Atividade de estudo Português básico 1 tentativa

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Iniciado em quinta, 16 mar 2023, 20:15
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 16 mar 2023, 21:43
Tempo
empregado
1 hora 28 minutos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a tirinha abaixo.
Com base em seu estudo sobre a diferença de MAU e MAL. Assinale o que for correto.
a. A expressão “mal informado” está incorreta porque, nesse caso, “mal” é oposto de “bem”, logo, deveria ser “mau”.
b. A expressão “mal informado” está correta porque, nesse caso, “mal” é oposto de “bem”.
c. A expressão “mal informado” está incorreta porque, nesse caso, “mal” é oposto de “bom”, logo, deveria ser “mau”.
d. A expressão “mal informado” está correta porque, nesse caso, “mal” é oposto de “bom”.
e. A expressão “mal informado” está incorreta porque, nesse caso, deveria ser “malinformado”.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A expressão “mal informado” está correta porque, nesse caso, “mal” é oposto de “bem”.
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA EAD-disc. 1223 - PORTUGUES BÁSICO
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as definições abaixo:
 
1. Um bom texto deve ser coeso, isto é, lógico, com ideias bem conectadas no campo semântico.
2. Um bom texto deve ser coerente, ou seja, possuir um encadeamento de ideias entre as frases e parágrafos, por meio de
seus recursos linguístico-estruturais.
3. Conhecer as estratégias textuais sem se ater ao conteúdo produzido é proveitoso.
4. Os parágrafos devem ser compostos por períodos conectados linguístico e semanticamente. Para tanto, o uso de
conectivos é essencial, já que podem introduzir sentidos diversos, mediante o propósito comunicativo empregado.
Estão corretas:
a. Apenas a III
b. I, II, III, IV
c. Apenas a II
d. Apenas a I.
e. Apenas a IV
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas a IV

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as frases abaixo no que tange às regras ortográficas:
 
I. Eu não sei oque você quer de mim.
II. A gente não gosta de pastel.
III. Derrepente você saiu.
IV. Ele te empresta o carro concerteza.
V. Eu espero por isso a vida toda.
 
Estão corretas:
a. I, II, III, IV e V.
b. Apenas II e III.
c. Apenas I, II e V.
d. Apenas II e V.
e. Apenas I e IV.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II e V.

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Leia a tira atentamente.
Na sequência, assinale o que for correto.
a. A expressão “anjo mau” foi escrita de maneira incorreta, pois é o oposto de “anjo bom”.
b. A expressão “anjo mau” foi escrita de maneira incorreta, pois a palavra “mau” poderia ser substituída por “bem”. 
c. A expressão “anjo mau” foi escrita de maneira correta, pois é o oposto de “anjo bom”.
d. “Anjo mau” e “anjo mal” têm o mesmo significado.
e. A expressão “anjo mau” foi escrita de maneira correta, pois a palavra “mau” poderia ser substituída por “bem”. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A expressão “anjo mau” foi escrita de maneira correta, pois é o oposto de “anjo bom”.
Saber algumas regras de acentuação é imprescindível. Os acentos gráficos são sinais que retratam, na escrita das palavras, a
pronúncia da vogal de certa sílaba. Existem diversos sinais, a saber: acento agudo (´), acento circunflexo (^), acento grave (`) e til
(~).
No que diz respeito ao acento agudo, analise as palavras a seguir e assinale a alternativa em que todas as palavras estão
acentuadas de maneira correta, conforme as regras de acentuação estudadas.
a. caráter, inútil, jiló
b. voô, feiúra, café
c. papéis, enjoo, ímã
d. européia, heróico, geléia
e. jibóia, próton, baiúca
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
papéis, enjoo, ímã

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a tirinha a seguir.
A compreensão da mensagem veiculada se dá a partir do uso dos porquês. No que diz respeito a esse conteúdo, analise as
afirmações abaixo:
 
I. No primeiro quadrinho, a fala “‘Por que sim’ não é resposta” se dá em razão do “por que” separado ser empregado em
perguntas, e não em afirmações.
II. No segundo quadrinho, a fala “‘Porque não’ não é pergunta” se dá em razão do “porque” junto ser empregado em
respostas, e não em perguntas.
III. A fala do último quadrinho “Por quê? Eu falo assim porque quero! Por que você não me deixa em paz?” foi contemplada
com um “Agora sim!” em razão do uso correto dos porquês.
 
