Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Todas as provas de corrida no atletismo são idênticas para homens e para mulheres. Com
relação esta afirmativa, marque a alternativa correta.
A) Falsa, porque os homens disputam 110m com barreiras e as mulheres disputam 100m com
barreiras.
X B) Verdadeira.
C) Falsa, porque os homens não disputam as provas com obstáculos.
D) Falsa, porque os homens disputam 3000m com obstáculo e as mulheres não.
E) Falsa, porque as mulheres não disputam as provas mais longas.
Questão
002 (UFPA - 2008). Considere o texto a seguir e a figura mostrada abaixo.
”Na semana passada, foram exatos 3 centésimos de segundo que permitiram ao jamaicano
Asafa Powell, de 24 anos, bater o novo recorde mundial na corrida de 100 m rasos e se
confirmar no posto de corredor mais veloz do planeta. Powell percorreu a pista do estádio de
Rieti, na Itália, em 9,74 s, atingindo a velocidade média de 37 km/h. Anteriormente, Powell
dividia o recorde mundial, de 9,77 s, com o americano Justin Gatlin, afastado das pistas por
suspeita de doping.”
(revista Veja, edição de 19 de setembro de 2007)
Baseado no texto e na figura, julgue as afirmações a seguir:
I. O movimento do atleta é acelerado durante toda a corrida.
II. A aceleração do atleta é negativa no trecho entre 60 m e 100 m.
III. A máxima velocidade atingida pelo atleta é da ordem de 11,9 m/s.
IV. No trecho entre 50 m e 60 m, o movimento do atleta é uniforme.
Estão corretas somente:
A) I e II
B) II e III
C) II, III e IV
X D) III e IV
E) I, II e IV
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Questão
003 (CONSULPAN – 2015). Sobre as corridas de revezamento, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) A prova de revezamento 4 x 100 m e, onde possível, a de 4 x 200 m serão corridas
inteiramente em raias.
( ) Linhas de 5 m de largura devem ser pintadas na pista para marcar as distâncias das zonas
de passagem e a linha central.
( ) O bastão deve ser carregado na mão durante toda a prova. Se derrubado, deverá ser
recuperado pelo atleta que o derrubou. Nesse caso, o atleta pode deixar sua raia para
recuperar o bastão desde que, fazendo isso, ele não diminua a distância a ser percorrida.
( ) Cada zona de passagem deve ser de 20 m de comprimento, da qual a linha central é o
centro.
A sequência está correta em:
A) F, V, F, F.
B) F, V, F, V.
C) V, F, V, F.
X D) V, F, V, V.
E) V, V, V, V.
Questão
004 A respeito da corrida com obstáculos, avalie as afirmações a seguir:
I. Nas corridas com obstáculo, não é permitido bloco de partida no momento da largada.
II. As corridas com obstáculos e com barreiras se diferem somente nas distâncias a serem
percorridas.
III. Se um atleta cair em um obstáculo ou derrubá-lo durante a prova é desclassificado.
IV. A prova de corrida com obstáculos possui duas configurações: 2.000 m e 3.000 m,
alterando-se a quantidade de obstáculos a serem transpostos no percurso.
Estão incorretas as afirmações:
X A) III e IV.
B) I e III.
C) II e IV.
D) I e II.
E) II e III.
Questão
005 (Educopédia – 2019). A maratona é uma prova de corrida do atletismo. Tendo isso em vista,
marque a alternativa correta.
 
A) É uma prova de corrida com barreiras.
B) É uma prova de corrida com obstáculos.
C) É uma prova de corrida de média distância.
D) É uma prova de corrida de curta distância.
X E) É uma prova de corrida de longa distância.
Questão
006 (IMA-2016). Sobre as corridas de revezamento no atletismo é correto afirmar, EXCETO:
X A) Se o bastão cair, o atleta deve pegá-lo de volta.
B) O bastão deve ser transmitido de mão em mão, onde o atleta conseguir passar.
C) O bastão deve ser mantido na mão durante toda a corrida.
D) É o bastão que é cronometrado, e não o corredor.
Questão
007 O atletismo é uma modalidade nobre dos esportes; ele se divide em:
A) arremessos, lançamentos e saltos.
B) arremessos, corridas com obstáculo e corridas sem obstáculos.
X C) lançamentos, corridas com obstáculos e corridas sem obstáculos.
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D) saltos, arremessos e corridas.
E) corridas, saltos, arremesso e lançamentos.
Questão
008 Uma das formas de se dividir as provas de corrida é em prova de velocidade, meio fundo e
fundo; sabendo disso, marque a alternativa onde a distância corresponde a sua classificação.
A) 200 metros, meio fundo.
B) 800 metros, de velocidade.
X C) 1.500 metros, corrida de velocidade.
D) 5.000 metros, corrida de fundo.
E) 100 metros, corrida de fundo.
10/05/2023 16:30:17 1/2
REVISÃO DE SIMULADO
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JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
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Questão
001 O primeiro evento deste salto foi registado na Escócia, no século XIX, essa prova fez
parte do programa olímpico desde os jogos de Atenas em 1896, em que o vencedor foi
o russo Ellery Clark. As mulheres participaram pela primeira vez dos Jogos Olímpicos de
Verão de 1928, em Amsterdã. A primeira campeã olímpica foi Ethel Catherwood, do
Canadá.
A qual prova de salto no atletismo o texto se refere?
A) Salto com vara.
X B) Salto triplo.
C) Salto grupado.
D) Salto em distância.
E) Salto em altura.
Questão
002 No salto em altura, as maneiras de saltar são variadas, entre elas pode-se citar as
técnicas mais conhecidas, que são:
 
X A) tesoura, rolo dorsal e fosbury flop.
B) Fosbury flop, rolo ventral e grupado.
C) Fosbury flop, rolo ventral e tesoura.
D) tesoura, rolo ventral e com vara.
E) Fosbury flop, rolo dorsal e grupado.
Questão
003 A dinâmica de funcionamento do salto em distância é de fácil compreensão, mas é uma
prova que exige dos atletas a combinação de habilidades motoras, a coordenação,
qualidades físicas, a velocidade e a força, para que os melhores resultados sejam
alcançados nas quatro diferentes fases do salto.
Quais são as fases deste salto?
A) Empunhadura, Corrida de aproximação, impulsão, voo e queda.
X B) Corrida de aproximação, impulsão, elevação, transposição e queda.
C) Corrida de impulso, 1°e 2° saltos, impulsão, voo e queda.
D) Corrida de aproximação, impulsão, voo e queda.
E) Empunhadura, Corrida de aproximação, encaixe, impulsão, voo e queda.
Questão
004 Os dois atletas mais recentes, que se destacam, por realização de saltos acima de 6
metros de altura, que conquistou o ouro e o recorde olímpico no salto com vara, nos
Jogos Olímpicos Rio 2016 e por ser a única atleta feminina a conquistar um título
mundial na disciplina. São respectivamente:
A) Anderson Silva e Cris Cyborg.
X B) Wanderlei Cordeiro e Maurren Maggi.
C) Diego Hypólito e Dayane dos Santos.
D) Thiago Braz e Fernanda Murer.
E) Gustavo Kuerten e Maria Lenk.
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Questão
005 (GUALIMP – 2019). Sobre as modalidades de salto no atletismo considere os itens a
seguir:
I. Salto em distância;
II. Salto triplo;
III. Salto em altura;
IV. Salto com vara.
São saltos verticais os citados em:
X A) I e II, apenas.
B) II e IV apenas.
C) III e IV, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I e IV, apenas.
Questão
006 (UFRJ - 2015). Uma das considerações sobre o salto é que saltar é elevar-se procurando
transpor maior distância ou maior altura. Na modalidade do atletismo, existem, por
exemplo, o salto em altura, o salto em distância, o salto com vara e o salto triplo. Sendo
assim, para um bom desempenho no salto triplo, o atleta deve aprimorar os
componentes básicos de:
A) Força, potência, coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
X B) Velocidade, potência, coordenação, resistência e elasticidade.
C) Velocidade, potência, coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
D) Velocidade, força, coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
E) Velocidade, potência, elasticidade, equilíbrio e flexibilidade.
