Combo de Ciencias Avaliacoes do Sistema Solar

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Colora todas as letras K – W – X –Z.
Agora, descubra a frase oculta e copie-a abaixo:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Leia o texto abaixo:
UM PONTINHO DE IMENSIDÃO
Cada vez que olhamos para o céu em uma noite clara, sem nuvens nem 
poluição, é assim que a gente se sente um pontinho de nada na imensidão 
sem fim que é o universo. Para nós, as estrelas são pequenas cabeças de 
alfinetes; os planetas bem menores com uma bolinha de gude, mas tudo não 
passa de brincadeira do universo. 
Ana Paula Corradini. Universo, uma viagem no espaço ponto São Paulo BCL, 
2006. p.4
Atividade de Ciências
Nome: ____________________________________________
Professor(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Atividade de casa ( ) Atividade de sala( )
Colora todas as letras K – W – X –Z.
Agora, descubra a frase oculta e copie-a abaixo:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Leia o texto abaixo:
UM PONTINHO DE IMENSIDÃO
Cada vez que olhamos para o céu em uma noite clara, sem nuvens nem 
poluição, é assim que a gente se sente um pontinho de nada na imensidão 
sem fim que é o universo. Para nós, as estrelas são pequenas cabeças de 
alfinetes; os planetas bem menores com uma bolinha de gude, mas tudo não 
passa de brincadeira do universo. 
Ana Paula Corradini. Universo, uma viagem no espaço ponto São Paulo BCL, 
2006. p.4
Atividade de Ciências
Nome: ____________________________________________
Professor(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Atividade de casa ( ) Atividade de sala( )
Agora marcas as alternativas correta levando em conta o textos e seu conhecimento.
( ) O Sol é uma Estrela. 
( ) Nosso planeta solar é compostos por 10 planetas. 
( ) O Sol, a Terra e a Lua são astro do universo. 
( ) Plutão é satélite da Terra.
Relações as colunas 
a)Netuno ( )O planeta mais próximo do Sol 
b)Sol ( )O planeta mais distante do Sol.
c) Astro ( )Astro que gira ao redor de um planeta
descrevendo uma órbita. 
d) Órbita ( )pontos luminosos espalhados no universo. 
e)Satélite ( )Estrela que é a fonte de luz e calor do 
planeta Terra.
f)Mercúrio ( )trajeto que a Terra faz ao girar em torno do 
Sol.
4) Marque a alternativa correta:
O terceiro planeta do Sistema Solar é:
( ) Mercúrio ( ) Terra ( ) Netuno
b) Os planetas que giram em torno do:
( ) lua ( )Plutão ( )o Sol 
c) As duas formas de representar o planeta Terra são cartazes:
( ) faixas cartaz ( ) bilhete ( ) Globos e mapa Mundi. 
d)Pelo que se conhece até hoje, A Terra é o único astro que oferece condições favoráveis 
ao desenvolvimento de seus seres vivos. Assinale com X a alternativa que indica essas 
condições:
( ) Construção feita pelas pessoas.
( ) Elementos naturais como água ar e solo.
Estrelinha Pedagógica
Agora marcas as alternativas correta levando em conta o textos e seu conhecimento.
( ) O Sol é uma Estrela. 
( ) Nosso planeta solar é compostos por 10 planetas. 
( ) O Sol, a Terra e a Lua são astro do universo. 
( ) Plutão é satélite da Terra.
Relações as colunas 
a)Netuno ( )O planeta mais próximo do Sol 
b)Sol ( )O planeta mais distante do Sol.
c) Astro ( )Astro que gira ao redor de um planeta
descrevendo uma órbita. 
d) Órbita ( )pontos luminosos espalhados no universo. 
e)Satélite ( )Estrela que é a fonte de luz e calor do 
planeta Terra.
f)Mercúrio ( )trajeto que a Terra faz ao girar em torno do 
Sol.
4) Marque a alternativa correta:
O terceiro planeta do Sistema Solar é:
( ) Mercúrio ( ) Terra ( ) Netuno
b) Os planetas que giram em torno do:
( ) lua ( )Plutão ( )o Sol 
c) As duas formas de representar o planeta Terra são cartazes:
( ) faixas cartaz ( ) bilhete ( ) Globos e mapa Mundi. 
d)Pelo que se conhece até hoje, A Terra é o único astro que oferece condições favoráveis 
ao desenvolvimento de seus seres vivos. Assinale com X a alternativa que indica essas 
condições:
( ) Construção feita pelas pessoas.
