Artropodes e Equinodermos

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Artrópodes
Núcleo de Estudos "Camila Viana"
 Professora Fabiana
“Se você consegue sonhar,
você também consegue
fazer.” — Walt Disney
 
Características Principais:
Presença de apêndices articulados e um
exoesqueleto quitinoso;
Mais de um milhão de espécies descritas;
São encontrados em praticamente todos os
lugares, existindo espécies terrestres e
aquáticas de água doce e salgada.
Alguns Representantes
Artrópodes 
São animais invertebrados, não apresentando,
portanto, crânio e coluna vertebral;
São triblásticos: apresentam três folhetos
embrionários;
São celomados: apresentam celoma, uma cavidade
corporal revestida por tecido derivado da mesoderme;.
São protostômios: o blastóporo origina a boca;
Possuem simetria bilateral;
Apresentam corpo segmentado com apêndices
articulados (atuam, por exemplo, na locomoção,
alimentação, defesa, percepção sensorial e
reprodução);
Possuem exoesqueleto de quitina.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/os-folhetos-germinativos.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/celoma.htm
Exoesqueleto
de Quitina
 O exoesqueleto desses animais funciona como ponto
de fixação para músculos que promovem a
movimentação dos apêndices e garante proteção
contra perda excessiva de água e predadores. O
exoesqueleto, apesar de toda a sua importância,
limita o crescimento dos artrópodes. Para garantir
seu crescimento, o artrópode deve trocar seu
exoesqueleto e produzir um maior. Esse processo
leva a um grande gasto de energia e deixa o animal
vulnerável até o endurecimento completo do novo
esqueleto externo.
Muda ou ecdise 
Sistema
Digestório
Os artrópodes são animais que apresentam digestão
extracelular e um sistema digestório completo.
Estruturas relacionadas com a excreção
TÚBULOS
DE
MALPIGHI
GLÂNDULAS
ANTENAIS
GLÂNDULAS
COXAIS
Estruturas que
se encontram
associadas ao
intestino;
Poros excretores
que liberam
resíduos na base
das antenas;
Poros excretores
que se abrem
nas coxas.
Sistema Circulatório
A circulação é aberta, sendo observado, portanto, que o hemolinfa
(fluido corporal que circula pelo corpo do animal) não corre
exclusivamente no interior de vasos, sendo lançado em lacunas que
circundam os tecidos e órgãos do animal.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/tipos-circulacao-sanguinea.htm
Sistema Respiratório
BRÂNQUIAS PULMÕES
FOLIÁCEOS
SISTEMAS
TRAQUEAIS
A respiração dos artrópodes varia de uma espécie para outra, uma vez que observamos a presença desses animais em
diferentes locais. Dentre as estruturas especializadas nas trocas gasosas, podemos destacar:
Ocorrem em
espécies
aquáticas;
Podem ser
observados em
aracnídeos;
Encontrados na
maioria dos
insetos.
Sistema Nervoso
Cérebro anterior dorsal, o qual é seguido de um cordão nervoso ventral que apresenta inchaços
ganglionares nos segmentos. 
Os artrópodes apresentam diferentes órgãos dos sentidos, dentre os quais se destacam estruturas
olfativas, olhos e antenas, as quais se relacionam com diferentes funções, como tatear um local,
detectar substâncias químicas e até mesmo captar sons.
Reprodução
Os artrópodes se reproduzem de maneira sexuada, mas há espécies que apresentam
reprodução assexuada. As abelhas, por exemplo, produzem zangões por
partenogênese, um mecanismo assexuado. Os artrópodes, geralmente, apresentam
fecundação interna e o desenvolvimento pode ser direto ou indireto, ou seja, sem ou
com metamorfose, respectivamente.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/reproducao-sexuada.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/reproducao-assexuada.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/partenogenese.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/metamorfose.htm
Classificação
quanto à
metamorfose
Holometábolos: sofrem metamorfose
completa: do ovo sai uma larva com o
aspecto de um pequeno verme; a seguir
essa larva transforma-se em pupa, um
estágio no qual o animal fica imóvel e
encerrado em um casulo. Após grandes
transformações, o corpo do inseto
adulto vai se formando dentro do
casulo e quando está completo, ele
emerge pronto para a reprodução (ex.:
borboletas, 
moscas, besouros, abelhas, formigas,
pulga). 