Questão
007 (IFB – 2017). Uma das provas clássicas do atletismo é o salto em distância que,
independentemente do estilo de salto adotado, apresenta uma fase de preparação,envolvendo a concentração inicial do atleta e a corrida de aproximação; o impulso, que
deverá ser realizado com a perna de impulsão; uma fase de deslocamento ou flutuação,
que é diferenciada de acordo com a técnica de movimento empregada; a queda, que
concluirá o salto em distância (MATTHIESEN, 2010).
Segundo a referida autora, é correto na execução do salto em distância o seguinte
movimento:
A) última passada da corrida que antecede a impulsão, demasiadamente ampla;
X B) na queda, cair para trás, apoiando os braços ou outras partes do corpo para além da
marca registrada pelos pés;
C) chegada na tábua com inversão da perna de impulsão;
D) impulsão lenta ou impulsão realizada com impacto demasiadamente acentuado do pé
de impulso.
E) utilização do movimento dos braços no momento da elevação e flutuação;
Questão
008 Qual a prova disputada e vencida pela atleta Maurren Maggi, 2008, nas Olimpíadas de
Pequim?
A) Salto acrobático.
B) Salto em Altura.
C) Salto com vara.
X D) Salto em distância.
E) Salto triplo.
10/05/2023 16:30:45 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
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Questão
001 (IE Osvaldo Cruz – 2017). Sobre as provas oficiais do atletismo, assinale a alternativa
correta que condiz com a prova adulto masculino de Arremesso e Lançamento:
A) Peso (7,26kg), Disco (2,0kg), Dardo (800g), Martelo (7,26kg).
X B) Peso (5,36kg), Disco (2,5kg), Dardo (600g), Martelo (5,26kg).
C) Peso (6,36kg), Disco (2,5kg), Dardo (700g), Martelo (8,26kg).
D) Peso (8,36kg), Disco (4kg), Dardo (800g), Martelo (8,26kg).
E) Peso (4kg), Disco (1,0kg), Dardo (600g), Martelo (4kg).
Questão
002 Inicialmente de costas para o setor de lançamento, o atleta inclina ligeiramente o
tronco para frente, aproximando os joelhos e elevando e estendendo para trás a perna
contrária à de apoio na sequência. Com isso, realiza um pequeno salto para
deslocamento, mantendo a perna de apoio. A partir desse ponto, a execução do
movimento segue a mesma descrição do arremesso lateral com deslocamento.
A descrição a cima se refere a qual técnica do arremesso de peso?
A) Arremesso O’Brian.
B) Arremesso lateral com rotação.
X C) Arremesso lateral sem deslocamento.
D) Arremesso rotacional.
E) Arremesso lateral com deslocamento.
Questão
003 (FAFIPA – 2009). Os povos antigos praticavam o arremesso com pesadas pedras, que
foram substituídas por bolas de ferro. Com a mudança do implemento, vieram as
evoluções técnicas. No arremesso de peso:
A) após o peso ser arremessado, o atleta pode sair do círculo de arremesso por qualquer
lugar.
B) se o peso cair sobre a linha demarcatória do setor de queda, a tentativa será válida.
X C) as fases do arremesso do peso são: empunhadura, posição inicial, deslocamento,
posição final, arremesso propriamente dito, reversão.
D) durante todo o arremesso, as pernas do atleta devem permanecer estendidas.
E) o peso deve ser apoiado sobre a palma da mão e deve ficar longe do pescoço.
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Questão
004 (CONSULPAN – 2012). Relacione corretamente as provas do atletismo com suas
respectivas descrições.
1. Lançamento de dardo.
2. Lançamento de disco.
3. Lançamento de martelo.
4. Arremesso de peso.
( ) O atleta lança uma peça formada por um cabo com um peso na ponta.
( ) Consiste no lançamento de uma haste metálica, que é feita de uma pista, na qual o
lançador corre cerca de 15 passadas.
( ) São bolas maciças de metal com diâmetros e pesos diferentes para homens e
mulheres.
( ) A peça lembra uma nave espacial feita de metal e possui pesos diferentes para
homens e mulheres.
A sequência está correta em
A) 2, 4, 3, 1
X B) 1, 2, 4, 3
C) 2, 4, 1, 3
D) 4, 3, 1, 2
E) 3, 1, 4, 2
Questão
005 Preparação também chamada de empunhadura ou pega, é o momento em que o atleta
pega o dardo de forma confortável e descontraída, em posição diagonal e com a palma
da mão voltada para cima. Após realizar a pega, ele deve se dirigir para o corredor de
lançamento para iniciar a corrida de balanço.
Existem três tipos de empunhadura mais comuns que são:
X A) Grega, Australiana e Americana.
B) Inglesa, Suíça e Italiana.
C) Finlandesa, Americana e Alemã.
D) Europeia, Asiática e Africana.
E) Finlandesa, Sueca e Alemã.
Questão
006 Os quatro tipos de lançamentos e arremesso têm algumas regras básicas em comum,
marque a alternativa que contém uma destas regras.
X A) Todas as regras básicas de arremesso e lançamento são iguais, só muda o objeto
arremessado ou lançado.
B) Em todas as provas o atleta pode correr para aumentar a distância do arremesso.
C) Todos os objetos são lançados ou arremessados de dentro de um círculo.
D) Todos os objetos são lançados ou arremessados são esféricos.
E) Será declarado vencedor da prova o atleta que ao final tiver alcançado a maior
distância de arremesso ou lançamento.
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Questão
007 Os objetos utilizados nas provas de arremesso e lançamentos são feitos de diversos
materiais. Verifique de que é feito cada objeto, relacionando-os às provas.
I. Arremesso de peso
II. Lançamento de disco
III. Lançamento de martelo
IV. Lançamento de dardo ( ) Esfera feita de ferro maciço ou latão.
( ) Esfera de metal amarrada num cabo de aço com uma alça.
( ) Geralmente feito de madeira e pode ser sólido ou oco com um aro de metal.
( ) Feito de metal ou de madeira, possui uma ponta em uma extremidade e uma
empunhadura de corda.
Marque a alternativa com resposta certa.
X A) II, I, IV, III.
B) III, I, II, IV.
C) IV, III, II, I.
D) I, II, III, IV.
E) I, III, II, IV.
Questão
008 (UECE – 2018). O Atletismo se insere no conteúdo Esportes e deve ser apresentado aos
alunos nas aulas de Educação Física Escolar. São provas de atletismo apresentadas no
conteúdo Esportes:
A) Arremesso de disco e lançamento de dardo.
B) Arremesso de peso e lançamento de martelo.
X C) Arremesso de peso e arremesso de martelo.
D) Arremesso de dardo e lançamento de disco.
E) Arremesso de martelo e lançamento de peso.
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JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
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Questão
001 Observe as afirmações em relação a corrida de rua abaixo:
I. Devido às distâncias, o que conta nessas corridas de rua é a resistência e a
determinação.
II. Sua prática traz diversos benefícios à saúde, como por exemplo: o aumento da
capacidade cardiorrespiratória, a regulação da taxa de açúcar no sangue, um melhor
controle da pressão arterial, entre outros.
III. Além de favorecer uma melhor qualidade de vida do praticante, existem outras
vantagens, como a diversidade de possibilidades de locais para sua prática.
IV. É uma prática esportiva que necessita de equipamentos e vestes limitam-se a
tecidos tecnológicos, um par de tênis caro e um relógio GPS.
Marque a alternativa correta.
X A) Apenas a I, II e IV estão corretas.
B) Apenas a III e IV estão corretas.
C) Apenas a II, III e IV estão corretas.
D) Apenas a I, II e III estão corretas.
E) Apenas a I, III e IV estão corretas.
Questão
002 Existem diversas provas oficiais no atletismo. Como podemos classificá-las? Aponte as
opções como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Pela dificuldade de execução do movimento.
( ) Por ser mais popular.
( ) Pela habilidade principal.
( ) Pelo local da prova.
( ) Pelas distâncias a serem percorridas.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a ordem correta:
A) F – F – V – V – V.
B) F – F – F – V – V.
X C) F – F – F – F– V.
D) F – V – V – V – V.
E) F – F – F – F– F.
Questão
003 Existem alguns movimentos que são naturais ao ser humano, movimentos que o
homem usa em seu dia a dia e não precisam fazer grandes esforços para aprendê-los.
Qual atividade esportiva é conhecida como "a expressão atlética mais pura do ser
humano"?
A) Peteca.
X B) Lançamento.
C) Natação.
D) Corrida.
E) Salto.