( ) Elementos naturais como água ar e solo. 
Estrelinha Pedagógica
e)Podemos afirmar que “astros” são:
( ) Somente planeta Terra a Lua e os cometa 
( ) Todos corpos celeste com ou sem luz própria 
f) Por que as estrelas brilham?
( ) As estrelas brilham porque possui luz próprio. 
( )As estrelas brilha porque são astros iluminados. 
( )As estrelas brilha porque são satélites. 
O que é planeta? 
( )Planeta são as que possuem luz própria. 
( )Planeta são as que não possui luz própria e giram ao redor do Sol.
( )Planetas são satélites naturais.
Complete a figura abaixo com os nomes dos planetas do Sistema Solar.
Estrelinha Pedagógica
e)Podemos afirmar que “astros” são:
( ) Somente planeta Terra a Lua e os cometa 
( ) Todos corpos celeste com ou sem luz própria 
f) Por que as estrelas brilham?
( ) As estrelas brilham porque possui luz próprio. 
( )As estrelas brilha porque são astros iluminados. 
( )As estrelas brilha porque são satélites. 
O que é planeta? 
( )Planeta são as que possuem luz própria. 
( )Planeta são as que não possui luz própria e giram ao redor do Sol.
( )Planetas são satélites naturais.
Complete a figura abaixo com os nomes dos planetas do Sistema Solar.
Estrelinha Pedagógica
1) Responda com atenção:
Observe os corpos celeste abaixo:
a) Qual desses corpos celestes está mais próximo da Terra? ________________________
b) O planeta Marte é visível a olho nu durante algumas noites. Por que não é possível
enxergá-la durante o dia? ____________________________________________________
c) Por que é possível ver os corpos celestes que não têm luz própria?
_________________________________________________________________________
d) Como é possível observar os corpos celestes? _________________________________
_________________________________________________________________________
e) Quais os corpos celestes são visíveis durante as noites? _________________________
________________________________________________________________________
f) Por que todas os corpos celestes giram em torno do Sol? ________________________
_________________________________________________________________________
g) Além da Terra, que outros astros forma o Sistema Solar? _________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Marte
Terra
Atividadede Ciências
Nome: ____________________________________________
Professor(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Atividade de casa ( ) Atividade de sala( )
1) Responda com atenção:
Observe os corpos celeste abaixo:
a) Qual desses corpos celestes está mais próximo da Terra? ________________________
b) O planeta Marte é visível a olho nu durante algumas noites. Por que não é possível
enxergá-la durante o dia? ____________________________________________________
c) Por que é possível ver os corpos celestes que não têm luz própria?
_________________________________________________________________________
d) Como é possível observar os corpos celestes? _________________________________
_________________________________________________________________________
e) Quais os corpos celestes são visíveis durante as noites? _________________________
________________________________________________________________________
f) Por que todas os corpos celestes giram em torno do Sol? ________________________
_________________________________________________________________________
g) Além da Terra, que outros astros forma o Sistema Solar? _________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Marte
Terra
Atividade de Ciências
Nome: ____________________________________________
Professor(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Atividade de casa ( ) Atividade de sala( )
Estudamos a teoria científica da origem do universo responda corretamente:
1)Satélite natural da Terra. ________________________________________
2)Corpo celeste que possui luz e calor próprio._________________________________ 
3)Planeta também conhecido como Estrela Dalva. ______________________________
4)Existe no oito no Sistema Solar. ___________________________________________
5)Ciências que estuda os astros. ____________________________________________
6)São astro que brilha e uns tem longa cauda. _________________________________
7)Fornece luz e calor. _____________________________________________________ 
8)Nome dado objeto celeste._______________________________________________
9)Nome de um novo planeta descoberto._____________________________________
10)Pessoa que estuda o universo.___________________________________________
Foi feita uma pesquisa sobre a importância do satélite artificial. Você deverá nos
enunciar 2 benefícios que eu viaje espaciais trouxeram.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Complete o quadro com o equipamento de acordo com a sua utilidade.
