsável; referem-se ao modelo do seguinte programa de educação socioemocional: (Marque a alternativa correta).
	
	a.
	CCR (Center for Curriculum Redesign).
	
	b.
	BNCC (Base Nacional Comum Curricular).
	
	c.
	BIG FIVE (Five Personality Traits Model).
	
	d.
	SENNA (Social and Emotional or Non-cognitive Nationwide Assessment).
	
	e.
	CASEL (The Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning).
0,16 pontos   
PERGUNTA 4
1. O modelo BIG FIVE desenvolvido pelos pesquisadores americanos McCrae e Costa identificou cinco traços de personalidade, que são:
	
	a.
	Influência, estabilidade, conscienciosidade, extroversão e neuroticismo. 
	
	b.
	Dominância, influência, estabilidade, consciência e humor.
	
	c.
	Dominância, influência, flexibilidade, consciência e humor.
	
	d.
	Abertura para novas experiências, conscienciosidade, extroversão, neuroticismo e amabilidade.
	
	e.
	Abertura para novas experiências, influência, estabilidade, neuroticismo e amabilidade.
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