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Questão
004 De acordocom o Dicionário de Ciências do Esporte, talento é um “termo usual da
linguagem para determinar indivíduos que possuem aptidões específicas melhores do
que a média para um determinado domínio, porém, ainda não totalmente
desenvolvidas”.
Neste contexto é correto afirmar que:
A) treinar é fundamental para desenvolver totalmente as aptidões específicas.
B) só as aptidões físicas podem ser treinadas.
C) o talento é inato e não treinável.
X D) só as aptidões específicas podem ser treinadas.
E) só as aptidões motoras podem ser treinadas.
Questão
005 O pedestrianismo são provas com percursos pedestres, também conhecidas como
corridas rústicas, que são as corridas a pé em ruas e estradas. É uma atividade
esportiva muito popular e uma das modalidades mais tradicionais do atletismo. Sua
prática, realizada principalmente no meio natural, proporciona uma interação e
sensibilização entre os atletas e o meio ambiente.
Marque a alternativa que traz uma afirmação correta sobre essas provas.
A) A prova de rua mais conhecida é a maratona, com percursos acima de 5 km.
B) Essas provas só são usadas para fugir do estresse e do sedentarismo.
X C) São provas individuais e não podem ser praticadas por grupos.
D) No pedestrianismo temos as corridas de rua, em campo e em montanha.
 
E) É uma atividade que apresentar grandes dificuldades técnicas e ritmo intenso.
Questão
006 Todas as competições internacionais devem ser autorizadas pela Associação
Internacional das Federações de Atletismo (IAAF) ou por uma associação de área de
acordo esta regra.
São consideradas competições internacionais:
A) Mundial de Atletismo e Jogos Olímpicos.
X B) Jogos Panamericanos e Jogos da Primavera.
C) Copa Brasil de Atletismo, Copa Leste de Atletismo.
D) Mundial de Atletismo e Jogos do Interior de Minas.
E) Jogos Panamericanos e Jogos do Interior de Minas.
Questão
007 O heptatlo combina sete provas do atletismo, dentre corridas, saltos e
arremesso/lançamentos. Geralmente, é praticado por mulheres e faz parte dos Jogos
Olímpicos desde 1964, embora apenas em 1984 é que foi formatado com as mesmas
características que tem é hoje. Como era disputado o heptatlo nas olimpíadas antes de
1984?
X A) Decatlo.
B) Tetratlo.
C) Duatlo.
D) Pentatlo.
E) Octatlo.
Questão
008 Em um programa de treinamento organizado, o treinamento físico deve respeitar uma
sequência para ser desenvolvido. Marque a opção correta.
A) Treinamento físico geral e treinamento físico específico das capacidades motoras.
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X B) Treinamento físico geral e aperfeiçoamento das capacidades motoras.
C) Treinamento físico específico e aperfeiçoamento das capacidades biomotoras.
D) Treinamento físico específico e aperfeiçoamento das capacidades motoras.
E) Treinamento físico geral, específico e aperfeiçoamento das capacidades biomotoras.
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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
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Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
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Questão
001 A BNCC nos anos iniciais, propõe que o atletismo deva ser trabalhado no 1° e 2° anos
dentro da unidade temática Esportes, mais especificamente Esportes de Marca.
Procurando desenvolver as seguintes habilidades:
I. Experimentar e fruir esportes de marca, prezando pelo trabalho coletivo e pelo
protagonismo.
II. Praticar esportes de marca, identificando os elementos comuns a esses esportes.
III. Discutir a falta de normas e de regras apropriadas nos esportes de marca.
IV. Assegurar a integridade própria e as dos demais participantes.
Marque a alternativa correta.
A) Apenas a II, III e IV estão corretas.
X B) Apenas a II e IV estão corretas.
C) Apenas a I, II e IV estão corretas.
D) Apenas a I e III estão corretas.
E) Apenas a I, II e III estão corretas.
Questão
002 Um dos motivos que faz com que o atletismo seja um esporte com muitos praticantes
são a diversidade de provas e inúmeras possibilidades de prática. As provas de
atletismo são divididas em provas de campo, de pista e de rua. Cada tipo de prova
possui características e regras específicas. De acordo Com as características das provas
de atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prova mais longa do atletismo é a marcha atlética de 50 km.
( ) Os 100m, 200m, 400m e 800m rasos e os revezamentos 4x100m e 4x400m são
exemplos de corridas totalmente raiadas.
( ) As provas de campo são compostas pelo arremesso, lançamentos e saltos.
( ) As provas do decatlo e heptatlo, em competições oficiais adultas, são realizadas por
homens e mulheres, respectivamente.
( ) Os jogos de perseguição podem ser usados como iniciação lúdica às corridas de
velocidade.
Agora marque a alternativa que contempla a sequência correta do V ou F.
A) V, F, V, V e V
B) F, F, V, V e V
C) V, F, V, V e F
X D) F, V, F, F e V
E) V, V, V, F e V
Questão
003 O atletismo está presente nos Jogos Olímpicos desde a sua criação. Quando o Barão de
Coubertin restabeleceu os Jogos Olímpicos em 1896, estes foram realizados no Estádio
de Atenas, na Grécia. O reinício dos jogos foi muito importante para o atletismo e para
todos os demais esportes, que consequentemente foram evoluindo nos anos seguintes
e nas demais edições, até os tempos atuais. Por que esta evolução no atletismo
ocorreu?
A) Porque as guerras que aconteciam no mundo eram interrompidas para celebrar os
jogos.
10/05/2023 16:31:37 2/3
X B) Porque os avanços nos estudos possibilitaram o aprimoramento das técnicas dos
movimentos e do treinamento, e a melhora da qualidade das pistas de atletismo e dos
materiais esportivos.
C) Porque com o passar do tempo vem nascendo pessoas mais talentosas e assim atletas
melhores.
D) Porque um período de tempo maior entre os jogos, de quatro em quatro anos, permitia
que os países preparassem melhor seus atletas.
E) Porque os vencedores das provas nos jogos passaram a receber benefícios, como
pensões vitalícias e isenção dos impostos.
Questão
004 O objeto da pedagogia do esporte é composto pela interação entre os inúmeros fatores
envolvidos no processo de iniciação esportiva e tendo como tarefa ensinar técnicas,
táticas e valores sociais indispensáveis para o desenvolvimento da criança, jovem ou
adolescente. (PAES; BALBINO, 2009).
Considerando o texto acima, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que
apresenta uma afirmativa correta.
A) Não só o conhecimento pedagógico, mas também da técnica de execução, regras,
tática, capacidades motoras e físicas inerentes a cada uma das provas do atletismo, são
importantes neste contexto.
B) Nesta perspectiva, o estímulo para prática, o despertar do interesse pelo atletismo, a
cada aula, fundamental para o interesse pela modalidade atletismo é o foco.
X C) Nessa perspectiva, o trabalho a ser desenvolvido, envolve só o conhecimento
pedagógico.
D) As capacidades motoras e físicas inerentes a cada uma das provas do atletismo são
dispensáveis dentro da pedagogia esportiva.
E) Na pedagogia do esporte só o conhecimento das técnicas de execução e as regras são
importantes.
Questão
005 Um professor de Educação Física realizou uma atividade com seus alunos de estafeta,
onde os alunos da turma foram divididos em equipes iguais. Ao sinal do professor um
dos alunos de cada equipe deveria correr uma distância de 20 m até um cone, com um
bolinha de meia nas mão, retornar para equipe entregar para o proximo e assim
sucessivamente até que todos da equipe tivesse corrido.
Marque a alternativa que corresponde ao tipo de corrida trabalhada na atividade.
A) Corrida com obstáculos.
X B) Corrida com barreiras.
C) Corrida de velocidade.
D) Corrida de revezamento.
E) Corrida de resistência.
Questão
006 Dentro de uma abordagem lúdica para se trabalhar o atletismo, as atividades de
estafetas são recomentadas, pois as mesmas possuem um grande potencial formativo,
quer seja pelo domínio sobre si mesmo e domínio de uma técnica ou por uma atividade
de equipe em que todos são importantes e estimulem o espírito degrupo.
Com base na afirmativa acima, marque a alternativa correta.
X A) As atividades de estafetas são práticas apenas criativas, mas pouco estimulantes e
desafiadoras que não ajudam no interesse em continuar a prática do atletismo.
B) As atividades de estafetas apresentam muitas possibilidades e podem atender e
contemplar as mais diversas capacidades motoras e físicas do aluno.