 
Ametábolos: jovens e adultos são
idênticos, sua única diferença é a
maturação sexual (ex.: traça dos
livros).
Hemimetábolos: sofrem
metamorfose incompleta. Do ovo
sai a ninfa, um inseto jovem já com
forma semelhante à do inseto
adulto, embora ainda pequeno e
sem asas. A ninfa passa
pordiversas mudas até tomar o
aspecto definitivo (ex.: baratas,
gafanhotos, cupins, piolho,
percevejo e cigarra). 
 
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Três Subfilos
Chelicerata: artrópodes que
possuem quelíceras e são
representados principalmente
pelas classes Arachnida (aranhas e
escorpiões) e Merostomata
(límulus ou caranguejo ferradura).
Crustacea: subfilo com cerca de
dez classes, cujos representantes
mais conhecidos são os siris, as
lagostas e os camarões. 
Uniramia: representado pelos
artrópodes que possuem apêndices
articulados não ramificados, como
antenas e pernas, formados por
apenas um ramo; daí o nome do
grupo. Nesse subfilo estão as classes
Hexapoda ou Insecta (moscas,
mosquitos, abelhas e formigas, por
exemplo), Diplopoda (piolho-de-
cobra) e Chilopoda (centopeias). 
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Classificação
dos Artrópodes
quatro pares de patas;
um par de quelíceras (apresentam,
geralmente, um formato de gancho e
são bastante afiadas);
um par de pedipalpos.
Esses animais apresentam corpo dividido em
cefalotórax e abdome e não apresentam
antenas. Possuem:
Aracnídeos
Em algumas aranhas, as quelíceras estão associadas às
glândulas de veneno e o animal as utiliza para capturar
suas presas. Os pedipalpos, por sua vez, apresentam
diferentes funções, participando da alimentação,
reprodução, defesa e sensibilidade. Podemos citar como
exemplos de aracnídeos os carrapatos, ácaros,
escorpiões e aranhas.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/aranha.htm
Insetos
Os insetos apresentam corpo dividido em cabeça, tórax
e abdome, um par de antenas e três pares de asas. Em
algumas espécies, observa-se a presença de asas, as
quais podem ser encontradas em um ou dois pares.
Também apresentam peças bucais adaptadas aos
diferentes tipos de alimentação que possuem, sendo
possível distinguir, por exemplo, aparelhos bucais
sugadores, mastigadores e lambedores.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/insetos.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/aparelho-bucal-dos-insetos.htm
Muitos insetos apresentam metamorfose durante o
seu desenvolvimento, possuindo, portanto,
desenvolvimento indireto. A metamorfose pode ser
completa ou incompleta. Na metamorfose
incompleta, o indivíduo jovem possui aparência que
lembra o adulto, porém é menor e imaturo
sexualmente. Já os que apresentam metamorfose
completa possuem estágios larvais bem diferentes
do estágio adulto. Vale salientar também que
algumas espécies não realizam metamorfose. Como
exemplos de insetos, podemos citar a barata,
abelha, borboleta, gafanhoto e mosca.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/desenvolvimento-dos-insetos.htm
Crustáceos
Os crustáceos apresentam corpo dividido em cefalotórax e abdome, dois pares de antenas (são o único grupo
que possuem dois pares de antenas) e número de patas variável. Possuem três ou mais pares de apêndices
modificados como peças bucais. Como exemplos de crustáceos, podemos citar lagostas, caranguejos,
camarões e lagostins.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/crustaceos.htm
Quilópodes
Os quilópodes ou centípedes apresentam o corpo
dividido em cabeça e tronco, bem como um par de
antenas e um par de patas por segmento. Vivem no
ambiente terrestre, são carnívoros e possuem
apêndices que injetam veneno e que auxiliam na
captura da presa. Como exemplos, podemos citar as
lacraias.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/lacraia.htm
Diplópodes
Os diplópodes ou milípedes apresentam corpo
alongado e um par de antenas. Alguns autores dividem
seu corpo em cabeça e tronco, enquanto outros
dividem em cabeça, tórax e abdome. São animais
terrestres e se alimentamde vegetais. Diferentemente
dos quilópodes, apresentam dois pares de patas por
segmento. Como exemplo, podemos citar os embuás.
