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Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O processo criativo se fundamenta em três princípios: atenção, fuga e movimento. Considerando essa informação, e seus estudos sobre o tema, relacione o princípio à sua definição correta: Princípio Definição I.Atenção A. É preciso se concentrar para que a mente possa romper com arealidade existente e conseguir explorar as possibilidades existentes II. Fuga B. Explorar novas ideias, dando asas à imaginação e gerando alternativas,estabelecendo relações, analogias e conexões. III.Movimento C. É o momento de refletir sobre os bloqueios mentais que normalmenteutilizamos e começar a pensar de outra maneira, fugindo do convencional. A alternativa que apresenta corretamente a relação princípio/definição é: a. I e B; II e C; III e A b. I e A; II e C; III e B c. I e C; II e B; III e A. d. I e C; II e A; III e B e. I e A; II e B; III e C Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ao escolher um procedimento de ensino, quais são os critérios de seleção que o professor deve utilizar? a. As características dos alunos, como, por exemplo, sua faixa etária, o nível de desenvolvimento mental, as condições físicas e o tempo disponível. b. Adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e a aprendizagem e a etnia que prevalece na turma. c. As condições estruturais da sala de aula e o tempo disponível. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 d. O grau de interesse dos educandos, bem como o rendimento de cada um. e. Exclusivamente a natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a se efetivar. Sua resposta está correta. São dimensões do conhecimento, dentro do ensino de arte, segundo a BNCC, exceto: a. Fruição b. Crítica c. Expressão d. Repetição e. Estésia Sua resposta está correta. APÓS A AULA, o professor deve exercer o papel de incentivador da produção individual ou grupal, propondo questões relativas à arte e interferindo no processo criador dos alunos. Assinale V para Verdadeiro e F para falso Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Durante a aula, o professor deve ser um articulador das aulas de acordo com o propósito que fundamenta seu trabalho, podendo desenvolver formas pessoais de articulação entre o que vem antes e o que vem depois. Assinale V para Verdadeiro e F para falso Escolha uma opção: Verdadeiro Falso De acordo com a BNCC, são pressupostos do ensino da Arte, exceto: a. Intuição b. Subjetividades c. Todas alternativas estão corretas d. Pensamento e. Sensibilidade Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O professor é o instrumento principal para as transformações no ensino de arte, porque: a. Ressalta os materiais que são de suma importância para o desenvolvimento e a construção de conhecimento. b. Necessita trabalhar com conteúdos que favoreçam a compreensão da arte e se dedicar a transformar o aluno em um futuro artista. c. Entende a importância do seu posicionamento e busca um trabalho individual, mas pedagógico. d. Ele passa a ser diferencial, o colaborador para a eficácia do trabalho desenvolvido. e. Oportuniza o crescimento do educando, através de aulas bem planejadas, levando em conta as habilidades artísticas do indivíduo. Sua resposta está correta. A criação é um caminho a ser percorrido, algo que ainda não foi manifesto, permanece latente em algum lugar, à espera de materialidade. Ela espera por alguém, pelo ser criador, para retirá-la, fazê-la vir à tona. “Criar é, basicamente, formar. É poder dar uma forma a algo novo” Assinale V para Verdadeiro e F para Falso Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Antes de uma aula, o professor deve ser um apreciador da arte, escolhendo obras e artistas a serem estudados. Neste sentido, ele é um criador na preparação e na organização da aula e de seu espaço. Assinale V para Verdadeiro e F para falso Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A função da escola, no que diz respeito à criatividade, é: a. Desenvolver o lado criativo dos alunos, buscando a superdotação e a genialidade destes. b. Vislumbrar a criatividade como um meio de voltar a encantar os alunos, com aulas prazerosas, estimulando e desenvolvendo o potencial criativo que existe dentro de cada aluno. c. Oferecer diversidade de materiais para que o educando possa experimentar e criar com maior flexibilidade. d. Oportunizar debates e apresentações orais, para que os educandos virem cidadãos participativos. e. Buscar capacitar novos educadores para estarem à frente das turmas do século XXI. Sua resposta está correta.
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