10/05/2023 16:31:37 3/3
C) As atividades de estafetas não apresentam possibilidades de trabalhar corridas
moderadas transpondo obstáculos variados e a ritmos variados.
D) As atividades de estafetas, são apropriadas para trabalhos com objetivo de trabalhar as
corridas de velocidade.
E) As atividades de estafetas, só se apresenta como possibilidades quando não há espaços
e equipamentos adequados para a prática.
Questão
007 Quando falamos no ambiente no qual o atletismo pode ser praticado, nos vem à cabeça
as estruturas oficiais das práticas, principalmente a pista e o campo de atletismo.
Também sabemos que oficialmente temos provas que acontecem nas ruas, em
montanhas e em meio a trilhas. Mas o atletismo também pode ser praticado em outros
lugares. Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas a seguir referente aos locais
de prática do atletismo.
( ) Campo de futebol.
( ) Piscina.
( ) Quadra poliesportiva.
( ) Tanque de areia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
X A) V – V – F – F.
B) V – F – V – F.
C) F – F – V – V.
D) V – F – V – V.
E) V – V – V – V.
Questão
008 O atletismo tem como característica a melhora de resultados, à busca incessante pela
superação de tempos (segundos, minutos, horas), de marcas (centímetros, metros) e
recordes. Sendo assim ele é classificado como:
A) esporte de campo e taco.
X B) esporte de precisão.
C) esporte de marca.
D) esporte de invasão.
E) esporte de rede/parede.
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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Qual a modalidade de salto que o atleta João Carlos de Oliveira, o “João do Pulo”
disputou e foi recordista?
X A) Salto em altura.
B) Salto em distância.
C) Salto com vara.
D) Salto triplo.
E) Sato ornamentais.
Questão
002 (UEM–PR). Sobre o atletismo, analise as seguintes afirmativas:
I. O Atletismo existe desde o surgimento do homem, pois o mais antigo dos ancestrais
humanos já andava, corria, saltava e lançava objetos.
II. Na moderna definição, o Atletismo é um esporte com provas de pista (corridas), de
campo (Saltos e Lançamentos), provas combinadas, como o Decatlo e o Heptatlo
(provas de pista e campo), o Pedestrianismo (corridas de rua, como a Maratona),
corridas de campo (Cross Country), corridas em montanha e Marcha Atlética.
III. A primeira competição esportiva de que se tem notícia foi uma corrida, nos Jogos de
776 a.C., na cidade de Olímpia, na Grécia, o que impulsionou o surgimento das
Olimpíadas.
IV. Adhemar Ferreira da Silva foi o primeiro saltador de triplo do Brasil a estabelecer o
recorde mundial na prova.
São corretas as alternativas:
A) Afirmativas I, III e IV
X B) Afirmativas I, II e III
C) Afirmativas III e IV
D) Afirmativas II, III e IV
E) Afirmativas I, II e IV
Questão
003 Inspirado nas Olimpíadas da Grécia Antiga, Barão de Coubertin foi o criador dos Jogos
Olímpicos da Era Moderna. Foi ele o responsável por colocar no papel os ideais do
Olimpismo como um estilo de vida associado ao esporte, à cultura e à educação. Com
base nisto, sobre o Barão de Coubertin é correto afirmar que:
A) Em 1894 foi realizado o que foi considerado o primeiro Congresso Olímpico e o dia 23
de junho de 1894, foi a data em que nasceram os Jogos Olímpicos da Era Moderna.
B) Para Coubertin só era possível fazer-se uma Olimpíada com todos os outros desportos,
porém, era impossível só com as provas do atletismo.
C) Coubertin fundou o COI (Comitê Olímpico Internacional), mas nunca foi presidente da
instituição que ele mesmo fundou em 1896.
X D) Em 1892, apresentou, na Universidade de Sorbonne, em Paris, um estudo sobre os
exercícios físicos no mundo antigo e o desejo de encerrar definitivamente os Jogos
Olímpicos.
E) Via com bons olhos a presença de esportes coletivos na programação e era a favor da
participação de mulheres como atletas nas competições.
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Questão
004 A Maratona é a corrida mais longa do atletismo. São 42,195 km de muito esforço,
desgaste, dificuldade e resistência, é a última e mais emocionante prova dos Jogos
Olímpicos.
Neste contexto é correto a afirmativa abaixo:
A) a primeira maratona olímpica feminina foi realizada em 1994, em Los Angeles, nos
Estados Unidos. Vencida pela norte-americana Joan Benoit S.
X B) em 1948, na Inglaterra, o percurso foi aumentado em 2,195 m, para que a família Real
assistisse à largada da prova sem sair do Palácio de Windsor.
C) segundo a lenda, no ano 490 a.C. Hercules correu aproximadamente 40 km fazendo o
percurso da Planície de Maratona até Atenas, em sua homenagem a prova foi criada.
D) em 1912, em uma Maratona em Estocolmo, a brasileira chamada Francisca Silva foi a
primeira mulher a morrer durante a prova.
E) a Maratona é disputada desde os primeiros Jogos Olímpicos da era moderna, em 1896,
sendo que o percurso a princípio era de 30 km.
Questão
005 No início do século XX, o atletismo no Brasil passou a ser disseminado e se consolidou,
vinculada à então Confederação Brasileira de Desportos (CBD) até 1977. No ano de
1914 o Brasil se filiou a IAAF, no entanto, a primeira prova de expressão ocorreu em
1918, com um duodecatlo (12 provas) promovido pelo jornal O Estado de São Paulo.
Baseado no texto, julgue as afirmações a seguir:
I. Nesta época, muitos atletas representaram o País em competições internacionais,
mesmo em condições de precariedade, como foi o caso do 1.º Campeonato Sul-
americano, que aconteceu no Uruguai em 1919.
II. A primeira participação do atletismo Brasileiro em Olímpiadas foi em 1934, nos Jogos
de Paris, no masculino e feminino.
III. Só em 1952, em Helsinque, o Brasil teve suas primeiras medalhas Olímpicas,
conquistada por Adhemar Ferreira da Silva ouro no Salto Triplo e Wanderley Cordeiro de
Lima bronze no salto em altura.
Estão corretas somente:
X A) I e II
B) II e III
C) Só a I
D) I, II e III
E) I e III
Questão
006 Em relação às origens do atletismo no Brasil, marque a afirmativa correta.
A) A Confederação Brasileira de Atletismo só foi criada oficialmente no ano de 1997. Desde
então, a modalidade só vem crescendo no País.
X B) A primeira participação do atletismo Brasileiro em Olímpiadas foi em 1924, nos Jogos de
Paris, só masculino.
C) As primeiras corridas atléticas no Brasil são de 1850, quando os escravos africanos
desembarcaram de navios nos portos do Rio de Janeiro e São Paulo.
D) No início do século XX, o atletismo no Brasil passou a ser disseminado e se consolidou,
vinculada à então Confederação Brasileira de Futebol (CBF).
E) Em 1952, em Helsinque, o Brasil teve suas primeiras medalhas Olímpicas, conquistada
por Joaquim Cruz.
Questão
007 O primeiro atleta a vencer quatro ouros em uma Olimpíada e, com a sua vitória,
desafiou diretamente a crença na superioridade da raça ariana foi:
10/05/2023 16:32:28 3/3
A) Usain Bolt.
B) Adhemar Ferreira da Silva.
X C) Jesse Owens.
D) José Telles da Conceição.
E) Bem Johnson.
Questão
008 Em relação aos Jogos Olímpicos da Antiguidade é correto afirmar que:
A) Nos Jogos Olímpicos da Antiguidade, a competição significava um período no mundo
recheado de guerras e conflitos, sendo realizados em meio ao campo de batalha.
B) A competição sempre foi marcada pela celebração de uma vitória das cidades estado
gregas em um conflito e diferente dos tempos atuais, todos eram premiados.
C) Os Jogos eram disputados diferentemente do que acontece hoje de dois em dois anos,
período a que se dá o nome de Olimpíada.
X D) Só podiam participar dos Jogos Olímpicos cidadãos nascidos em alguma das cidades
estadoque formavam a Grécia Antiga.
E) Eram permitidos competir os estrangeiros, chamados de bárbaros, os escravos e as
mulheres, desde que convertidos as crenças Gregas.
10/05/2023 16:32:51 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
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Questão
001 Todas as provas de corrida no atletismo são idênticas para homens e para mulheres. Com
relação esta afirmativa, marque a alternativa correta.
