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Questão 1/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “O Project Model Canvas segue um protocolo de uso. Esse protocolo é importante para o desenvolvimento de maneira correta do projeto. [...] O Canvas é ideal para se trabalhar em equipe, envolvendo o gerente do projeto, os membros da equipe, os patrocinadores e todas as partes interessadas. Todo o processo deve ser conduzido de forma objetiva e o gerente precisa sempre aproveitar os recursos disponíveis da melhor maneira possível. Simplifique a priorização e seleção de projetos Existem algumas técnicas para avaliação individual de propostas de projetos utilizadas em diferentes metodologias, na literatura e aplicadas ao dia a dia das empresas, mas as organizações ainda têm dificuldades quando é necessário avaliar um grande conjunto de projetos em carteira e definir rapidamente a prioridade de cada um deles [...]. O resultado final do Canvas é um esquema visual de fácil compreensão, ideal para o desenvolvimento de projetos esportivos recreativos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLSEMANN, A. Organização de Eventos Esportivos e Recreativos: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2019. Texto da rota de aprendizagem. p. 5-6, grifo do autor. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 – A metodologia Project Model Canvas de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos, sobre um modelo de organização de projeto para eventos esportivos e recreativos, enumere os elementos a seguir de acordo com as etapas do processo do uso do Canvas: 1. Visualização 2. Preparo 3. Agrupar 4. Ordem 5. Foco Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 4 – 1 – 5 – 3 – 2 B 1 – 2 – 3 – 4 – 5 C 5 – 4 – 3 – 2 – 1 D 2 – 5 – 1 – 4 – 3 Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 5 – 1 – 4 – 3 pois “Vamos entender um pouco mais requisitos para cada etapa do processo de uso do Canvas: · Preparo [2]: realizar todos os pr Nessa etapa são definidos os procedimentos que devem ser utilizados quando ocorrem con · Foco [5]: O processo deve ser objetivo, com sessões curtas e objetivas. · Visualização [1 Respeitar a sequência das perguntas do Canvas. · Agrupar [3]: Compactar o projeto, d conceitos” (texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tema 4, p. 5). E 3 – 1 – 2 – 5 – 4 Questão 2/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “[...] partindo-se do ponto de vista do significado das palavras evento e eventual, que denominam respectivamente o produto e a periodicidade em que este é fornecido, ou seja, o que está sendo realizado e o intervalo de tempo de sua realização e, assim, melhor compreender o que realmente é um evento. Evento, de acordo com o significado visto em dicionários, é um acontecimento, um acaso, uma eventualidade. Ao assimilar e interpretar esse conhecimento pode-se dizer que evento, no geral, é caracterizado como ‘qualquer acontecimento que foge à rotina, sempre programado para reunir um grupo de pessoas’ [...], ou seja, tudo que acontece, seja o que for, e que envolve pessoas ou ambiente em que essas pessoas estão inseridas é um evento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS; R. A. dos; CHEHADE, M. B.; ROCHA; G. C. G. A importância da compreensão do conceito de eventos à execução do planejamento, perante as etapas pré, durante e pós-evento. Revista Científica eletrônica de Turismo, Vila Labienópolis, a. VII, n. 12, p. 1-5, jan./jul., 2010, p. 2. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre evento, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Evento pode ser entendido como o agrupamento de pessoas reunidas em determinado local, ambiente e horário, onde, através de um planejamento os participantes estejam sintonizados no mesmo interesse. II. ( ) Os eventos podem ser classificados como eventos desorganizados, eventos inesperado, eventos laborais e eventos administrativos. III.( ) Eventos permanentes, eventos esporádicos, eventos únicos e eventos de oportunidade podem ser considerados como os tipos de eventos. IV. ( ) O timing, o escopo, à finalidade podem definir que tipo de evento será realizado. V. ( ) A classificação de eventos possui uma única finalidade, fins lucrativos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A V – F – V – V – F Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V – F – V – V – F. A alternativa I é verdadeira pois “[...] a ponto central desse conceito ‘é o agrupamento de pessoas reunidas em determinado loca planejamento metódico, todos os participantes estejam sintonizados no mesmo interesse [. a alternativa III é verdadeira porque “[...] propõe uma classificação para os diversos tipos • Eventos esporádicos [...] • Eventos únicos [...] • Eventos de oportunidade (livro-bas verdadeira pois “[...] propõe uma classificação para os diversos tipos de eventos: Quanto a à finalidade [...] Quanto ao locus” (livro-base, p. 31-32, grifo do autor). A alternativa V promocionais de marcas [...] • Eventos promocionais de produtos e serviços” (livro-ba B V – V – V – V – F C F – F – F – V – V D F – V – F – V – F E V – F – F – V – V Questão 3/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “Inicialmente, tem-se que o gerenciamento de projetos começou a ser necessário nas empresas dado que muitos projetos precisavam de uma certa organização, caso contrário. estariam fadados ao insucesso. Com o grande aumento dos projetos nas organizações, surgiram os modelos visuais de gerenciamento, que buscavam facilitar o processo de gestão. Tendo o planejamento e a criação de um curso online, o Project Model Canvas é capaz de averiguar tanto a questão de gestão, que envolve o planejamento, quanto a de produção de conteúdo, que envolve tanto a criação do design quanto a do material didático”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, T.; OTA, M. A. Contribuições do Project Model Canvas no gerenciamento de cursos online: do planejamento às etapas de execução. Educação Superior, Educação corporativa, Educação continuada em geral, Relato de Experiência Inovadora, São Paulo, 2018. p. 9. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, produto do projeto em eventos esportivos e recreativos, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Cliente é a pessoa que é favorecida com o projeto. II. ( ) O produto/serviço deve ter elementos e especificações de qualidade e entregue ao cliente quando estiver completamente pronto. III. ( ) Um evento esportivo e recreativo é concebido a partir da formatação do produto (o que?) e da concepção de seus requisitos. IV. ( ) Organizações como escola e clube podem ter em seu portfólio/calendário de projetos, eventos esportivos e recreativos. V. ( ) Organizações de eventos esportivos e recreativos tratam-se de ocorrer exclusivamente por meio de iniciativa privada, atendendo a clientes e usuários com objetivos estratégicos iguais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A V – F – V – V – F B F – V – V – V – F C F – F – F – V – V D V – V – V – V – F Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A sequência correta é V – V – V – V – F. A alternativa I é verdadeira pois “[. base, p. 117). A alternativa II é verdadeiraporque “É a partir dessa leitura que deve especificações de qualidade do produto ou serviço. As características devem ser ‘claras e m ser considerado entregue ao cliente quando estiver completamente pronto’” (livro-base, p. do produto e na concepção de seus requisitos que o evento esportivo e recreativo começa condições de realização e entrega [...]” (livro-base, p. 117). A alternativa IV é verdadeira po podem ter seu portfólio de projetos aqueles relacionados a eventos esportivos e recreativos A alternativa V é falsa pois “[...] listamos algumas organizações que podem ter seu portfóli esportivos e recreativos [...] Trata-se de organizações dos três setores da sociedade [...] qu têm orientação e objetivos estratégicos distintos entre si” (livro-base, p. 118). E V – F – F – V – V Questão 4/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “[...] fazem parte da gestão da inovação o planejamento, organização e coordenação dos fatores essenciais ao desenvolvimento de produtos inovadores, sendo que boa parte dos insucessos dos projetos de inovação se deve a fraquezas no modo como ele é gerenciado. Para que se possa realizar este gerenciamento de projetos, existem diversos modelos de gestão da inovação que podem ser utilizados em uma organização, [...] em que existem seis etapas no processo de gestão