Satélite artificial Nave espacialTelescópio
Equipamentos Utilidade dos Equipamentos
Permite observar da Terra astros muitos distantes.
Veículos colocados em órbita ao redor de um planeta 
ou de um satélite natural, geralmente para tirar 
fotografias.
Veiculo tripulado usado para viagens espaciais.
Estrelinha Pedagógica
Estudamos a teoria científica da origem do universo responda corretamente:
1)Satélite natural da Terra. ________________________________________
2)Corpo celeste que possui luz e calor próprio._________________________________ 
3)Planeta também conhecido como Estrela Dalva. ______________________________
4)Existe no oito no Sistema Solar. ___________________________________________
5)Ciências que estuda os astros. ____________________________________________
6)São astro que brilha e uns tem longa cauda. _________________________________
7)Fornece luz e calor. _____________________________________________________ 
8)Nome dado objeto celeste._______________________________________________
9)Nome de um novo planeta descoberto._____________________________________
10)Pessoa que estuda o universo.___________________________________________
Foi feita uma pesquisa sobre a importância do satélite artificial. Você deverá nos
enunciar 2 benefícios que eu viaje espaciais trouxeram.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Complete o quadro com o equipamento de acordo com a sua utilidade.
Satélite artificial Nave espacialTelescópio
Equipamentos Utilidade dos Equipamentos
Permite observar da Terra astros muitos distantes.
Veículos colocados em órbita ao redor de um planeta 
ou de um satélite natural, geralmente para tirar 
fotografias.
Veiculo tripulado usado para viagens espaciais.
Estrelinha Pedagógica
O planeta Terra não está parado. A Terra realiza principalmente dois movimentos. Quais 
são eles. Explique quanto tempo dura cada movimento. E o que o movimento produz?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Encontre, no caça palavras, os termos que completam o texto a seguir:
A _____________________gira ao redor de si mesma, esse ________________________
é chamado_____________________________, ele provoca os _____________________
e as ___________________.
Nosso planeta demora 24 ___________________para completar esse movimento.
Quando a metade do ___________________está iluminada pelo ___________________.
Escreva R para movimento de Rotação e T para movimento de Translação. 
( ) A Terra gira ao redor dela mesma
( ) A Terra gira ao redor do Sol.
( ) Dura aproximadamente 365 dias.
( ) Demora em média um ano.
( ) Tem como consequência as estações do ano.
M O V I M E N T O L
L U O D I A S J A A
T E R R A C A S H D
V O R O T A Ç A O O
N O I T E S V I R I
C L P L A N E T A S
X K S O L V L I S Ç
Temos o dia, enquanto, do outro _____________do planeta é noite.
Estrelinha Pedagógica
Numere a informação ao nome da estação do ano: ( 0,8)
( 1 ) Primavera ( ) Estação em que as temperaturas começam a cair
e os dias ficam mais curtos que as noites. 
Seu início em março.
( 2 ) Verão ( )Estação em que as temperaturas começam a 
apresentar elevação, aumentar, e os dias ficam mais
longos que as noites. Seu início é do mês de Setembro
conhecido como a estação das flores.
( 3 ) Outono ( ) Estação em que as temperaturas caem, e os dias
ficam mais curtos que as noites. Seu início é no mês 
de junho.
( 4 ) Inverno ( ) Estação em que as temperaturas estão bem 
elevadas, e os dias ficam mais longos que as noites.
Seu início é no mês de dezembro.
Escreva as fases da lua no lugar correto de cada uma: 
Marque com um X a resposta correta:
As fases da lua dão:
( ) duas ( ) três ( ) quatro ( ) uma
Não corresponde a uma fase da Lua:
( ) Cheia ( ) Crescente ( ) Meia ( ) Nova
Estrelinha Pedagógica
Leia o texto abaixo:
ASTRÔMOS AMPLIAM LIMITES DO UNIVERSO
WASGINGTON- Astrônomos norte-americanos e britânicos
acabam de ampliar em milhões de anos luz os limites
conhecidos do Universo, com a descoberta de uma nova
jovem galáxia que seria a mais distante já identificado
no Cosmo, afirmou um artigo publicado ontem na
revista norte-americana Sciense News.