A) Falsa, porque os homens disputam 110m com barreiras e as mulheres disputam 100m com
barreiras.
X B) Verdadeira.
C) Falsa, porque os homens não disputam as provas com obstáculos.
D) Falsa, porque os homens disputam 3000m com obstáculo e as mulheres não.
E) Falsa, porque as mulheres não disputam as provas mais longas.
Questão
002 (UFPA - 2008). Considere o texto a seguir e a figura mostrada abaixo.
”Na semana passada, foram exatos 3 centésimos de segundo que permitiram ao jamaicano
Asafa Powell, de 24 anos, bater o novo recorde mundial na corrida de 100 m rasos e se
confirmar no posto de corredor mais veloz do planeta. Powell percorreu a pista do estádio de
Rieti, na Itália, em 9,74 s, atingindo a velocidade média de 37 km/h. Anteriormente, Powell
dividia o recorde mundial, de 9,77 s, com o americano Justin Gatlin, afastado das pistas por
suspeita de doping.”
(revista Veja, edição de 19 de setembro de 2007)
Baseado no texto e na figura, julgue as afirmações a seguir:
I. O movimento do atleta é acelerado durante toda a corrida.
II. A aceleração do atleta é negativa no trecho entre 60 m e 100 m.
III. A máxima velocidade atingida pelo atleta é da ordem de 11,9 m/s.
IV. No trecho entre 50 m e 60 m, o movimento do atleta é uniforme.
Estão corretas somente:
X A) I, II e IV
B) I e II
C) III e IV
D) II, III e IV
E) II e III
Questão
003 (Educopédia – 2019). Considere as afirmações:
I. Levando-se em conta que a prova de maratona possui 42,2 km (42.195 metros), a prova de
meia maratona possui 21,1 km.
II. Qualquer prova com mais do que 42,2 Km é considerada uma ultramaratona.
Marque a alternativa correta:
A) Só a alternativa II está correta, porque só existe a São Silvestre que é uma maratona com
distância menor de 15 Km.
B) Só a alternativa I está correta, porque não existe prova mais longa do que uma maratona.
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X C) Ambas as alternativas estão certas;
D) Só a alternativa II está correta, porque não existe meia maratona;
E) Ambas as alternativas estão erradas;
Questão
004 Nas provas de Fundo do Atletismo existe uma que não pode ser denominada como corrida.
Qual seria essa prova e por que?
A) 5000 m, por ser disputada em equipes.
B) Maratona, por ser muito longa e realizada na rua.
X C) 10000 m, por ser uma caminhada.
D) 3000 m com obstáculo, por causa dos saltos realizados durante a prova.
E) Marcha Atlética, por não possuir fase aérea.
Questão
005 (IFB-DF — Adaptado). Em relação às provas que compõem o atletismo, analise as afirmativas
abaixo.
I. As provas de corridas rasas de velocidade são compostas exclusivamente pelas disputas
dos 100m, 200m e 400m.
II. Salto em altura, salto triplo e salto em distância são as únicas provas existentes do
programa de saltos no atletismo.
III. Os lançamentos compreendem as provas de lançamento de disco, lançamento de martelo
e lançamento de peso.
IV. As provas combinadas são representadas pelas disputas do heptatlo, no feminino, e
decatlo, no masculino.
V. A prova de 1.500 m é considerada uma prova de corrida de meio fundo.
São corretas:
A) Afirmativas II e III
B) Afirmativas I, III e V
C) Afirmativas IV e V
D) Afirmativas I, IV e V
X E) Afirmativas I, II e V
Questão
006 Sobre as corridas de revezamento, analise as afirmativas abaixo.
I. A prova de revezamento 4 x 100 m é corrida inteiramente em raias.
II. A largura e a localização da zona de passagem é a mesma em todos os revezamentos.
III. O bastão deve ser carregado na mão durante toda a prova. Se derrubado a equipe é
desclassificada.
IV. As provas de revezamento 4 x 400 é corrida inteiramente em raias.
São corretas as afirmativas:
A) todas são verdadeiras.
B) somente a II é verdadeira.
C) somente a I é verdadeira.
X D) somente a III é verdadeira.
E) somente a IV é verdadeira.
Questão
007 O atletismo se divide em provas de pista e campo, as corridas são consideradas provas de
pista. Agora neste contexto, as corridas podem ser divididas de três formas.
Marque a alternativa que contempla as formas corretas.
X A) Curta, meio curtas e longas distância.
B) Curta, média e longa distância.
C) Meio curta, média e longa distância.
D) Velocidade, meio-veloz e Fundo.
E) Velocidade, meio-fundo e profundo.
10/05/2023 16:32:51 3/3
Questão
008 (IMA – 2018). Na prova do Atletismo Corrida com Obstáculos, as distâncias padrão serão
2.000m e 3.000m. Em uma prova oficial de 3.000m, haverá quantos saltos sobre obstáculos?
A) 18 saltos sobre obstáculos.
X B) 7 saltos sobre obstáculos.
C) 12 saltos sobre obstáculos.
D) 17 saltos sobre obstáculos.
E) 28 saltos sobre obstáculos.
10/05/2023 16:33:16 1/2
REVISÃO DE SIMULADO
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JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
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Questão
001 Leia as afirmativas a seguir:
I. No atletismo, a prova de salto pode ser feita em duas modalidades: em salto vertical
e em salto horizontal.
II. O salto em distância e o salto triplo, são exemplos de saltos realizados de forma
vertical.
III. O salto em altura e o salto com vara, são exemplos de saltos realizados de forma
horizontal.
Marque a alternativa correta:
A) As três afirmativas são verdadeiras.
X B) A afirmativa III é verdadeira, e a I e II são falsas.
C) A afirmativa I é verdadeira, e a II e III são falsas.
D) As três afirmativas são falsas.
E) A afirmativa II é verdadeira, e a I e III são falsas.
Questão
002 Qual a prova disputada e vencida pela atleta Maurren Maggi, 2008, nas Olimpíadas de
Pequim?
A) Salto com vara.
B) Salto em distância.
C) Salto triplo.
X D) Salto acrobático.
E) Salto em Altura.
Questão
003 (IFB – 2017). Uma das provas clássicas do atletismo é o salto em distância que,
independentemente do estilo de salto adotado, apresenta uma fase de preparação,
envolvendo a concentração inicial do atleta e a corrida de aproximação; o impulso, que
deverá ser realizado com a perna de impulsão; uma fase de deslocamento ou flutuação,
que é diferenciada de acordo com a técnica de movimento empregada; a queda, que
concluirá o salto em distância (MATTHIESEN, 2010).
Segundo a referida autora, é correto na execução do salto em distância o seguinte
movimento:
A) utilização do movimento dos braços no momento da elevação e flutuação;
B) impulsão lenta ou impulsão realizada com impacto demasiadamente acentuado do pé
de impulso.
C) chegada na tábua com inversão da perna de impulsão;
X D) última passada da corrida que antecede a impulsão, demasiadamente ampla;
E) na queda, cair para trás, apoiando os braços ou outras partes do corpo para além da
marca registrada pelos pés;
Questão
004 Quais são os quatro tipos de salto existentes no atletismo?
X A) Em altura, em distância, triplo e com vara.
B) Tesoura, fosbury flop, em altura e triplo.
C) Em altura, distância, de longa distância e triplo.
D) Tesoura, em altura, em distância e triplo.
10/05/2023 16:33:16 2/2
E) Em distância, triplo, mortal e com vara.
Questão
005 No salto em altura, as maneiras de saltar são variadas, entre elas pode-se citar as
técnicas mais conhecidas, que são:
 
A) Fosbury flop, rolo dorsal e grupado.
X B) tesoura, rolo ventral e com vara.
C) Fosbury flop, rolo ventral e grupado.
D) Fosbury flop, rolo ventral e tesoura.
E) tesoura, rolo dorsal e fosbury flop.
Questão
006 (UFRJ - 2015). Uma das considerações sobre o salto é que saltar é elevar-se procurando
transpor maior distância ou maior altura. Na modalidade do atletismo, existem, por
exemplo, o salto em altura,o salto em distância, o salto com vara e o salto triplo. Sendo
assim, para um bom desempenho no salto triplo, o atleta deve aprimorar os
componentes básicos de:
X A) Velocidade, potência, elasticidade, equilíbrio e flexibilidade.
