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21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 1/9 Iniciado em domingo, 21 mai 2023, 14:32 Estado Finalizada Concluída em domingo, 21 mai 2023, 15:00 Tempo empregado 28 minutos 6 segundos Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 2/9 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Estão listadas abaixo frases sobre o que visa uma ação anterior pressuposta pelo planejamento, para Haydt (2006). 1. Sondagem e diagnóstico da realidade da escola. 2. Estabelecimento de objetivos e prioridades da escola. 3. Apresentação de uma proposta para o pleno exercício das atividades administrativas e pedagógicas. 4. Elaboração de um plano de curso. 5. Organização e previsão de um sistema disciplinar na escola. Organograma com definição de funções que envolvam a todos os participantes da equipe escolar. Estão corretas apenas as frases de número: a. 1, 3, 4, e 5. b. 1, 2, 3, 4 e 5. c. 1, 3 e 4. d. 1, 2 e 5. e. 1, 2, 4 e 5. 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 3/9 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Associe as três etapas de organização do plano de unidade estabelecidas por Piletti (apud HAYDT, 2006). Esta é a fase da organização e sistematização das situações de ensino-aprendizagem, visando à participação ativa do grupo discente em torno dos temas a serem trabalhados na aula. Esta fase visa identificar se houve, de fato, a consolidação dos saberes e a apropriação dos conteúdos e temas desenvolvidos. O professor busca identificar quais são os interesses dos alunos e os estimula à compreensão e apreensão dos temas trabalhados em sala a partir desses interesses demonstrados. Desenvolvimento. Integração. Apresentação. O planejamento curricular tem como função principal a organização e a sistematização da ação educacional promovida pela escola em um determinado espaço e com uma realidade única. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 4/9 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Planejar o ensino é, portanto, uma ação que se antecipa à aula propriamente dita. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 5/9 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Estão listadas abaixo frases sobre o plano de ensino. 1. É um instrumento de sistematização dos conteúdos e das estratégias de ensino do docente 2. É o espelho da prática em um grupo específico. 3. Não refletirá de igual maneira com turmas diferentes. 4. Não refletirá de igual maneira em outro contexto de ensino sem as devidas e necessárias adequações. 5. Devem ser um guia de orientação. Estão corretas apenas as frases de número: a. 2, 3, 4 e 5. b. 1, 2, 3, 4, e 5. c. 1, 2, 3 e 4. d. 1, 2, 4 e 5. e. 1, 2, e 4. 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 6/9 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Estão listadas abaixo frases sobre algumas das funções que o planejamento de ensino tem, para o estudioso e educador Libâneo. 1. Assegurar a racionalização, organização e coordenação do trabalho docente, de modo que a previsão das ações docentes possibilite a realização de um ensino de qualidade e evite a improvisação e a rotina. 2. Prever objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e individuais dos alunos. 3. Assegurar a unidade e a coerência do trabalho docente, uma vez que torna possível inter-relacionar, num plano, os elementos que compõem o processo de ensino: os objetivos (para que ensinar), os conteúdos (o que ensinar), os alunos e suas possibilidades (a quem ensinar), os métodos e técnicas (como ensinar) e a avaliação, que está intimamente relacionada aos demais. 4. Facilitar a preparação das aulas: selecionar o material didático em tempo hábil, saber que tarefas professor e alunos devem executar, replanejar o trabalho gente a novas situações que aparecem no decorrer das aulas (LIB NEO, 2013, p. 247). São verdadeiras apenas as frases de número: a. 1, 2 e 3. b. 1, 2 e 4. c. 2, 3 e 4. d. 1, 2, 3 e 4. e. 1, 3 e 4. 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 7/9 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O professor é, mais do que tudo, um grande transmissor de conhecimento. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso O planejamento educacional refere-se às políticas educacionais desenvolvidas pelo país, pelos estados e pelos municípios. 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 8/9 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Estão listados abaixo critérios que o livro didático leva em conta. 1. Temáticas. 2. Conteúdos. 3. Sistematização didática. 4. Referencial teórico. 5. Disposição gráfica, etc. Estão corretos apenas os critérios de número: a. 1, 2, 3 e 4. b. 1, 2, 3 e 5. c. 2, 3, 4 e 5. d. 1, 3, 4 e 5. e. 1, 2, 3, 4 e 5. 21/05/2023, 15:00 3.5 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=12790318&cmid=292075 9/9 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O planejamento e a prática diária do professor e sala de aula possibilitam uma prática docente mais assertiva. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso ◄ 3.4 Como elaborar planos de ensino Seguir para... 4.1 Conceitos ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=292074&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=299160&forceview=1
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