Essa galáxia observada através de um dos poderosos
telescópios Kech de Mauna (Havaí) estaria uma distância de
12,3 bilhões de anos luz da Terra, segundo afirmativa da equipe dirigida por Lennox
Cowie da universidade de Honolulu, e Richard MacMahora,da universidade de Cabridge
(Grã Bretânha ).
Em um Universo cuja idade é estimada em 15 bilhões de anos esta galáxia seria uma
das primeiras se formar logo após o Big Bang informaram os autores da descoberta
deslocando em apenas 60milhões de anos (um instante em termos astronômicos) a
galáxia descoberta em março passado da constelação do triângulo.
A idade dessa “galáxia bebê”, estimada pelos astrónomos da universidade Johns
Hopkins de Baltimore (Maryland) que a descobriram foi de 12,22 bilhões de anos luz.
In jornal estado de Minas 3 de maio 1998 caderno Internacional
Responda de acordo com o trecho acima:
a) Como os astrônomos puderam observar a nova galáxia, no espaço? ____________
_______________________________________________________________________
Atividade de Ciências
Nome: ____________________________________________
Professor(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Atividade de casa ( ) Atividade de sala( )
Leia o texto abaixo:
ASTRÔMOS AMPLIAM LIMITES DO UNIVERSO
WASGINGTON- Astrônomos norte-americanos e britânicos
acabam de ampliar em milhões de anos luz os limites
conhecidos do Universo, com a descoberta de uma nova
jovem galáxia que seria a mais distante já identificado
no Cosmo, afirmou um artigo publicado ontem na
revista norte-americana Sciense News.
Essa galáxia observada através de um dos poderosos
telescópios Kech de Mauna (Havaí) estaria uma distância de
12,3 bilhões de anos luz da Terra, segundo afirmativa da equipe dirigida por Lennox
Cowie da universidade de Honolulu, e Richard MacMahora, da universidade de Cabridge
(Grã Bretânha ).
Em um Universo cuja idade é estimada em 15 bilhões de anos esta galáxia seria uma
das primeiras se formar logo após o Big Bang informaram os autores da descoberta
deslocando em apenas 60milhões de anos (um instante em termos astronômicos) a
galáxia descoberta em março passado da constelação do triângulo.
A idade dessa “galáxia bebê”, estimada pelos astrónomos da universidade Johns
Hopkins de Baltimore (Maryland) que a descobriram foi de 12,22 bilhões de anos luz.
In jornal estado de Minas 3 de maio 1998 caderno Internacional
Responda de acordo com o trecho acima:
a) Como os astrônomos puderam observar a nova galáxia, no espaço? ____________
_______________________________________________________________________
Atividade de Ciências
Nome: ____________________________________________
Professor(a): _______________________________________
Data: _____/_____/_______ Estrelinha Pedagógica
Atividade de casa ( ) Atividade de sala( )
Qual foi a outra galáxia descoberta no mesmo ano? _______________________________
_________________________________________________________________________
Qual a idade do Universo estimada por astrônomos? _____________________________
_________________________________________________________________________
Responda:
O navegador do universo viajava pelo hemisfério sul. Numa noite, relembrando os
viajantes do passado, olhou para o céu e procurou nas estrelas, alguma constelação que
lhe orienta se a direção. Ajude esse explorador indicando lhe o nome da constelação
adequada para orientação dos pontos cardeais. Se esse navegador estivesse no hemisfério
norte, afirmação estaria correta? Justifique sua resposta.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Sou um caminho branco e leitoso. Sou formado pela concentração de gases, poeira e
Estrela. Posso ser vista no céu, nas noites de lua nova e sem nuvens. Principalmente no
céu do interior longe das luzes da cidade. Quem sou eu ? __________________________
_________________________________________________________________________
Sou um fragmento de rocha que penetrou na atmosfera em alta velocidade e explodiu.
Passo pelo céu deixando o rasto e sou conhecido como Estrela cadente. Quem sou eu?