B) Força, potência, coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
C) Velocidade, força, coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
D) Velocidade, potência, coordenação, resistência e elasticidade.
E) Velocidade, potência, coordenação, equilíbrio e flexibilidade.
Questão
007 (GUALIMP – 2019). Sobre as modalidades de salto no atletismo considere os itens a
seguir:
I. Salto em distância;
II. Salto triplo;
III. Salto em altura;
IV. Salto com vara.
São saltos verticais os citados em:
A) II e IV apenas.
X B) III e IV, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I e IV, apenas.
E) I e II, apenas.
Questão
008 A dinâmica de funcionamento do salto em distância é de fácil compreensão, mas é uma
prova que exige dos atletas a combinação de habilidades motoras, a coordenação,
qualidades físicas, a velocidade e a força, para que os melhores resultados sejam
alcançados nas quatro diferentes fases do salto.
Quais são as fases deste salto?
A) Corrida de impulso, 1°e 2° saltos, impulsão, voo e queda.
B) Corrida de aproximação, impulsão, voo e queda.
X C) Empunhadura, Corrida de aproximação, encaixe, impulsão, voo e queda.
D) Corrida de aproximação, impulsão, elevação, transposição e queda.
E) Empunhadura, Corrida de aproximação, impulsão, voo e queda.
10/05/2023 16:33:41 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
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Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
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Questão
001 O lançamento de dardo foi criado na Pré-história e não há informações exatas sobre seu
país de origem, já o arremesso de peso foi criado na Escócia (na época, era arremesso
de pedra).
Marque a opção na qual aparece em qual país foi criado o lançamento de disco.
A) Inglaterra.
X B) Grécia.
C) Estados Unidos.
D) Escócia.
E) China.
Questão
002 Os quatro tipos de lançamentos e arremesso têm algumas regras básicas em comum,
marque a alternativa que contém uma destas regras.
A) Será declarado vencedor da prova o atleta que ao final tiver alcançado a maior
distância de arremesso ou lançamento.
B) Todas as regras básicas de arremesso e lançamento são iguais, só muda o objeto
arremessado ou lançado.
C) Todos os objetos são lançados ou arremessados são esféricos.
D) Todos os objetos são lançados ou arremessados de dentro de um círculo.
X E) Em todas as provas o atleta pode correr para aumentar a distância do arremesso.
Questão
003 Preparação também chamada de empunhadura ou pega, é o momento em que o atleta
pega o dardo de forma confortável e descontraída, em posição diagonal e com a palma
da mão voltada para cima. Após realizar a pega, ele deve se dirigir para o corredor de
lançamento para iniciar a corrida de balanço.
Existem três tipos de empunhadura mais comuns que são:
X A) Grega, Australiana e Americana.
B) Finlandesa, Sueca e Alemã.
C) Inglesa, Suíça e Italiana.
D) Finlandesa, Americana e Alemã.
E) Europeia, Asiática e Africana.
Questão
004 (UECE – 2018). O Atletismo se insere no conteúdo Esportes e deve ser apresentado aos
alunos nas aulas de Educação Física Escolar. São provas de atletismo apresentadas no
conteúdo Esportes:
A) Arremesso de disco e lançamento de dardo.
X B) Arremesso de peso e arremesso de martelo.
C) Arremesso de peso e lançamento de martelo.
D) Arremesso de martelo e lançamento de peso.
E) Arremesso de dardo e lançamento de disco.
10/05/2023 16:33:41 2/3
Questão
005 Praticado em algumas tribos germânicas (povos teutões), compunha festivais religiosos,
sendo praticado em homenagem ao Deus Thor. Além disso, estátuas e desenhos
indicam que a prática era comum entre irlandeses da Idade Média e também do século
XVI.
Marque a opção correspondente a descrição a cima.
A) Lançamento do martelo.
X B) Arremesso de peso.
C) Lançamento de dardo.
D) Lançamento de peso.
E) Lançamento de disco.
Questão
006 O arremesso de peso é uma das modalidades do atletismo. Arremessar o peso é
transformar a velocidade horizontal, adquirida durante o deslocamento, em velocidade
de arremesso, perspectivando o alcance da maior distância possível. Em outras
palavras, é empurrar um objeto, qualquer, acima da linha dos ombros para frente. Com
relação à regulamentação da prova do arremesso de peso, assinale a alternativa
correta.
X A) Durante as provas, o atleta pode pisar ou ultrapassar a marca da área de arremesso.
Além disso, pode deixar o peso cair, sendo que ambas as situações o arremesso será
validado.
B) A mediação ocorre a partir da marca mais longe que o peso chegar após a queda até à
parte interna do aro de arremesso, por meio de uma reta que passa pela marca e pelo
centro do círculo.
C) O peso deve ser arremessado partindo do ombro com uma ou com as duas mãos, a
critério do praticante. O peso não deve ser arremessado de trás da linha dos ombros.
D) Para que uma tentativa seja válida, o peso deve cair completamente fora dos limites
internos do setor de queda. A medição deve ser feita imediatamente após cada
arremesso.
E) No momento em que o competidor assumir uma posição no círculo e começar um
arremesso, o peso deverá tocar ou estar bem próximo do queixo, e a mão não deverá
ser arriada abaixo dessa posição durante a ação do arremesso.
Questão
007 As fases do lançamento de martelo são descritas conforme características
fundamentais de cada momento que compõe as ações do lançamento. Desse modo,
assinale a alternativa que apresenta as fases do lançamento de martelo, conforme
apresentadas na matéria:
X A) Empunhadura, posição de partida, balancete, giro, lançamento, molinete e reversão.
B) Empunhadura, posição de balancete, balancete, giro, lançamento e reversão.
C) Empunhadura, posição de partida, reversão, balancete, molinete, giro e lançamento.
D) Empunhadura, posição de partida, balancete, molinete, giro, lançamento e reversão.
E) Empunhadura, posição de balancete, balancete, giros, aceleração, lançamento e
reversão.
10/05/2023 16:33:41 3/3
Questão
008 (CONSULPAN – 2012). Relacione corretamente as provas do atletismo com suas
respectivas descrições.
1. Lançamento de dardo.
2. Lançamento de disco.
3. Lançamento de martelo.
4. Arremesso de peso.
( ) O atleta lança uma peça formada por um cabo com um peso na ponta.
( ) Consiste no lançamento de uma haste metálica, que é feita de uma pista, na qual o
lançador corre cerca de 15 passadas.
( ) São bolas maciças de metal com diâmetros e pesos diferentes para homens e
mulheres.
( ) A peça lembra uma nave espacial feita de metal e possui pesos diferentes para
homens e mulheres.
A sequência está correta em
A) 1, 2, 4, 3
X B) 2, 4, 1, 3
C) 3, 1, 4, 2
D) 4, 3, 1, 2
E) 2, 4, 3, 1
10/05/2023 16:34:09 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Muitas pessoas praticam o atletismo e existem diversas formas mais eficientes e justas
de categorizar as provas. Um dos principais objetivos dessa divisão seria buscar o
equilíbrio, principalmente no que diz respeito às características físicas, cognitivas e
motoras. Ao separar as provas do atletismo em categorias, quais critérios devem ser
usados?
X A) Número de participantes e altura.
B) Peso e circunferência.
C) Patrocínio e potencial de TV.
D) Gênero e faixa etária.
E) Classificação olímpica e idade.
Questão
002 O heptatlo combina sete provas do atletismo, dentre corridas, saltos e
arremesso/lançamentos. Geralmente, é praticado por mulheres e faz parte dos Jogos
Olímpicos desde 1964, embora apenas em 1984 é que foi formatado com as mesmas
características que tem é hoje. Como era disputado o heptatlo nas olimpíadas antes de
1984?
X A) Tetratlo.
B) Pentatlo.
C) Decatlo.
D) Duatlo.
E) Octatlo.
Questão
003 Para que um treinador possa planificar o treinodos seus atletas, é fundamental que
estejam reunidas algumas condições:
Marque a alternativa que apresenta uma condição planificação correta.
A) Todo trabalho deve ser focado em desenvolver os locais de treinamento.
X B) Ser capaz de elaborar e planejar somente o macrociclo de treinamento.
C) Dispor da infraestrutura necessária para realizar apenas o trabalho físico.
D) Estar familiarizado com as regras da programação e planificação do treino.
E) Conhecimento raso dos princípios elementares do treino desportivo.
