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AVALIAÇÃO PRESENCIAL – LÍNGUA E CULTURA LATINAS - UNIP 2023 Questão 1- Assinale alternativa correta em relação à oração a seguir: “Magistra sententias poetae discipuis dictat”: A – “ Sententias” esta no Caso acusativo, ou seja, tem a função de objeto direto. Questão 2 – Quintiliano defende a necessidade, para o orador, de um conhecimento o mais enciclopédico possivel, que extrapole o simples conhecimento da Gramática. Esta, a Retórica, a Dialética, a Aritmética, a Música, a a Geometria e a Astronomia constituiam as chamadas artes liberais, que formariam, posteriormente, o trivium e o quadrivium medievais. Em relação à retórica romana, assinale a alternativa correta: A – Os discursos de Cicero têm grande importância para o conhecimento dos fatos politicos romanos. Questão 3 – Assinale a alternativa correta que traduza a frase “Puellae ludunt amicis Silviae”. E – As meninas brincam com as amigas de Silvia. Questão 4 – Assinale a alternativa que apresente dois representantes da poesia lirica latina: D – Horácio e Ovidio. Questão 5 – Leia com atenção a afirmacão a seguir: “ Declinar um nome significa enumerar os seus seis casos” (nominativo, vocativo, acusativo, gemitivo, dativo, ablativo) no singular e no plural. Na lingua latina existem cinco declinações. Portanto, afirmar que o latim, é uma “lingua declinável” significa dizer que: E – Na lingua latina os casos estão relacionados à função sintática das palavras. Questão 6 – É comum, nas narrativas clássicas, a presença de deuses manipulando a vida dos homens. Considerando essa afirmação, pode-se inferir que: B – Há alteração do destino humano em razão dos deuses. Questão 7 – Assinale a a alternativa que apresenta a flexão verbal adequada para preencher a lacuna da frase ao lado: Lulia et Silvia_________________. B – Cantant. Questão 8 – Assinale a alternativa correta em relação aos casos latinos: D – O caso ablativo representa a função de adjunto adverbial. Questões discursivas Questão 1: Passe para o latim as frases a seguir, utilizando o vocabulário apresentado: A – O poeta louva a patria. Pegta Jouat spobiom. B – A senhora enfeita as mesas. Domina mensas ornat. Vocabulário: Poeta,-ae: poeta. Patria,-ae: pátria. Laudo,-as,-are: louvar. Domina,-ae: senhora. Orno,-as,-are: enfeitar. Mensa,-ae: mesa. Questão 2 – Leia com atenção o texto a seguir: “[...] Os falantes expressam- -Se de maneiras diferentes conforme O grau de formalidade da situação de fala. O latim, lingua de uma sociedade que ia evoluindo e Se tornando cada Vez mais complexa, não poderia deixar de apresentar diferentes socioletos, já que sociedade romana foi por muito tempo estratificada em patricios, plebeus e escravos; e que apresentasse desde a época em que foi a lingua do Lácio e da Itália central diferentes variedades geográficas, já que teve que Se impor a outras linguas, com estrutura ds vezes muito próxima. Por outro lado, tornando-se sociedade romana cada vez mais complexa e articulada, é facil imaginar que Se diversificariam também as situações de USO da lingua: por exemplo, um homem público do final do periodo republicano não utilizaria a mesma linguagem para discursar no forum, para escrever cartas aos amigos e familiares e para dirigir-se a seus serviçais” (ILARI, P Linguistica românica. São Paulo. Atica 1997, p. 57). ... A língua latina não era homogênea, pois ela varia dependendo da classe da pessoa que fala, em que contexto ela está inserida , no momento da fala e com quem ela está falando. É importante salientar que essa variação também era presente na escrita.
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