_________________________________________________________________________
Sou um corpo celeste que se move em região muito distante do Sol tenho um grande rabo
que vive a viajar. Reflita o brilho do Sol e apareço de tempos em tempos. Sou feito de gelo
e fragmentos rochosos. Quem sou eu? _________________________________________
Sou um astro iluminado. Gira em torno de mim mesmo e em torno da Terra. Mudo de
aspecto de 7 em 7 dias. Para os poetas sou uma musa. Para os namorados são inspiração.
Para um astro cheio de fases. Quem sou eu? _____________________________________
Sou um observador do universo. Estudo as influências dos astros na vida das pessoas.
Quem sou eu? _____________________________________________________________
Sou um planeta vivo perto do Sol. Sou quente, vibrante e lindo final encantos apaixonados
Estrelinha Pedagógica
e com fundos distraídos. Não possuo luz própria, mas reflito intensamente o brilho do
astro rei. Me chamam de Estrela D’alva entre outros nomes. Quem sou eu?
________________________________________________________________________
Complete a cruzadinha com as palavras que você completou nas lacunas.
a)O Sol, a Terra e a Lua são _____________________________________do Universo.
b)O Sol _______________________________é uma que tem luz própria e produz calor.
c)A Terra é um____________________________ que não tem luz própria, mas é
iluminada e aquecida pelo sol.
d)Assim como a Terra, os outros planetas também são iluminados e aquecido pelo sol.
Todos eles fazem parte do_________________________________________ solar.
e)Os astros que giram ao redor de um planeta, formam órbitas, são chamados de
___________________________________naturais.
c)
e)
d)
b)
a)
Estrelinha Pedagógica
e com fundos distraídos. Não possuo luz própria, mas reflito intensamente o brilho do
astro rei. Me chamam de Estrela D’alva entre outros nomes. Quem sou eu?
________________________________________________________________________
Complete a cruzadinha com as palavras que você completou nas lacunas.
a)O Sol, a Terra e a Lua são _____________________________________do Universo.
b)O Sol _______________________________é uma que tem luz própria e produz calor.
c)A Terra é um____________________________ que não tem luz própria, mas é
iluminada e aquecida pelo sol.
d)Assim como a Terra, os outros planetas também são iluminados e aquecido pelo sol.
Todos eles fazem parte do_________________________________________ solar.
e)Os astros que giram ao redor de um planeta, formam órbitas, são chamados de
___________________________________naturais.
c)
e)
d)
b)
a)
Estrelinha Pedagógica
Responda com atenção:
a) O que é movimento de rotação?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
b) Em quanto tempo completa uma volta do seu próprio eixo ?
_________________________________________________________
c) O que é movimento de translação?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
d)Em quanto tempo completa uma volta em torno da Terra?_________
_________________________________________________________
Explique:
A quantidade de calor ou de frio em nosso planeta depende da
quantidade de calor do Sol que atinge a superfície da Terra.
Explique por que...
Enquanto no Rio Grande do Sul é verão e faz calor, em Portugal é
inverno e faz frio?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Responda:
A Estrela mais próxima da Terra fornece a luz e o calor que dão vida ao
nosso planeta. É uma esfera gigante de gás e a única Estrela do
Sistema Solar e a mais próxima de nós. Todos os planetas do Sistema
Solar gira ao seu redor. Qual é o nome da Estrela citado no texto?
________________________________________________________Estrelinha Pedagógica
Responda com atenção:
a) O que é movimento de rotação?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
b) Em quanto tempo completa uma volta do seu próprio eixo ?
_________________________________________________________
c) O que é movimento de translação?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
d)Em quanto tempo completa uma volta em torno da Terra?_________
_________________________________________________________
Explique:
A quantidade de calor ou de frio em nosso planeta depende da
quantidade de calor do Sol que atinge a superfície da Terra.
Explique por que...
Enquanto no Rio Grande do Sul é verão e faz calor, em Portugal é
inverno e faz frio?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Responda:
A Estrela mais próxima da Terra fornece a luz e o calor que dão vida ao
nosso planeta. É uma esfera gigante de gás e a única Estrela do
Sistema Solar e a mais próxima de nós. Todos os planetas do Sistema
Solar gira ao seu redor. Qual é o nome da Estrela citado no texto?
________________________________________________________
Estrelinha Pedagógica
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