Questão
004 O Decatlo é melhor exemplo da antiga busca grega por um atleta completo. Ele reúne
diversas provas para serem praticadas pelo mesmo atleta em dois dias. No primeiro dia
de competição são realizadas as cinco primeiras provas e no segundo dia, são
realizadas as últimas cinco provas.
Marque a alternativa que descreve respectivamente essas provas.
A) 1° 100 m, salto em distância, arremesso de peso, salto em altura e 400 m.
2° 400 m com barreiras, lançamento de martelo, salto com vara, lançamento de dardo
e 5.000 m.
X B) 1° 100 m, salto em distância, arremesso de peso, salto em altura e 400 m
2° 110 m com barreiras, lançamento de disco, salto com vara, lançamento de dardo e
1.500 m.
10/05/2023 16:34:09 2/3
C) 1° 110 m com barreiras, lançamento de disco, salto com vara, lançamento de dardo e
1.500 m.
2° 100 m, salto em distância, arremesso de peso, salto em altura e 400 m
D) 1° 200 m, salto triplo, arremesso de peso, salto em altura e 800 m.
2° 400 m com barreiras, lançamento de martelo, salto com vara, lançamento de dardo
e 5.000 m.
E) 1° 200 m, salto triplo, arremesso de peso, salto em altura e 800 m.
2° 110 m com barreiras, lançamento de disco, salto com vara, lançamento de dardo e
1.500 m.
Questão
005 Em um programa de treinamento organizado, o treinamento físico deve respeitar uma
sequência para ser desenvolvido. Marque a opção correta.
A) Treinamento físico específico e aperfeiçoamento das capacidades biomotoras.
B) Treinamento físico geral e aperfeiçoamento das capacidades motoras.
C) Treinamento físico geral e treinamento físico específico das capacidades motoras.
X D) Treinamento físico geral, específico e aperfeiçoamento das capacidades biomotoras.
E) Treinamento físico específico e aperfeiçoamento das capacidades motoras.
Questão
006 Uma das características do esporte é ser subordinado a algum órgão oficial, que, dentre
outras coisas, organiza eventos esportivos da modalidade e regulamenta as regras
dessa prática.
1 - No país. ( ) IAAF.
2 - No continente sul-americano. ( ) CONSUDATLE.
3 - No mundo todo ( ) CBAt.
Associe as colunas de acordo com a área de abrangência dos órgãos oficiais.
A) 3 – 2 – 1.
X B) 2 – 3 – 1.
C) 1 – 3 – 2.
D) 2 – 1 – 3.
E) 1 – 2 – 3.
Questão
007 De acordo com o Dicionário de Ciências do Esporte, talento é um “termo usual da
linguagem para determinar indivíduos que possuem aptidões específicas melhores do
que a média para um determinado domínio, porém, ainda não totalmente
desenvolvidas”.
Neste contexto é correto afirmar que:
A) só as aptidões motoras podem ser treinadas.
X B) só as aptidões específicas podem ser treinadas.
C) o talento é inato e não treinável.
D) só as aptidões físicas podem ser treinadas.
E) treinar é fundamental para desenvolver totalmente as aptidões específicas.
10/05/2023 16:34:09 3/3
Questão
008 No decatlo são combinadas dez provas do atletismo. Dentre as principais estão: as
corridas, os saltos e os arremesso/lançamentos. Um atleta deve participar de todas as
provas, que são divididas em dois dias de competição. A definição do vencedor se dá
através da soma da pontuação obtida em todas as provas.
( ) Corrida de 110 m com barreira.
( ) Salto em altura.
( ) Arremesso de peso.
( ) Corrida de 1.500 m.
( ) Lançamento de martelo.
Marque verdadeiro (V) ou falso (F) para algumas das provas que compõem o decatlo.
A) V – V – V – V – F.
B) F – V – F – V – F.
C) F – F – F – F – F.
X D) V – F – F – F – F.
E) V – V – V – V – V.
10/05/2023 16:34:36 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 O ensino do atletismo pode ser utilizado em todas as idades do período escolar e com
os mais variados objetivos. Embora seja uma modalidade esportiva na qual a maioria
das provas são disputadas individualmente, há a possibilidade de trabalhar o espírito
esportivo, a cooperação, o respeito ao próximo e também a coletividade. Sobre as
provas do atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As provas de revezamento são realizadas em equipe .
( ) As provas de maratona nos jogos olímpicos são realizadas por equipes.
( ) As provas de fundo são realizadas individualmente .
( ) As provas com barreiras são realizadas em equipe .
Agora marque a alternativa que contempla a sequência correta do V ou F.
X A) F, F, V e V
B) V, F, V e F
C) V, V, F e F
D) F, V, F e V
E) V, V, V e V
Questão
002 O objeto da pedagogia do esporte é composto pela interação entre os inúmeros fatores
envolvidos no processo de iniciação esportiva e tendo como tarefa ensinar técnicas,
táticas e valores sociais indispensáveis para o desenvolvimento da criança, jovem ou
adolescente. (PAES; BALBINO, 2009).
Considerando o texto acima, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que
apresenta uma afirmativa correta.
X A) Não só o conhecimento pedagógico, mas também da técnica de execução, regras,
tática, capacidades motoras e físicas inerentes a cada uma das provas do atletismo, são
importantes neste contexto.
B) Na pedagogia do esporte só o conhecimento das técnicas de execução e as regras são
importantes.
C) Nessa perspectiva, o trabalho a ser desenvolvido, envolve só o conhecimento
pedagógico.
D) Nesta perspectiva, o estímulo para prática, o despertar do interesse pelo atletismo, a
cada aula, fundamental para o interesse pela modalidade atletismo é o foco.
E) As capacidades motoras e físicas inerentes a cada uma das provas do atletismo são
dispensáveis dentro da pedagogia esportiva.
10/05/2023 16:34:36 2/3
Questão
003 Um dos motivos que faz com que o atletismo seja um esporte com muitos praticantes
são a diversidade de provas e inúmeras possibilidades de prática. As provas de
atletismo são divididas em provas de campo, de pista e de rua. Cada tipo de prova
possui características e regras específicas. De acordo Com as características das provas
de atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prova mais longa do atletismo é a marcha atlética de 50 km.
( ) Os 100m, 200m, 400m e 800m rasos e os revezamentos 4x100m e 4x400m são
exemplos de corridas totalmente raiadas.
( ) As provas de campo são compostas pelo arremesso, lançamentos e saltos.
( ) As provas do decatlo e heptatlo, em competições oficiais adultas, são realizadas por
homens e mulheres, respectivamente.
( ) Os jogos de perseguição podem ser usados como iniciação lúdica às corridas de
velocidade.
Agora marque a alternativa que contempla a sequência correta do V ou F.
A) V, F, V, V e F
B) F, F, V, V e V
X C) F, V, F, F e V
D) V, V, V, F e V
E) V, F, V, V e V
Questão
004 Um professor de Educação Física realizou uma atividade com seus alunos de estafeta,
onde os alunos da turma foram divididos em equipes iguais. Ao sinal do professor um
dos alunos de cada equipe deveria correr uma distância de 20 m até um cone, com um
bolinha de meia nas mão, retornar para equipe entregar para o proximo e assim
sucessivamente até que todos da equipe tivesse corrido.
Marque a alternativa que corresponde ao tipo de corrida trabalhada na atividade.
A) Corrida com barreiras.
B) Corrida de resistência.
X C) Corrida de revezamento.
D) Corrida com obstáculos.
E) Corrida de velocidade.
Questão
005 Quando falamos no ambiente no qual o atletismo pode ser praticado, nos vem à cabeça
as estruturas oficiais das práticas,principalmente a pista e o campo de atletismo.
Também sabemos que oficialmente temos provas que acontecem nas ruas, em
montanhas e em meio a trilhas. Mas o atletismo também pode ser praticado em outros
lugares. Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas a seguir referente aos locais
de prática do atletismo.
( ) Campo de futebol.
( ) Piscina.
( ) Quadra poliesportiva.
( ) Tanque de areia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
A) V – F – V – V.
X B) V – F – V – F.
C) V – V – V – V.
D) F – F – V – V.
E) V – V – F – F.
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Questão
006 O atletismo está presente nos Jogos Olímpicos desde a sua criação. Quando o Barão de
Coubertin restabeleceu os Jogos Olímpicos em 1896, estes foram realizados no Estádio
de Atenas, na Grécia. O reinício dos jogos foi muito importante para o atletismo e para
todos os demais esportes, que consequentemente foram evoluindo nos anos seguintes
e nas demais edições, até os tempos atuais. Por que esta evolução no atletismo
ocorreu?
