AVALIAÇÃO GENÉTICA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES-R2 CIÊNCIAS BIOLOGICAS

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AVALIAÇÃO GENÉTICA - FORMAÇÃO DE PROFESSORES-R2 CIÊNCIAS BIOLOGICAS
Do mesmo modo que uma fábrica pode ser multiplicada pela construção de várias filiais, também as células se dividem e produzem cópias de si mesmas. Há dois tipos de divisão celular:
 A) a) Mitose e Meiose.
 B) b) Meiose e Haploide.
 C) c) Diploide e haploide.
 D) d) Nenhuma das respostas.
Um dos postos-chaves para o desenvolvimento da Genética foi a descoberta de que um novo ser se origina da fusão de duas células, os gametas (do grego gamos, união, casamento). Sobre os estudos de Harvey e a genética é incorreta:
 A) a) Durante a época de Harvey, as ideias mais difundidas e aceitas sobre a hereditariedade partiam do pressuposto da geração espontânea.
 B) b) Harvey propunha, em sua teoria, que o ovo produzido pela fêmea deveria ser fertilizado pelo sêmen, que provinha do macho, para poder gerar um novo indivíduo.
 C) c) Um dos postos-chaves para o desenvolvimento da Genese foi a descoberta de que um novo ser se origina da fusão de dois ovos, os gametas (do grego gamos, união, casamento).
 D) d) O espermatozoide (do grego spermatos, semente; zoon, animal; oide, que se origina de) foi observado pela primeira vez em 1667 por Antonie van Leeuwnhoek.
Gregor Johann Mendel nasceu em 1822 no nordeste da Morávia, em um vilarejo chamado Heinzendorf, região que na época pertencia à Áustria e hoje pertence à República Tcheca. Em 1847, ordenou-se padre no mosteiro agostiniano de São Tomás, na cidade de Brünn. Durante o período do seu noviciado, Mendel teve formação básica, no qual aprendeu técnicas de polinização artificial e Ciências Agrárias. Sobre o mendeleismo e os princípios da herança, leia atentamente as afirmativas e assinale a alternativa correta: I - Como sua formação básica incluía a polinização artificial, Mendel concluiu que o caminho para a compreensão da hereditariedade seria por meio do cruzamento entre variedades que diferissem quanto a suas características hereditárias. II -Durante o período que passou em Viena, Mendel se deparou com grandes questões a serem respondidas pela Biologia, dentre elas a hereditariedade III -Para Mendel, plantas puras eram plantas que, por autofecundação, geravam somente descendentes iguais entre si. Por exemplo, se cruzarmos plantas puras que possuam vagem verde, todos os descendentes também terão vagens verdes e, se cruzados entre si, continuarão a aparecer somente vagens verdes. IV -Para uma melhor identificação, Mendel denominou as plantas puras como geração parental, ou geração P, em sua forma abreviada. Os descendentes diretos da geração P são chamados primeira geração híbrida, ou geração F1. Essa geração F1, quando autofecundada, dá origem a segunda geração híbrida, ou geração F2.
 A) a) Todas as alternativas estão incorretas
 B) b) Apenas as alternativas I, II e IV, estão corretas.
 C) c) Apenas as alternativas I, II e IV, estão incorretas
 D) d) Todas as alternativas estão corretas
Em 1888, os filamentos observados na mitose receberam o nome de cromossomos (do grego krôma, cor, e soma, corpo) pelo fato da sua alta afinidade por determinados corantes. Quem foi o biólogo responsável por esse feito?
 A) a) Rudolph Virchow.
 B) b) Wilhelm Gottfried Waldeyer.
 C) c) Henri Dutrochet.
 D) d) Mathias Jakob Schneider
De acordo com a Teoria Celular, qual é a unidade fundamental de qualquer ser vivo?
 A) a) A célula.
 B) b) A mitose.
 C) c) A meiose.
 D) d) A reprodução.
Como sabemos, um dos problemas enfrentados pela genética é a não possibilidade, por motivos óbvios, de se realizarem cruzamentos dirigidos entre seres humanos. Dessa forma, conhecer as características dos familiares envolvidos em uma dada problemática genética é de fundamental importância para a determinação dos genótipos dos envolvidos. Assim, surgiu o que conhecemos popularmente como árvores genealógicas, mas que em âmbito científico chamamos de:
 A) a) Heredogramas.
 B) b) Anagrama.
 C) c) Epigrama.
 D) d) Hectograma.
O monoibridismo se refere apenas a uma característica analisada de cada vez. Mendel conclui que os fatores (genes) seriam transmitidos aos descendentes através dos gametas. Entretanto, esses fatores separavam-se durante o processo de formação dos gametas de forma que cada gameta herdaria apenas um fator de cada par. Sobre o monoibridismo, leia atentamente as afirmativas e assinale a alternativa correta. I -Como ficou claro, um indivíduo é formado pela união de 2 células (os gametas) que contém todas as instruções para a formação desse indivíduo, ou seja, tanto o macho quanto a fêmea têm contribuição igual na formação desse ser. II -Como são dois os envolvidos na formação do novo ser, devemos trabalhar com dois conjuntos de instruções, um conjunto paterno e outro conjunto materno. III -A letra maiúscula representa o caráter que se manifesta durante as gerações no indivíduo, o mesmo que Mendel chamou de dominante e a letra minúscula representa o caráter recessivo, aquele que não se manifesta no indivíduo.
 A) a) Todas as alternativas estão incorretas.
 B) b) Apenas a alternativa I está correta.
 C) c) Apenas as alternativas I e IV, estão incorretas.
 D) d) Todas as alternativas estão corretas.
A disciplina de Genética é uma área da Biologia que tem como objetivo estudar a herança biológica, também conhecida como hereditariedade, ou seja, a transmissão das características dos pais para os filhos, seus descendentes, ao longo das gerações. Sobre o estudo da história e filosofia da genética é incorreto:
 A) a) O termo Genética deriva do Latim genno (que significa vida) e foi utilizado pela primeira vez pelo cientista Willian Bateson em uma carta dirigida a Sedgewick, datada de 18 de abril de 1905.
 B) b) Apesar de a hereditariedade despertar a curiosidade das pessoas desde a pré-história, quando já faziam a seleção e domesticação de animais e plantas de acordo com características que mais lhes convinham, somente no século XX essa área da ciência se desenvolveu de maneira mais expressiva.
 C) c) Desde a época de Aristóteles até o final do século XIX houve pouco avanço sobre as ideias da hereditariedade.
 D) d) Somente na segunda metade do século XIX ocorreu um aumento considerável no conhecimento dos princípios básicos da reprodução dos seres vivos, o que foi essencial para o posterior desenvolvimento do conhecimento da herança biológica.
Conceitue um heredograma.
 A) a) A representação científica de uma ou mais famílias.
 B) b) A representação gráfica do histórico de uma ou mais famílias para um dado traço genético.
 C) c) É o cruzamento dirigido entre seres humanos.
 D) d) Os indivíduos masculinos são representados com quadrados e os indivíduos femininos com círculos.
Aristóteles, escreveu um tratado que trazia novas ideias sobre a hereditariedade e o desenvolvimento dos animais. No seu livro, De Generatione Animalium (Geração de Animais), Aristóteles distinguiu 4 tipos de geração, dentre elas marque a incorreta.
 A) a) Reprodução sexuada com cópula.
 B) b) Reprodução sexuada sem cópula.
 C) c) Biogênese.
 D) d) Abiogênese.