Importância Econômica e
Ecológica dos Artrópodes
Participam de diferentes cadeias alimentares,
sendo fonte de alimento para diferentes
espécies e se alimentando de várias outras;
Polinização de vegetais;
Associação com vegetais, garantindo sua
proteção, como a relação vista entre uma
espécie de formiga e as acácias. Enquanto a
acácia fornece alimento para a formiga, esta
lhe confere proteção contra predadores;
Importância Econômica e Ecológica dos
ArtrópodesAs abelhas, por exemplo, além de garantirem a polinização de espécies que fornecem
alimento para os seres humanos, também produzem uma série de produtos de valor
econômico, tais como o mel e o própolis;
Vale destacar também os artrópodes que causam grandes prejuízos a lavouras,
como é o caso de gafanhotos. Não podemos nos esquecer ainda dos mosquitos, que
causam prejuízos econômicos e à nossa saúde. Eles são responsáveis por várias
doenças aos seres humanos, como a dengue e a febre amarela.
https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/dengue.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/doencas/febre-amarela.htm
Atividade 1
 (UEMS) Artrópodes que apresentam
corpo marcadamente dividido em
cabeça, tórax e abdome, apresentando
três pares de apêndices locomotores.
a) Chilopoda.
b) Arachnida.
c) Crustacea.
d) Insecta.
e) Diplopoda.
Alternativa “d”
Insetos apresentam corpo dividido em
cabeça, tórax e abdome, três pares de
pernas e um par de antenas. Como
exemplo, podemos citar as joaninhas,
abelhas e formigas.
Atividade 2
(UFPE) Determine a alternativa que
indica um crustáceo, um aracnídeo e um
inseto, nessa ordem.
a) Camarão, pulga e aranha.
b) Traça, siri e lagosta.
c) Lacraia, pulga e carrapato.
d) Lagosta, escorpião e abelha.
e) Caranguejo, lacraia e escorpião.
Alternativa “d”
A lagosta é um crustáceo, o escorpião, um
aracnídeo; e a abelha, um inseto. Para
diferenciá-los, devemos observar a quantidade
de patas e a divisão do corpo. Crustáceos
apresentam cefalotórax, abdome e cinco pares
de patas ou mais. Os aracnídeos apresentam
quatro pares de patas e o corpo dividido em
cefalotórax e abdome. Já os insetos possuem
três pares de patas e o corpo dividido em
cabeça, tórax e abdome.
Atividade 3
Alguns insetos possuem desenvolvimento
indireto, apresentando, portanto, uma forma
jovem que sofre algumas transformações até
chegar à fase adulta. Quando a fase jovem já
apresenta alguma semelhança com a adulta,
dizemos que o inseto é:
a) ametábolo.
b) hemimetábolo.
c) holometábolo.
d) perimetábolo.
Alternativa “b"
Os insetos hemimetábolos apresentam
uma metamorfose incompleta, pois as
mudanças ocorrem de forma gradual.
Nesses animais, as formas jovens já se
assemelham aos adultos.
Equinodermos
Núcleo de Estudos "Camila Viana"
 Professora Fabiana
Características Principais:
Vivem no ambiente marinho;
Apresentam um esqueleto interno (endoesqueleto)
formado por placas calcárias, o qual porta,
comumente, espinhos ou tubérculos salientes;
Muitos representantes apresentam aparência
espinhosa ou verrucosa, daí o nome equinodermo,
que vem do grego, echin, que significa “coberto de
espinhos”, e derma, que significa “pele”. A presença
dessas estruturas está relacionada, entre outros
aspectos, com a defesa do animal;
Características Principais:
A cabeça não é presente em equinodermos, sendo
seu corpo organizado em um eixo oral-aboral. A
região oral é onde está a boca, e a região aboral é
a oposta a ela;
Os equinodermos são organismos triblásticos,
celomados e que possuem simetria radial;
Vale destacar que a simetria radial é observada
em adultos, mas, em larvas, a simetria bilateral é
verificada;
Características Principais:
Os equinodermos destacam-se ainda por serem um grupo
deuterostômio. Nesses animais, portanto, durante seu
desenvolvimento embrionário, o blastóporo dá origem ao ânus.