X A) Porque as guerras que aconteciam no mundo eram interrompidas para celebrar os
jogos.
B) Porque os vencedores das provas nos jogos passaram a receber benefícios, como
pensões vitalícias e isenção dos impostos.
C) Porque com o passar do tempo vem nascendo pessoas mais talentosas e assim atletas
melhores.
D) Porque um período de tempo maior entre os jogos, de quatro em quatro anos, permitia
que os países preparassem melhor seus atletas.
E) Porque os avanços nos estudos possibilitaram o aprimoramento das técnicas dos
movimentos e do treinamento, e a melhora da qualidade das pistas de atletismo e dos
materiais esportivos.
Questão
007 Sobre o atletismo e suas possibilidades de ensino e pratica é correto afirmar que:
A) para a iniciação os implementos oficiais estão no peso e tamanho apropriado.
X B) o atletismo só pode ser ensinado se houver uma pista ou campo disponível.
C) o ensino do atletismo depende de instalações oficiais tais como: pista, raias, caixas de
saltos, colchões etc.
D) cabe ao professor usar sua criatividade para criar alternativas dentro da sua realidade
desenvolver as modalidades do atletismo.
E) na iniciação os implementos não podem ser de materiais alternativos.
Questão
008 No âmbito escolar, tanto o atletismo, como as demais práticas inseridas no contexto da
educação física escolar, necessitam que a proposta de trabalho e a metodologia do
professor esteja em consonância com os documentos oficiais da educação. Como o
documento da Base Nacional Comum Curricular apresentada no ano de 2018 (BNCC).
Considerando o texto acima, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que
apresenta uma afirmativa correta.
A) O professor de Educação Física, deve aproveitar o fascínio das crianças pelas
brincadeiras para ensinar o atletismo de forma lúdica e prazerosa.
X B) O atletismo na escola deve ser considerado como o "pré-atletismo", onde deve-se
trabalhar apenas os gestos motores básicos (correr, saltar e lançar).
C) No planejamento escolar dentro do Novo Ensino Médio é fundamental trabalhar o
atletismo de forma sistematizada a especialização e o treinamento, para se adequar às
mudanças propostas para a educação brasileira.
D) As brincadeiras não são possibilidades para desenvolver a coordenação motora,
agilidade e destreza e não se relacionam ao trabalho da prática do atletismo.
E) A prática competitiva no processo de ensino aprendizagem do atletismo ganha
dimensão em importância no contexto escolar por possibilitar a participação de todos.
10/05/2023 16:29:10 1/2
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JOSE ANTONIO VIEIRA DA SILVA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Trata-se de uma corrida do atletismo, em que o atleta executa a largada com o auxílio
de um bloco de partida. É considerada a prova mais rápida do atletismo. Estamos
falando dos ___________________.
A) 400 metros rasos.
X B) 100 metros rasos.
C) 200 metros rasos.
D) 110 metros com barreiras.
E) 100 metros com barreiras.
Questão
002 O atleta canadense Ben Johnson ficou marcado na história depois da vitória nos 100
metros, em Seul, na Coreia do Sul por:
X A) usar uma substancia dopante e ter seu nome e marcas apagadas de qualquer
estatística oficial dos Jogo.
B) bater o recorde Mundial e Olímpico dom 100 m rasos.
C) ficar quase uma hora e meia tomando líquido para conseguir fazer xixi.
D) estabelecer uma marca nos 100 m rasos só batida pelo Jamaicano Usain Bolt.
E) ser o primeiro atleta a ganhar 4 medalhas de ouro em uma Olímpiada.
Questão
003 Em relação às origens do atletismo no Brasil, marque a afirmativa correta.
A) Em 1952, em Helsinque, o Brasil teve suas primeiras medalhas Olímpicas, conquistada
por Joaquim Cruz.
B) No início do século XX, o atletismo no Brasil passou a ser disseminado e se consolidou,
vinculada à então Confederação Brasileira de Futebol (CBF).
X C) A Confederação Brasileira de Atletismo só foi criada oficialmente no ano de 1997. Desde
então, a modalidade só vem crescendo no País.
D) As primeiras corridas atléticas no Brasil são de 1850, quando os escravos africanos
desembarcaram de navios nos portos do Rio de Janeiro e São Paulo.
E) A primeira participação do atletismo Brasileiro em Olímpiadas foi em 1924, nos Jogos de
Paris, só masculino.
Questão
004 Um ex-padre irlandês, manifestante de ações confusas, invadiu a prova da Maratona
Olímpica, agarrou e empurrou por metros em direção a calçada. Qual foi o atleta
brasileiro que sofreu essa ação e foi ajudado por um popular?
A) Zequinha Barbosa.
B) Adhemar Ferreira da Silva.
C) Joaquim Cruz.
X D) Wanderlei Cordeiro de Lima.
E) João Carlos de Oliveira.
Questão
005 Qual a modalidade de salto que o atleta João Carlos de Oliveira, o “João do Pulo”
disputou e foi recordista?
X A) Sato ornamentais.
10/05/2023 16:29:10 2/2
B) Salto em distância.
C) Salto com vara.
D) Salto triplo.
E) Salto em altura.
Questão
006 Inspirado nas Olimpíadas da Grécia Antiga, Barão de Coubertin foi o criador dos Jogos
Olímpicos da Era Moderna. Foi ele o responsável por colocar no papel os ideais do
Olimpismo como um estilo de vida associado ao esporte, à cultura e à educação. Com
base nisto, sobre o Barão de Coubertin é correto afirmar que:
A) Para Coubertin só era possível fazer-se uma Olimpíada com todos os outros desportos,
porém, era impossível só com as provas do atletismo.
X B) Em 1892, apresentou, na Universidade de Sorbonne, em Paris, um estudo sobre os
exercícios físicos no mundo antigo e o desejo de encerrar definitivamente os Jogos
Olímpicos.
C) Em 1894 foi realizado o que foi considerado o primeiro Congresso Olímpico e o dia 23
de junho de 1894, foi a data em que nasceram os Jogos Olímpicos da Era Moderna.
D) Via com bons olhos a presença de esportes coletivos na programação e era a favor da
participação de mulheres como atletas nas competições.
E) Coubertin fundou o COI (Comitê Olímpico Internacional), mas nunca foi presidente da
instituição que ele mesmo fundou em 1896.
Questão
007 Em relação aos Jogos Olímpicos da Antiguidade é correto afirmar que:
A) Os Jogos eram disputados diferentemente do que acontece hoje de dois em dois anos,
período a que se dá o nome de Olimpíada.
B) Eram permitidos competir os estrangeiros, chamados de bárbaros, os escravos e as
mulheres, desde que convertidos as crenças Gregas.
X C) Nos Jogos Olímpicos da Antiguidade, a competição significava um período no mundo
recheado de guerras e conflitos, sendo realizados em meio ao campo de batalha.
D) Só podiam participar dos Jogos Olímpicos cidadãos nascidos em alguma das cidades
estado que formavam a Grécia Antiga.
E) A competição sempre foi marcada pela celebração de uma vitória das cidades estado
gregas em um conflito e diferente dos tempos atuais, todos eram premiados.
Questão
008 A Maratona é a corrida mais longa do atletismo. São 42,195 km de muito esforço,
desgaste, dificuldade e resistência, é a última e mais emocionante prova dosJogos
Olímpicos.
Neste contexto é correto a afirmativa abaixo:
A) segundo a lenda, no ano 490 a.C. Hercules correu aproximadamente 40 km fazendo o
percurso da Planície de Maratona até Atenas, em sua homenagem a prova foi criada.
B) em 1948, na Inglaterra, o percurso foi aumentado em 2,195 m, para que a família Real
assistisse à largada da prova sem sair do Palácio de Windsor.
X C) a Maratona é disputada desde os primeiros Jogos Olímpicos da era moderna, em 1896,
sendo que o percurso a princípio era de 30 km.
D) em 1912, em uma Maratona em Estocolmo, a brasileira chamada Francisca Silva foi a
primeira mulher a morrer durante a prova.
E) a primeira maratona olímpica feminina foi realizada em 1994, em Los Angeles, nos
Estados Unidos. Vencida pela norte-americana Joan Benoit S.