Estão corretas:
a. Apenas I
b. I, II e III
c. Apenas I e II
d. Apenas I e III
e. Apenas III
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e III

Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Analise as afirmações a seguir:
 
I. Enquanto os tipos textuais são finitos, os gêneros são infinitos, pois nascem da necessidade de uso.
II. Estudar os gêneros é também analisar as situações de uso e adequação da linguagem.
III. Comunicamo-nos por meio dos gêneros.
IV. Ninguém fala o tempo todo do mesmo modo; pelo contrário, o falante adapta a sua linguagem dependendo da situação
real em que se dá a enunciação.
 
Estão corretas:
a. Apenas III e IV
b. Apenas II e III
c. Apenas I e II
d. Apenas I e IV
e. I, II, III, IV
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
I, II, III, IV

Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O sujeito pode ser classificado em simples (apenas um núcleo), composto (mais de um núcleo), oculto/desinencial/elíptico (é
recuperado pela desinência do verbo ou pelo contexto), indeterminado (não aparece explícito e não se pode determinar) e
inexistente (designado por verbos que indicam fenômenos da natureza, “há” – no sentido de existir, “haver”, “fazer”, “ser”, “ir” –
na indicação de tempo).
Assinale a opção em que há uma oração com sujeito simples (1), composto (2), oculto (3), indeterminado (4) e inexistente (5),
respectivamente:
a. (1)  Nevou no Alasca.
(2)  Vanessa e Pedro compraram pão.
(3)  Jogaram lixo na rua.
(4)  Terminei a aula mais cedo.
(5)  Há três carros na rua.
b. (1)  Vanessa e Pedro compraram pão.
(2)  Lucas é irmão do Mateus.
(3)  Terminei a aula mais cedo.
(4)  Jogou o lixo na rua.
(5)  Há três carros na rua

c. (1)  Vanessa comprou pão.
(2)  Lucas e Luísa são irmãos.
(3)  Terminamos a aula mais cedo.
(4)  Jogaram o lixo na rua.
(5)  Choveu ontem.
d. (1)  Vanessa comprou pão.
(2)  Terminamos a aula mais cedo.
(3)  Jogou o lixo na rua.
(4)  Choveu ontem.
(5)  Pedro e José são amigos
e. (1)  Terminei a aula mais cedo.
(2)  Terminamos o trabalho mais cedo.
(3)  Lucas reprovou.
(4)  Choveu ontem.
(5)  Pedro e José são amigos
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
(1)  Vanessa comprou pão.
(2)  Lucas e Luísa são irmãos.
(3)  Terminamos a aula mais cedo.
(4)  Jogaram o lixo na rua.
(5)  Choveu ontem. 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a mensagem a seguir.
Analise as afirmações abaixo com base nos aspectos morfossintáticos:
 
I. “Em noites de dias difíceis” funciona sintaticamente como um adjunto adverbial de tempo.
II. Em “dias difíceis”, “dias” é substantivo e “difíceis” é adjetivo.
III. Em “eu vou pra cama desejando ardentemente o sono”, “ardentemente” é um advérbio.
IV. Em “mas o medo de que esse dia novo”, “de que…” funciona como complemento do nome “medo”.
V. Em “não me deixa dormir”, “me” é pronome oblíquo átono.
 
Estão corretas:
a. I, II, III, IV e V.
b. Apenas III.
c. Apenas II.
d. Apenas I.
e. Apenas IV.
Sua resposta está correta.

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A resposta correta é:
I, II, III, IV e V.
Os verbos dividem-se em intransitivos, transitivos diretos,transitivos indiretos, bitransitivos e de ligação. A transitividade verbal
vincula-se à necessidade (ou não) da presença de um complemento para o verbo, o qual pode aparecer com ou sem
preposição.
Diante do exposto, assinale a alternativa em que há um verbo transitivo direto.
a. Eu dei um casaco para minha sobrinha
b. Eu comprei uma bola de futebol
c. Cuidei do meu irmão acamado
d. Eu preciso de você
e. Eu nasci no dia 27 de abril
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Eu comprei uma bola de futebol
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