Essa característica torna o filo dos equinodermos mais relacionado
com o filo dos cordados do que os outros filos de invertebrados;
Uma característica marcante nos equinodermos é a presença de
um sistema ambulacrário, também chamado de sistema vascular
aquífero ou sistema hidrovascular, que consiste em uma série de
canais pelos quais circula um fluído semelhante à água do mar;
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/fases-desenvolvimento-embrionario.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/filo-chordata.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/agua.htm
Nas estrelas-do-mar, esse sistema consiste em uma placa
perfurada (placa medrepórica ou madreporito) localizada na
região aboral e que se comunica, por meio do canal pétreo, com
o canal circular presente no disco central. Do canal circular,
partem cinco canais radiais, que se estendem pelos braços da
estrela. Dos canais radiais, surgem os canais laterais, formados
por uma valva e que terminam em uma ampola e um pé
ambulacrário, pequenas projeções tubulares. É através do
madreporito que a água flui para dentro e fora desse sistema.
No momento da movimentação, observa-se que a ampola
contrai-se, a valva do canal lateral fecha-se, e o fluido é forçado
para o interior do pé ambulacral, que fica alongado. Ao entrar
em contato com o substrato, os pés liberam substâncias químicas
que garantem a adesão ao local. Para soltar-se, outra substância
química é liberada, mas dessa vez com propriedades
antiaderentes. Os músculos dos pés ambulacrais contraem-se, e
a água é forçada de volta para a ampola.
Sistema
Digestório
O sistema digestório dos equinodermos é
completo, exceto nos ofiúros. Os equinodermos
não possuem órgãos especializados na excreção, e
as trocas gasosas ocorrem de maneira distinta em
cada grupo, sendo observada a respiração
branquial e também a difusão pelo sistema
ambulacrário.
Sistema
Nervoso
O sistema nervoso dos equinodermos consiste em
um anel nervoso próximo da região oral, da qual
partem nervos radiais. Esses animais apresentam
sexos separados, e a reprodução sexuada ocorre
geralmente com os machos e fêmeas lançando
seus gametas diretamente na água. O
desenvolvimento é indireto, portanto, com o
surgimento de larvas.
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/reproducao-sexuada.htm
Sistema
Reprodutor
 Os sexos normalmente são separados. A reprodução
sexual tipicamente consiste de liberação de gametas
na água, com a fecundação acontecendo
externamente. Muitos equinodermos têm grande
capacidade de regeneração: uma estrela-do-mar
cortada radialmente em várias partes vai, depois de
alguns meses, regenerar em tantas estrelas viáveis
quantas foram as partes separadas. 
Atividade
1
(PUC-SP) “Todo o sistema hidrovascular está
preenchido por um líquido similar à água do mar,
exceto pelo fato de que apresenta alguns tipos
celulares, proteínas e um alto conteúdo de íons
potássio. Quando o animal se locomove, esse sistema
opera como um sistema hidráulico e a concentração
da ampola determina o alongamento do pé
ambulacral. Quando ele entra em contato com o
substrato, o centro da ventosa terminal retrai-se,
produzindo vácuo e adesão. Sabe-se que a ponta do
pé ambulacrário elabora uma secreção que contribui
para a adesão.”
O tipo de locomoção descrito acima é encontrado em:
a) estrela-do-mar.
b) caracol.
c) minhoca.
d) hidra.
e) piolho-de-cobra.
Alternativa “a”
O sistema ambulacrário é o tipo de
locomoção encontrado nos
equinodermos e descrito na questão.
Atividade 2
(Omec-SP) Assinale a alternativa que aponta o erro cometido na
caracterização do filo Echinodermata: “São animais
exclusivamente marinhos, de organização pentarradiada, com
larvas de simetria bilateral, esqueleto calcário externo,
triblásticos e deuterostômios”.
a) animais exclusivamente marinhos.
b) larvas de simetria bilateral.
c) esqueleto calcário.
d) triblásticos.
e) deuterostômios.
Alternativa “c”
Os equinodermos possuem esqueleto
interno, e não externo, como dito na
alternativa em questão.
Atividade 3
Na superfície corpórea dos equinodermos, além da
presença de espinhos, podemser encontradas
estruturas denominadas pedicelárias. Essas
estruturas têm por função principal:
a) realizar a digestão extracelular.
b) captar movimentação na água.
c) remover detritos do corpo do animal.
d) a reprodução do animal.
e) realizar a locomoção.
Alternativa “c”
As pedicelárias atuam como pinças,
retirando detritos e outras sujeiras
encontradas no corpo do animal.
Também podem conter veneno,
ajudando assim na defesa.