de inovação: prospecção, ideação, construção da estratégia, mobilização de recursos, implementação e avaliação. [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 337-338. https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos na metodologia do Project Model Canvas, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) O Project Model Canvas envolve recomendações metodológicas e requisitos como: espaço, tempo, região e público. II. ( ) O Project Model Canvas envolve recomendações metodológicas e requisitos como: preparo, foco, visualização e ordem. III. ( ) Nos projetos de eventos esportivos e recreativos, o Canvas deve envolver o gerente do projeto, membros da equipe, patrocinadores e outras partes interessadas. IV. ( ) Nos projetos de eventos esportivos e recreativos com base no Canvas, todo o processo deve ser conduzido pelo gerente do projeto, de forma objetiva, simplificada, desburocratizada, visual e participativa. V. ( ) Nos projetos de eventos esportivos e recreativos com base no Canvas, todo o processo deve ser conduzido pelo programa de computador, de forma mecânica, complexa, burocratizada e não participativa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A V – F – V – V – F B V – V – V – V – F C F – F – F – V – V D F – V – V – V – F Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A sequência correta é F – V – V – V – F. A alternativa I é falsa e a alternativa questões importantes ou desrespeitar o protocolo desenvolvido pelo autor quanto ao recomendações metodológicas e os requisitos para as sessões de trabalho [...]: • Preparo [ (livro-base, p. 87, grifo do autor). A alternativa III é verdadeira porque “O autor recomenda equipe. Nos projetos de eventos esportivos e recreativos, o canvas deve envolver o patrocinadores e outras partes interessadas [...]” (livro-base, p. 88, grifo do autor). A altern pois “O autor recomenda que o canvas seja feito preferencialmente em equipe. Nos projetos o processo deve ser conduzido pelo gerente do projeto, de forma objetiva, simplificada, des base, p. 88). E V – F – F – V – V Questão 5/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o trecho de texto: “Presentes em várias civilizações desde a antiguidade até nossos dias, os eventos são considerados, hoje, uma importante atividade econômica, social e esportiva devido a resultados satisfatórios das organizações que os utilizam. Mas, para que isso aconteça, é necessário que eles sejam planejados previamente, que tenham um objetivo definido. [...] As instituições escolares particulares estão competindo acirradamente pelo cliente e buscam diferenciais que possam trazer a elas os resultados almejados. Para além do desenvolvimento de práticas pedagógicas que levem os alunos a um aprendizado de qualidade, procuram atender também a outras demandas da formação pessoal de seus clientes”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, M. R. C.; BARCELOS; L. H. Eventos esportivos: uma ferramenta mercadológica da escola particular. Revista do Programa de Pós-graduação em Comunicação, Juiz de Fora, v. 6, n. 1, p. 1-24, jun., 2012, p. 2. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de Eventos Esportivos e Recreativos sobre eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. Os eventos esportivos e recreativos devem ser ofertados em um único espaço, formato e finalidade, de acordo com a sua organização. PORQUE II. Os itens espaço, formato e finalidade são fixos e não admitem variações quando relacionados à organização de um evento. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor B As asserções I e II são proposições falsas. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira pois: “[...] os eventos em diferentes espaços, formatos e com as mais diversas finalidades [...] Espaço [...] Forma p. 53). C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da E A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Questão 6/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação: “[...] o Planejamento é o fator fundamental ao desenvolvimento de qualquer atividade e, de modo especial, para a organização de eventos, permitindo a racionalização das atividades, o gerenciamento dos recursos disponíveis e a implantação do projeto. [...] 'o planejamento de evento é a fase decisiva, na qual estão inseridos a coordenação executiva e os controles financeiro, técnico-administrativo e social do evento'. Ao planejarmos um evento o primeiro passo é traçar seus objetivos. É o que se pretende alcançar com o evento, seja ele institucional ou promocional. Os objetivos são fatores essenciais para criar, estabelecer, firmar, manter e divulgar o conceito e a imagem de uma organização, pessoa, ou produto. [...] as fases do processo de planejamento e organização de eventos são: Concepção – incorporação da idéia; Pré-evento – planejamento e organização; Realização do evento – execução Pós-evento – avaliação e encerramento". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FREIBERGER, Zélia. Organização e Planejamento de Eventos. Cuiabá: EdUFMT; Curitiba: IFPR, 2010, p. 27. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 – Benefícios de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos, sobre os benefícios que podem ser atingidos durante o desenvolvimento de um projeto de organização de eventos esportivos e recreativos, analise as seguintes afirmativas: I. Um exemplo de benefício de um projeto é a melhoria da essência da empresa. II. A preocupaçãoe envolvimento com pautas como: responsabilidade socioambiental e sustentabilidade é um exemplo de benefício de um projeto. III. Um exemplo de benefício de um projeto pode ser considerado a diminuição de custo e investimento em propaganda. IV. A diminuição da receita e controle fiscal é considerada um exemplo de benefício de um projeto. V. Um dos benefícios de um projeto é o uso mais eficiente de passivos. Estão corretas apenas as afirmativas: Nota: 10.0 A I e III B I, II e III Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: as afirmativas I, II III estão. A afirmativa I está correta pois “Vamos ver algun imagem da empresa;” (texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 3, p. 4). A afir exemplos de benefícios: [...] • Responsabilidade socioambiental e sustentabilidade, entre o Aula 3 – Tema 3, p. 4). A afirmativa III está correta porque “Vamos ver alguns exemplos de base Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 3, p. 4). A afirmativa IV está errada pois “ Aumento de receita;” (texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 – Tema 3, p. 4). A afir exemplos de benefícios: [...] • Uso mais eficiente de ativos;” (texto-base Rota de Aprendizag C I, III e V D I, II e IV E II e III Questão 7/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o trecho: “O gerenciamento de projetos, até poucos anos, era uma prerrogativa apenas de grandes corporações; hoje é acessível às pequenas e médias empresas (PMEs), podendo ser o diferencial entre o sucesso e o fracasso [...]. Os autores complementam ainda, que a adoção de gerenciar projetos não pode ser feita de forma impetuosa e sem planejamento, havendo a necessidade de avaliar se o produto ou serviço permite essa forma de gestão. Nesse contexto, o Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (PMBoK), criado pelo PMI, fornece algumas diretrizes, a fim de criar um padrão para o gerenciamento dos projetos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, T.; OTA, M. A. Contribuições do Project Model Canvas no gerenciamento de cursos online: do planejamento às etapas de execução. Educação Superior, Educação corporativa, Educação continuada em geral, Relato de Experiência Inovadora, São Paulo, 2018. p. 3. Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos, avalie as seguintes proposições: I. O gerenciamento de um projeto de evento esportivo e recreativo costuma se vincular a uma organização e integrar seu calendário de programas e projetos PORQUE II. O projeto é implementado conforme orientação estratégica dessa organização. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: As asserções I e II são proposições verdadeiras pois: “É possível perceber esportivos e recreativos segue a mesma lógica, tendo em vista que um determinado proje organização e integrar seu portfólio de programas e projetos, que, por sua vez, são impleme organização” (livro-base, p. 73). B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor C As asserções I e II são proposições falsas. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Questão 8/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o trecho: “Tendo o planejamento e a criação de um curso online, o Project Model Canvas é capaz de averiguar tanto a questão de gestão, que envolve o planejamento, quanto a de produção de conteúdo, que envolve tanto a criação do design quanto a do material didático. Sendo assim, [...] o PMC é um importante modelo visual de gerenciamento que pode auxiliar no desenvolvimento da produção de cursos online, visto que é capaz de pontuar melhor as etapas de gerenciamento, propiciando o sucesso total do projeto. Em suma, o gerenciamento de projetos configura-se como uma oportunidade de reunir contribuições para o contexto da educação online, uma vez que poderá minimizar os riscos negativos acerca da qualidade de um determinado curso produzido”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, T.; OTA, M. A. Contribuições do Project Model Canvas no gerenciamento de cursos online: do planejamento às etapas de execução. Educação Superior, Educação corporativa, Educação continuada em geral, Relato de Experiência Inovadora, São Paulo, 2018. p. 9-10, grifo dos autores. Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, requisitos dos eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. A identificação das necessidades de um evento esportivo e recreativo permite ao gerente, à equipe do projeto e às partes interessadas identificar como será o evento e quais são as suas características. PORQUE II. Com o modelo Canvas, o processo é completo e não precisa ser aperfeiçoado conforme o projeto avançar. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A As asserções I e II são proposições falsas. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa pois esportivo e recreativo permite ao gerente, à equipe do projeto e às partes interessadas v quais são suas características e funções” (livro-base, p. 122). “[...] os requisitos prioritários s ao cliente, mas, quanto à elaboração do canvas na identificação dos requisitos, o proce aperfeiçoado à medida que a concepção do projeto avançar” (livro-base, p. 123). Questão 9/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “O cenário dinâmico e globalizado do mercado atual demanda que os processos de gestão sejam cada vez mais eficientes e ágeis [...] para que as organizações, sempre preocupadas em possuir diferenciais competitivos, suportem ambientes imprevisíveis e desafiadores na busca pela inovação. Inovação pode ser definida como o processo de criação de novos produtos, processos, marketing e organizações [...], sempre visando o desenvolvimento de novos mercados ou o atendimento de demandas já existentes [...], geralmente precedida por processos de pesquisa e desenvolvimento (P&D)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 335. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de Eventos Esportivos e Recreativos sobre gerenciamento de projetos, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Projetos possuem objetivos gerais que não necessariamente precisam ser alcançados dentro de determinadas especificações. II. ( ) Projetos possuem limites de financiamento, se aplicável. III. ( ) Projetos são unifuncionais, isto é, apresentam apenas uma linha funcional. IV. ( ) Projetos necessitam de recursos humanos e materiais, como dinheiro, pessoas e equipamentos. V. () Projetos possuem datas de início e término definidas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A F – V – F – V – V Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! A sequência correta é F – V – A alternativa I é falsa pois “'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisquer série objetivo específico a ser atingido dentro de determinadas especi A alternativa II é verdadeira porque “'Um projeto pode ser considerado como sendo quais possuem limites de financiamento (se aplicável) A alternativa III é falsa pois “'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisquer s multifuncionais (isto é, cruzam diversas linhas funci A alternativa IV é verdadeira pois “'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisq consomem recursos humanos e não humanos (ou seja, dinheiro, pessoas, A alternativa V é verdadeira porque “'Um projeto pode ser considerado como sendo quais possuem datas de início e término definidas [...]'” (livro-base, p. 70). B F – V – F – V – F C V – F – F – V – V D V – F – V – V – F E V – V – V – V – F Questão 10/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação: “[...] o Project Model Canvas (PMC), [...] desenvolvido a partir do modelo Business Model Canvas (BMC), [...] que é a base de muitos os outros modelos de gestão visual Canvas existentes [...] o Canvas (BMC) surgiu como uma possibilidade de desburocratizar o plano de negócio [...] essa ferramenta vem se aperfeiçoando ao longo dos anos e se adaptando às mais diferentes áreas: de negócios (BMC); de marketing, Canvas de marketing; Product/Market Fit Canvas, voltado para construção ou aproveitamento do mercado; Marketing Campaign Model Canvas, para campanhas de marketing; Brain Model Canvas, que foca na gestão das emoções dos clientes nas redes sociais em relação a determinado produto; e, entre outros [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 338. https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos, analise as seguintes afirmativas: I. Todo projeto deve ter pelo menos um objetivo que deve ser específico, simples, mensurável, tangível e quantificável. II. O projeto Canvas recomenda o uso do formato SMART que significa: específico, mensurável, atingível, realista e de prazo definido. III. Um projeto descrito no formato SMART é delimitado pelo tempo, prazo a ser executado, e pode ser medido, apresentar números do produto. IV. Um projeto executado no formato SMART pode ser delimitado apenas partir de características humanas como: interesse intelectual, físico, gastronômico. V. Em um projeto, desejos e necessidades não atendidos não devem ser considerados, uma vez que, é importante definir anteriormente a implantação de ideias e em segundo plano as necessidades. Estão corretas apenas as afirmativas: Nota: 10.0 A III, IV e V B I, II e III Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: as afirmativas I, II e III estão corretas. A afirmativa I está correta pois “[...] ‘tod esses objetivos devem ser específicos, simples, mensuráveis, tangíveis, quantificáveis, des dentro dos limites dos recursos disponíveis [...]” (livro-base, p. 107). A afirmativa II está co recomenda o uso do formato SMART [...] • S – specific: específico. • M – measurable: • R – realistic or relevant: realista ou relevante. • T - tangible or time bound: tangível, de praz p. 107, grifo do autor). A afirmativa III está correta e a alternativa IV está errada pois “Se desc no tempo (ou seja, tem prazo para ser executado) e pode ser medido (por apresentar núm serviço)” (livro-base, p. 108). A alternativa V está errada pois “[...] é possível perceber qu demandas e oportunidades que podem alavancar ideias capazes de atende-las. A partir diss a implantação dessas ideias, em forma de objetivo” (livro-base, p. 108). C I e II D II, III e IV E I e V Questão 1/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação: “Eventos esportivos englobam campeonatos de voleibol, torneios de tênis, copas do mundo de futebol, competições esportivas escolares etc. Já eventos recreativos se referem a gincanas culturais ou esportivas, festas do Dia das Crianças, comemorações do Dia dos Pais, desafios artísticos e culturais de clubes, festivais de literatura, apresentações de orquestras, festivais de dança, de gastronomia etc. O planejamento de eventos esportivos e recreativos, que compreende projetos, gestão e administração, envolve conteúdos diversos e transita por várias áreas do conhecimento. Utiliza-se um conjunto de métodos, técnicas e procedimentos capazes de auxiliar na concepção de uma ideia e de colocá-la em prática. Portanto, planejar e organizar um evento é também gerenciar todo o conhecimento pertinente a essa área de atuação, aplicando-se os conteúdos de acordo com a situação. Existe uma lógica comum na organização de eventos [...], o que permite afirmar que o esquema de planejamento e operações a ser apresentado serve tanto para a organização de uma competição esportiva quanto para um evento cultural de escola [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Dilson José de Quadros. Planejamento de eventos esportivos e recreativos. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 15-16. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – O que é evento? de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre eventos esportivos, analise as seguintes afirmativas: I. Os eventos esportivos são classificados de acordo com: a periodicidade (timing), o público-alvo (escopo), o objetivo (finalidade) e a abrangência (locus). II. Os eventos esportivos classificados quanto ao público-alvo envolvem os formatos: eventos públicos, eventos particulares e eventos filantrópicos. III. A classificação de eventos esportivos quanto à periodicidade considera os formatos de eventos: permanentes, esporádicos, únicos e de oportunidades. IV. Os diferentes formatos de eventos esportivos classificados quanto à abrangência, consideram os eventos em: relativos, médios e cheios. V. Os eventos esportivos são classificados de acordo com: o tamanho, a modalidade, os visitantes e os patrocinadores. Estão corretas apenas as afirmativas: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A I e III As afirmativas I e III A afirmativa I está correta e a afirmativa V não está correta pois “[...] os eventos são classific envolvem os diferentes formatos e planejarmos com segurança na prática: Quanto à per esporádicos; únicos e de oportunidade. Quanto ao público-alvo (escopo) podem ser: de mas podem ser: de marcas e produtos ou de serviços. Quanto à abrangência (locus) podem Aprendizagem da Aula 1, A afirmativa II não está correta pois “[...] os eventos são classificados, para podermos ref formatos e planejarmos com segurança na prática: [...] Quanto ao público-alvo (escopo) Aprendizagem da Aula 1, A afirmativa III está correta pois “[...] os eventos são classificados, para podermos refletir os c e planejarmos com segurança na prática: Quanto à periodicidade (timing) podem se oportunidade” (Rota de Aprendizagem da A afirmativa IV não está correta pois “[...] os eventos são classificados, para podermos ref formatos e planejarmos com segurança na prática: [...] Quanto à abrangência (locus) pode Aprendizagemda Aula 1, p. 2-3). B I, II e IV C I, III e V D I, II e III E II e III Questão 2/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o trecho: “O gerenciamento de projetos, até poucos anos, era uma prerrogativa apenas de grandes corporações; hoje é acessível às pequenas e médias empresas (PMEs), podendo ser o diferencial entre o sucesso e o fracasso [...]. Os autores complementam ainda, que a adoção de gerenciar projetos não pode ser feita de forma impetuosa e sem planejamento, havendo a necessidade de avaliar se o produto ou serviço permite essa forma de gestão. Nesse contexto, o Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (PMBoK), criado pelo PMI, fornece algumas diretrizes, a fim de criar um padrão para o gerenciamento dos projetos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, T.; OTA, M. A. Contribuições do Project Model Canvas no gerenciamento de cursos online: do planejamento às etapas de execução. Educação Superior, Educação corporativa, Educação continuada em geral, Relato de Experiência Inovadora, São Paulo, 2018. p. 3. Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos, avalie as seguintes proposições: I. O gerenciamento de um projeto de evento esportivo e recreativo costuma se vincular a uma organização e integrar seu calendário de programas e projetos PORQUE II. O projeto é implementado conforme orientação estratégica dessa organização. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da Comentário: As asserções I e II são proposições verdadeiras pois: “É possível perceber esportivos e recreativos segue a mesma lógica, tendo em vista que um determinado proje organização e integrar seu portfólio de programas e projetos, que, por sua vez, são impleme organização” (livro-base, p. 73). B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor C As asserções I e II são proposições falsas. D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Questão 3/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o trecho: “Tendo o planejamento e a criação de um curso online, o Project Model Canvas é capaz de averiguar tanto a questão de gestão, que envolve o planejamento, quanto a de produção de conteúdo, que envolve tanto a criação do design quanto a do material didático. Sendo assim, [...] o PMC é um importante modelo visual de gerenciamento que pode auxiliar no desenvolvimento da produção de cursos online, visto que é capaz de pontuar melhor as etapas de gerenciamento, propiciando o sucesso total do projeto. Em suma, o gerenciamento de projetos configura-se como uma oportunidade de reunir contribuições para o contexto da educação online, uma vez que poderá minimizar os riscos negativos acerca da qualidade de um determinado curso produzido”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, T.; OTA, M. A. Contribuições do Project Model Canvas no gerenciamento de cursos online: do planejamento às etapas de execução. Educação Superior, Educação corporativa, Educação continuada em geral, Relato de Experiência Inovadora, São Paulo, 2018. p. 9-10, grifo dos autores. Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, requisitos dos eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. A identificação das necessidades de um evento esportivo e recreativo permite ao gerente, à equipe do projeto e às partes interessadas identificar como será o evento e quais são as suas características. PORQUE II. Com o modelo Canvas, o processo é completo e não precisa ser aperfeiçoado conforme o projeto avançar. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A As asserções I e II são proposições falsas. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Comentário: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa pois esportivo e recreativo permite ao gerente, à equipe do projeto e às partes interessadas v quais são suas características e funções” (livro-base, p. 122). “[...] os requisitos prioritários s ao cliente, mas, quanto à elaboração do canvas na identificação dos requisitos, o proce aperfeiçoado à medida que a concepção do projeto avançar” (livro-base, p. 123). Questão 4/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação a seguir: “[...] ‘Projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado único’. [...] 'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisquer séries de atividades e tarefas que: possuem um objetivo específico a ser atingido dentro de determinadas especificações; possuem limites de financiamento (se aplicável); possuem datas de início e término definidas; consomem recursos humanos e não humanos (ou seja, dinheiro, pessoas, equipamentos); são multifuncionais (isto é, cruzam diversas linhas funcionais)'. [...] ‘O término é alcançado quando os objetivos do projeto são atingidos ou quando o projeto é encerrado porque seus objetivos não serão ou não podem ser alcançados, ou quando a necessidade do projeto deixar de existir'. Portanto, o tempo de duração dos projetos varia, mas a intenção é, em geral, que os resultados dos empreendimentos sejam duradouros [...], segundo o qual o produto, serviço ou resultado de um projeto, além de único, pode também ser tangível ou intangível”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Dilson José de Quadros. Planejamento de eventos esportivos e recreativos. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 70. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – O que é um Projeto? de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre projeto de desenvolvimento de eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. Projetos que envolvem organizações esportivas e recreativas são planejados apenas pelo diretor executivo. PORQUE II. Precisam ter objetivos a serem definidos dentro das especificidades e limitados por recursos humanos e não humanos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Comentário: A asserção I é falsa e a preposição II é verdadeira pois: “[...] projetos são mu atingido dentro de determinadas especificações, com início e término bem definidos e lim (texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 2). B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Questão 5/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “[...] partindo-se do ponto de vista do significado das palavras evento e eventual, que denominam respectivamente o produto e a periodicidade em que este é fornecido, ou seja, o que está sendo realizado e o intervalo de tempo de sua realização e, assim, melhor compreender o que realmente é um evento.Evento, de acordo com o significado visto em dicionários, é um acontecimento, um acaso, uma eventualidade. Ao assimilar e interpretar esse conhecimento pode-se dizer que evento, no geral, é caracterizado como ‘qualquer acontecimento que foge à rotina, sempre programado para reunir um grupo de pessoas’ [...], ou seja, tudo que acontece, seja o que for, e que envolve pessoas ou ambiente em que essas pessoas estão inseridas é um evento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS; R. A. dos; CHEHADE, M. B.; ROCHA; G. C. G. A importância da compreensão do conceito de eventos à execução do planejamento, perante as etapas pré, durante e pós-evento. Revista Científica eletrônica de Turismo, Vila Labienópolis, a. VII, n. 12, p. 1-5, jan./jul., 2010, p. 2. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre evento, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Evento pode ser entendido como o agrupamento de pessoas reunidas em determinado local, ambiente e horário, onde, através de um planejamento os participantes estejam sintonizados no mesmo interesse. II. ( ) Os eventos podem ser classificados como eventos desorganizados, eventos inesperado, eventos laborais e eventos administrativos. III.( ) Eventos permanentes, eventos esporádicos, eventos únicos e eventos de oportunidade podem ser considerados como os tipos de eventos. IV. ( ) O timing, o escopo, à finalidade podem definir que tipo de evento será realizado. V. ( ) A classificação de eventos possui uma única finalidade, fins lucrativos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A V – F – V – V – F Comentário: A sequência correta é V – F – V – V – F. A alternativa I é verdadeira pois “[...] a ponto central desse conceito ‘é o agrupamento de pessoas reunidas em determinado loca planejamento metódico, todos os participantes estejam sintonizados no mesmo interesse [. a alternativa III é verdadeira porque “[...] propõe uma classificação para os diversos tipos • Eventos esporádicos [...] • Eventos únicos [...] • Eventos de oportunidade (livro-bas verdadeira pois “[...] propõe uma classificação para os diversos tipos de eventos: Quanto a à finalidade [...] Quanto ao locus” (livro-base, p. 31-32, grifo do autor). A alternativa V promocionais de marcas [...] • Eventos promocionais de produtos e serviços” (livro-ba B V – V – V – V – F C F – F – F – V – V D F – V – F – V – F E V – F – F – V – V Questão 6/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação: “[...] o Project Model Canvas (PMC), [...] desenvolvido a partir do modelo Business Model Canvas (BMC), [...] que é a base de muitos os outros modelos de gestão visual Canvas existentes [...] o Canvas (BMC) surgiu como uma possibilidade de desburocratizar o plano de negócio [...] essa ferramenta vem se aperfeiçoando ao longo dos anos e se adaptando às mais diferentes áreas: de negócios (BMC); de marketing, Canvas de marketing; Product/Market Fit Canvas, voltado para construção ou aproveitamento do mercado; Marketing Campaign Model Canvas, para campanhas de marketing; Brain Model Canvas, que foca na gestão das emoções dos clientes nas redes sociais em relação a determinado produto; e, entre outros [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 338. https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos, analise as seguintes afirmativas: I. Todo projeto deve ter pelo menos um objetivo que deve ser específico, simples, mensurável, tangível e quantificável. II. O projeto Canvas recomenda o uso do formato SMART que significa: específico, mensurável, atingível, realista e de prazo definido. III. Um projeto descrito no formato SMART é delimitado pelo tempo, prazo a ser executado, e pode ser medido, apresentar números do produto. IV. Um projeto executado no formato SMART pode ser delimitado apenas partir de características humanas como: interesse intelectual, físico, gastronômico. V. Em um projeto, desejos e necessidades não atendidos não devem ser considerados, uma vez que, é importante definir anteriormente a implantação de ideias e em segundo plano as necessidades. Estão corretas apenas as afirmativas: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A III, IV e V B I, II e III Comentário: as afirmativas I, II e III estão corretas. A afirmativa I está correta pois “[...] ‘tod esses objetivos devem ser específicos, simples, mensuráveis, tangíveis, quantificáveis, des dentro dos limites dos recursos disponíveis [...]” (livro-base, p. 107). A afirmativa II está co recomenda o uso do formato SMART [...] • S – specific: específico. • M – measurable: • R – realistic or relevant: realista ou relevante. • T - tangible or time bound: tangível, de praz p. 107, grifo do autor). A afirmativa III está correta e a alternativa IV está errada pois “Se desc no tempo (ou seja, tem prazo para ser executado) e pode ser medido (por apresentar núm serviço)” (livro-base, p. 108). A alternativa V está errada pois “[...] é possível perceber qu demandas e oportunidades que podem alavancar ideias capazes de atende-las. A partir diss a implantação dessas ideias, em forma de objetivo” (livro-base, p. 108). C I e II D II, III e IV E I e V Questão 7/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o excerto de texto: “No Brasil, esse efeito de instrumentalização, já faz parte da história política do país, uma vez que a identidade cultural da nação sempre foi fortemente associada com eventos esportivos. Desses eventos, sem dúvida, os de maior relevância são os associados ao futebol. [...] considerando as formas de apropriação e vivência de valores relacionados ao esporte e à prática esportiva, os Jogos Olímpicos têm o poder simbólico de tornar vivo um conjunto de ideias, princípios e valores. Estes são idealizados para que permaneçam de forma positiva na prática esportiva, refletindo e sendo o reflexo de ações também em nível educacional, como o fair play e o multiculturalismo. Os megaeventos exercem uma ação sinergética para a motivação e manutenção da prática esportiva com sustentação em valores, assim como a multiplicação de formas de práticas esportivas em diferentes níveis de atuação e valores associados a elas [...]. Dessa forma além dos valores éticos e morais espera-se um maior investimento nos mais variados segmentos esportivos e da criação de políticas públicas que além de fomentar os diversos esportes irão atingir diversos interesses públicos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Túlio Garcias. Eventos esportivos e sua influência no contexto social. 2009. 32 f. Curso de Educação Física - Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2009. p. 12,13-14. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 3 – Sobre as Atividades Esportivas, de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre as características da prática esportiva, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) As características da prática esportiva são definidas como: intangível, efêmero, vivencial, subjetivo e perecível. II. ( ) A característica perecívelconsidera que a prática esportiva tem um início, porém não tem fim, tendo continuidade sempre. III. ( ) A prática esportiva em sua característica intangível compreende-se como algo que não dá para pegar, algo que não é material. IV. ( ) As características da prática esportiva são definidas como: concreto, indeterminada, vivencial, objetiva e duradouro. V. ( ) A característica subjetiva da prática esportiva diz respeito ao fato de os indivíduos interpretarem o esporte de forma geral. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A F – F – V – V – V B F – F – V – V – F C V – F – V – F – F A sequência correta é V – F – V – F – F. A asserção I é verdadeira pois “É possível definir para melhor podermos compreender o esporte: Intangível: não é algo que dá para pegar duração, com um tempo definido. Vivencial: é possível vivenciar aquele momento, aprove interpretação de cada indivíduo. Perecível: tem um início e um fim – o evento termina” (tex p. A asserção II é falsa pois “Perecível: tem um início e um fim – o evento termina” (texto-bas A asserção III é verdadeira pois “Intangível: não é algo que dá para pegar, não é algo mate Aula 1, p A alternativa IV é falsa pois “É possível definir algumas características da prática esportiva, p Intangível: não é algo que dá para pegar, não é algo material. Efêmero: algo de curta d possível vivenciar aquele momento, aproveitar aquele momento. Subjetivo: depende da in um início e um fim – o evento termina” (texto-base da Rota de A asserção V é falsa porque “Subjetivo: depende da interpretação de cada indivíduo" (texto 5). D F – V – F – V – V E V – F – F – V – F Questão 8/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “O gerenciamento de um projeto é uma parte fundamental para o sucesso. Cada projeto terá sua própria formação organizacional, dependendo do seu tamanho e objetivos. O gerenciamento pode ser definido como a aplicação de recursos como conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas a favor de um resultado positivo. Pode ser dividido em cinco grupos de processos. [...] Os papéis desempenhados por cada membro participante do projeto irão variar de acordo com o tamanho do projeto. Por exemplo, em um megaprojeto, um gerente precisa necessariamente ter dedicação exclusiva; já em um projeto pequeno, é possível que o gerente trabalhe em mais projetos simultaneamente. Entender como cada recurso deve ser utilizado de acordo com a necessidade do projeto é fundamental para alcançar os objetivos. Todo projeto conta com um gerente de projetos, que é uma peça-chave para o sucesso. O gerente é responsável pela coordenação e integração das atividades e, para que ele consiga realizar tais tarefas, é importante que ele possua certas competências, por exemplo, conhecimento, desempenho pessoal [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLSEMANN, A. Organização de Eventos Esportivos e Recreativos: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2019. Texto da rota de aprendizagem. p. 3. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 2 – O que é gerenciamento de projetos? de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos, sobre gerenciamento de projetos de eventos esportivos e recreativos, enumere os elementos a seguir de acordo com os grupos de processos de gerenciamento de projetos 1. Monitoramento e controle 2. Iniciação 3. Execução 4. Encerramento 5. Planejamento Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A 4 – 3 – 2 – 1 – 5 B 2 – 5 – 3 – 1 – 4 Comentário: A sequência correta é 2 – 5 – 3 – 1 – 4 porque “O gerenciamento de um proj [...] Pode ser dividido em cinco grupos de processos. [...] Iniciação [2]: etapa em que é sele de projeto. Planejamento [5]: momento em que são definidos os requisitos de trabalho, assi los. · Execução [3]: direção e gerenciamento do trabalho. Monitoramento e controle [1] necessário, realizar ajustes. Encerramento [4]: etapa final em que ocorre a verificaçã Aprendizagem da Aula 2 – Tema 2, p. 3). C 1 – 2 – 3 – 4 – 5 D 3 – 1 – 2 – 5 – 4 E 4 – 1 – 5 – 3 – 2 Questão 9/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “Os projetos, de maneira geral, apresentam as características de temporalidade (início, meio e fim), singularidade (únicos) e progressividade (desenvolvimento gradativo) [...]. Atualmente, uma boa prática para gestão de projetos, definida [...] como o conjunto de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas utilizadas na execução de um processo, é a utilização de métodos ágeis e visuais que possibilitam a apresentação explícita do projeto e trazem benefícios como a melhor comunicação entre os envolvidos, a motivação da equipe e o comprometimento com o projeto [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 338. https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos de eventos esportivos e recreativos, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Os projetos de eventos esportivos e recreativos são utilizados como um meio direto ou indireto de alcançar objetivos do plano estratégico de uma organização. II. ( ) A justificativa do projeto deve envolver específicamente a criação do projeto e a originalidade do nome escolhido e da organização patrocinadora. III. ( ) Os projetos devem considerar as seguintes estratégias: natureza pessoal, demanda social, consideração terrestre, solicitação do gerente, avanço manual e requisito parcial. IV. ( ) Os projetos devem considerar as seguintes necessidades: demanda de mercado, necessidade de natureza social, consideração ambiental, solicitação de um cliente e requisito legal. V. ( ) Uma estratégia que justifica os projetos de eventos esportivos e recreativos é a demanda de mercado, por meio da adequação às mudanças de comportamentos do consumidor. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A V – F – F – V – V Comentário: A sequência correta é V – F – F – V – V. A alternativa I é verdadeira pois “[ como um meio de direta ou indiretamente alcançar objetivos do plano estratégico de uma o II é falsa porque “A resposta associada à justificativa do projeto define os valores que id impulsiona e justifica a destinação de tempo e de recursos à execução de uma ideia” (liv alternativa IV é verdadeira pois “[...] ‘os projetos são frequentemente utilizados como um meio do plano estratégico de uma organização’, tendo como referência uma ou mais das seguint mercado; • oportunidade ou necessidade estratégica de negócios; • necessidade de n solicitação de um cliente; • avanço tecnológico; • requisito legal” (livro-base, p. 102-103). A Considerações estratégicas que justificam eventos esportivos e recreativos – alguns exem Adequação às mudanças de comportamento do consumidor [...]” (livro-base, p. 104). B V – F – V – V – F C V – V – V – V – F D F – V – F – V – V E F – V – F – V – F Questão 10/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “O cenário dinâmico e globalizado do mercado atual demanda que os processos de gestãosejam cada vez mais eficientes e ágeis [...] para que as organizações, sempre preocupadas em possuir diferenciais competitivos, suportem ambientes imprevisíveis e desafiadores na busca pela inovação. Inovação pode ser definida como o processo de criação de novos produtos, processos, marketing e organizações [...], sempre visando o desenvolvimento de novos mercados ou o atendimento de demandas já existentes [...], geralmente precedida por processos de pesquisa e desenvolvimento (P&D)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 335. Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de Eventos Esportivos e Recreativos sobre gerenciamento de projetos, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Projetos possuem objetivos gerais que não necessariamente precisam ser alcançados dentro de determinadas especificações. II. ( ) Projetos possuem limites de financiamento, se aplicável. III. ( ) Projetos são unifuncionais, isto é, apresentam apenas uma linha funcional. IV. ( ) Projetos necessitam de recursos humanos e materiais, como dinheiro, pessoas e equipamentos. V. ( ) Projetos possuem datas de início e término definidas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A F – V – F – V – V A sequência correta é F – V – A alternativa I é falsa pois “'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisquer série objetivo específico a ser atingido dentro de determinadas especi A alternativa II é verdadeira porque “'Um projeto pode ser considerado como sendo quais possuem limites de financiamento (se aplicável) A alternativa III é falsa pois “'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisquer s multifuncionais (isto é, cruzam diversas linhas funci A alternativa IV é verdadeira pois “'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisq consomem recursos humanos e não humanos (ou seja, dinheiro, pessoas, A alternativa V é verdadeira porque “'Um projeto pode ser considerado como sendo quais possuem datas de início e término definidas [...]'” (livro-base, p. 70). B F – V – F – V – F C V – F – F – V – V D V – F – V – V – F E V – V – V – V – F Questão 1/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação: “Eventos esportivos englobam campeonatos de voleibol, torneios de tênis, copas do mundo de futebol, competições esportivas escolares etc. Já eventos recreativos se referem a gincanas culturais ou esportivas, festas do Dia das Crianças, comemorações do Dia dos Pais, desafios artísticos e culturais de clubes, festivais de literatura, apresentações de orquestras, festivais de dança, de gastronomia etc. O planejamento de eventos esportivos e recreativos, que compreende projetos, gestão e administração, envolve conteúdos diversos e transita por várias áreas do conhecimento. Utiliza-se um conjunto de métodos, técnicas e procedimentos capazes de auxiliar na concepção de uma ideia e de colocá-la em prática. Portanto, planejar e organizar um evento é também gerenciar todo o conhecimento pertinente a essa área de atuação, aplicando-se os conteúdos de acordo com a situação. Existe uma lógica comum na organização de eventos [...], o que permite afirmar que o esquema de planejamento e operações a ser apresentado serve tanto para a organização de uma competição esportiva quanto para um evento cultural de escola [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Dilson José de Quadros. Planejamento de eventos esportivos e recreativos. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 15-16. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – O que é evento? de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre eventos esportivos, analise as seguintes afirmativas: I. Os eventos esportivos são classificados de acordo com: a periodicidade (timing), o público-alvo (escopo), o objetivo (finalidade) e a abrangência (locus). II. Os eventos esportivos classificados quanto ao público-alvo envolvem os formatos: eventos públicos, eventos particulares e eventos filantrópicos. III. A classificação de eventos esportivos quanto à periodicidade considera os formatos de eventos: permanentes, esporádicos, únicos e de oportunidades. IV. Os diferentes formatos de eventos esportivos classificados quanto à abrangência, consideram os eventos em: relativos, médios e cheios. V. Os eventos esportivos são classificados de acordo com: o tamanho, a modalidade, os visitantes e os patrocinadores. Estão corretas apenas as afirmativas: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A I e III As afirmativas I e III A afirmativa I está correta e a afirmativa V não está correta pois “[...] os eventos são classific envolvem os diferentes formatos e planejarmos com segurança na prática: Quanto à per esporádicos; únicos e de oportunidade. Quanto ao público-alvo (escopo) podem ser: de mas podem ser: de marcas e produtos ou de serviços. Quanto à abrangência (locus) podem Aprendizagem da Aula 1, A afirmativa II não está correta pois “[...] os eventos são classificados, para podermos ref formatos e planejarmos com segurança na prática: [...] Quanto ao público-alvo (escopo) Aprendizagem da Aula 1, A afirmativa III está correta pois “[...] os eventos são classificados, para podermos refletir os c e planejarmos com segurança na prática: Quanto à periodicidade (timing) podem se oportunidade” (Rota de Aprendizagem da A afirmativa IV não está correta pois “[...] os eventos são classificados, para podermos ref formatos e planejarmos com segurança na prática: [...] Quanto à abrangência (locus) pode Aprendizagem da Aula 1, p. 2-3). B I, II e IV C I, III e V D I, II e III E II e III Questão 2/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “O gerenciamento de um projeto é uma parte fundamental para o sucesso. Cada projeto terá sua própria formação organizacional, dependendo do seu tamanho e objetivos. O gerenciamento pode ser definido como a aplicação de recursos como conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas a favor de um resultado positivo. Pode ser dividido em cinco grupos de processos. [...] Os papéis desempenhados por cada membro participante do projeto irão variar de acordo com o tamanho do projeto. Por exemplo, em um megaprojeto, um gerente precisa necessariamente ter dedicação exclusiva; já em um projeto pequeno, é possível que o gerente trabalhe em mais projetos simultaneamente. Entender como cada recurso deve ser utilizado de acordo com a necessidade do projeto é fundamental para alcançar os objetivos. Todo projeto conta com um gerente de projetos, que é uma peça-chave para o sucesso. O gerente é responsável pela coordenação e integração das atividades e, para que ele consiga realizar tais tarefas, é importante que ele possua certas competências, por exemplo, conhecimento, desempenho pessoal [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLSEMANN, A. Organização de Eventos Esportivos e Recreativos: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2019. Texto da rota de aprendizagem. p. 3. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 2 – O que é gerenciamento de projetos? de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos, sobre gerenciamento de projetos de eventos esportivos e recreativos, enumere os elementosa seguir de acordo com os grupos de processos de gerenciamento de projetos 1. Monitoramento e controle 2. Iniciação 3. Execução 4. Encerramento 5. Planejamento Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A 4 – 3 – 2 – 1 – 5 B 2 – 5 – 3 – 1 – 4 Comentário: A sequência correta é 2 – 5 – 3 – 1 – 4 porque “O gerenciamento de um proj [...] Pode ser dividido em cinco grupos de processos. [...] Iniciação [2]: etapa em que é sele de projeto. Planejamento [5]: momento em que são definidos os requisitos de trabalho, assi los. · Execução [3]: direção e gerenciamento do trabalho. Monitoramento e controle [1] necessário, realizar ajustes. Encerramento [4]: etapa final em que ocorre a verificaçã Aprendizagem da Aula 2 – Tema 2, p. 3). C 1 – 2 – 3 – 4 – 5 D 3 – 1 – 2 – 5 – 4 E 4 – 1 – 5 – 3 – 2 Questão 3/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o trecho: “Com o avanço na área de gerenciamento de projetos e do número de empresas que estão fazendo uso do gerenciamento para obter maior sucesso em determinados processos, houve um aumento na complexidade desse ambiente, já que podem existir diversas dificuldades no que diz respeito ao planejamento e execução, como um todo, do projeto em questão, seja pela gama de projetos e/ou demandas que ocorrem concomitantes. Dessa forma, alguns modelos de gestão podem melhorar a visualização de todas as etapas do projeto e mostrar com maior nitidez o que deve ser feito em cada uma delas". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, T.; OTA, M. A. Contribuições do Project Model Canvas no gerenciamento de cursos online: do planejamento às etapas de execução. Educação Superior, Educação corporativa, Educação continuada em geral, Relato de Experiência Inovadora, São Paulo, 2018. p. 3-4. Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos de eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. A concepção do projeto Canvas segue quatro etapas: conceber, integrar, resolver e compartilhar. PORQUE II. Canvas é um termo derivado do francês que significa planejamento em alta escala. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Comentário: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa pois seguir quatro etapas. 1. Conceber 2. Integrar 3. Resolver 4. Compartilhar [...]” (livro-base, p ser traduzido pela ideia de pano de fundo ou de um quadro sobre o qual vão sendo colocad base, p. 82, grifo do autor). Questão 4/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “Os projetos, de maneira geral, apresentam as características de temporalidade (início, meio e fim), singularidade (únicos) e progressividade (desenvolvimento gradativo) [...]. Atualmente, uma boa prática para gestão de projetos, definida [...] como o conjunto de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas utilizadas na execução de um processo, é a utilização de métodos ágeis e visuais que possibilitam a apresentação explícita do projeto e trazem benefícios como a melhor comunicação entre os envolvidos, a motivação da equipe e o comprometimento com o projeto [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRUBER, V. et al. Análise do Project Model Canvas para gestão de projetos com foco em inovação. Revista Humanidades e Inovação, Santa Catarina, v. 7, n. 9, p. 334-345, jan./dez., 2020, p. 338. https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/2744. Acesso em: 23 jan. 2023. Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre gerenciamento de projetos de eventos esportivos e recreativos, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Os projetos de eventos esportivos e recreativos são utilizados como um meio direto ou indireto de alcançar objetivos do plano estratégico de uma organização. II. ( ) A justificativa do projeto deve envolver específicamente a criação do projeto e a originalidade do nome escolhido e da organização patrocinadora. III. ( ) Os projetos devem considerar as seguintes estratégias: natureza pessoal, demanda social, consideração terrestre, solicitação do gerente, avanço manual e requisito parcial. IV. ( ) Os projetos devem considerar as seguintes necessidades: demanda de mercado, necessidade de natureza social, consideração ambiental, solicitação de um cliente e requisito legal. V. ( ) Uma estratégia que justifica os projetos de eventos esportivos e recreativos é a demanda de mercado, por meio da adequação às mudanças de comportamentos do consumidor. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A V – F – F – V – V Comentário: A sequência correta é V – F – F – V – V. A alternativa I é verdadeira pois “[ como um meio de direta ou indiretamente alcançar objetivos do plano estratégico de uma o II é falsa porque “A resposta associada à justificativa do projeto define os valores que id impulsiona e justifica a destinação de tempo e de recursos à execução de uma ideia” (liv alternativa IV é verdadeira pois “[...] ‘os projetos são frequentemente utilizados como um meio do plano estratégico de uma organização’, tendo como referência uma ou mais das seguint mercado; • oportunidade ou necessidade estratégica de negócios; • necessidade de n solicitação de um cliente; • avanço tecnológico; • requisito legal” (livro-base, p. 102-103). A Considerações estratégicas que justificam eventos esportivos e recreativos – alguns exem Adequação às mudanças de comportamento do consumidor [...]” (livro-base, p. 104). B V – F – V – V – F C V – V – V – V – F D F – V – F – V – V E F – V – F – V – F Questão 5/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação a seguir: “[...] ‘Projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado único’. [...] 'Um projeto pode ser considerado como sendo quaisquer séries de atividades e tarefas que: possuem um objetivo específico a ser atingido dentro de determinadas especificações; possuem limites de financiamento (se aplicável); possuem datas de início e término definidas; consomem recursos humanos e não humanos (ou seja, dinheiro, pessoas, equipamentos); são multifuncionais (isto é, cruzam diversas linhas funcionais)'. [...] ‘O término é alcançado quando os objetivos do projeto são atingidos ou quando o projeto é encerrado porque seus objetivos não serão ou não podem ser alcançados, ou quando a necessidade do projeto deixar de existir'. Portanto, o tempo de duração dos projetos varia, mas a intenção é, em geral, que os resultados dos empreendimentos sejam duradouros [...], segundo o qual o produto, serviço ou resultado de um projeto, além de único, pode também ser tangível ou intangível”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Dilson José de Quadros. Planejamento de eventos esportivos e recreativos. Curitiba: InterSaberes, 2018. p. 70. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – O que é um Projeto? de Organização deEventos Esportivos e Recreativos sobre projeto de desenvolvimento de eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. Projetos que envolvem organizações esportivas e recreativas são planejados apenas pelo diretor executivo. PORQUE II. Precisam ter objetivos a serem definidos dentro das especificidades e limitados por recursos humanos e não humanos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Comentário: A asserção I é falsa e a preposição II é verdadeira pois: “[...] projetos são mu atingido dentro de determinadas especificações, com início e término bem definidos e lim (texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 2). B As asserções I e II são proposições falsas. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Questão 6/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o excerto de texto: “No Brasil, esse efeito de instrumentalização, já faz parte da história política do país, uma vez que a identidade cultural da nação sempre foi fortemente associada com eventos esportivos. Desses eventos, sem dúvida, os de maior relevância são os associados ao futebol. [...] considerando as formas de apropriação e vivência de valores relacionados ao esporte e à prática esportiva, os Jogos Olímpicos têm o poder simbólico de tornar vivo um conjunto de ideias, princípios e valores. Estes são idealizados para que permaneçam de forma positiva na prática esportiva, refletindo e sendo o reflexo de ações também em nível educacional, como o fair play e o multiculturalismo. Os megaeventos exercem uma ação sinergética para a motivação e manutenção da prática esportiva com sustentação em valores, assim como a multiplicação de formas de práticas esportivas em diferentes níveis de atuação e valores associados a elas [...]. Dessa forma além dos valores éticos e morais espera-se um maior investimento nos mais variados segmentos esportivos e da criação de políticas públicas que além de fomentar os diversos esportes irão atingir diversos interesses públicos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Túlio Garcias. Eventos esportivos e sua influência no contexto social. 2009. 32 f. Curso de Educação Física - Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2009. p. 12,13-14. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 3 – Sobre as Atividades Esportivas, de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre as características da prática esportiva, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) As características da prática esportiva são definidas como: intangível, efêmero, vivencial, subjetivo e perecível. II. ( ) A característica perecível considera que a prática esportiva tem um início, porém não tem fim, tendo continuidade sempre. III. ( ) A prática esportiva em sua característica intangível compreende-se como algo que não dá para pegar, algo que não é material. IV. ( ) As características da prática esportiva são definidas como: concreto, indeterminada, vivencial, objetiva e duradouro. V. ( ) A característica subjetiva da prática esportiva diz respeito ao fato de os indivíduos interpretarem o esporte de forma geral. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A F – F – V – V – V B F – F – V – V – F C V – F – V – F – F A sequência correta é V – F – V – F – F. A asserção I é verdadeira pois “É possível definir para melhor podermos compreender o esporte: Intangível: não é algo que dá para pegar duração, com um tempo definido. Vivencial: é possível vivenciar aquele momento, aprove interpretação de cada indivíduo. Perecível: tem um início e um fim – o evento termina” (tex p. A asserção II é falsa pois “Perecível: tem um início e um fim – o evento termina” (texto-bas A asserção III é verdadeira pois “Intangível: não é algo que dá para pegar, não é algo mate Aula 1, p A alternativa IV é falsa pois “É possível definir algumas características da prática esportiva, p Intangível: não é algo que dá para pegar, não é algo material. Efêmero: algo de curta d possível vivenciar aquele momento, aproveitar aquele momento. Subjetivo: depende da in um início e um fim – o evento termina” (texto-base da Rota de A asserção V é falsa porque “Subjetivo: depende da interpretação de cada indivíduo" (texto 5). D F – V – F – V – V E V – F – F – V – F Questão 7/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia a citação a seguir: “Quando pensamos em sua aplicabilidade dentro dos projetos, percebemos que esse é um modelo muito flexível, sendo possível adaptá-lo às necessidades conforme o tamanho do projeto e da equipe. Com o modelo de construção coletiva, surgem novas ideias, lacunas são encontradas e todas as sugestões são levadas em consideração, sempre encontrando as mais eficazes. O grande trunfo do Canvas é como ele consegue transformar decisões unilaterais em um trabalho coletivo, identificando o interesse de todos os participantes. Dessa forma, é possível transmitir as ideias e interesses de todos os participantes do projeto de uma forma visual e de fácil compreensão. O resultado final traz diferentes perspectivas do projeto, tornando-se mais simples encontrar soluções viáveis para cada etapa do projeto. Apesar de algumas pessoas pensarem em planejamento como tempo perdido, ele é fundamental na otimização de um processo, diminuindo o risco de erros e aumentando a eficácia do projeto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OLSEMANN, A. Organização de Eventos Esportivos e Recreativos: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2019. Texto da rota de aprendizagem. p. 6. Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 5 – O Canvas e o planejamento de eventos esportivos e recreativos de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos, sobre um modelo de projeto de gerenciamento de eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. O Canvas é um modelo rígido, sendo possível adaptá-lo somente às necessidades de tamanho do projeto. PORQUE II. É um modelo de construção coletiva, que surge a partir de diversas ideias. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa cor B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. C As asserções I e II são proposições falsas. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da E A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Comentário: A asserção I é falsa e a preposição II é verdadeira pois: “Quando pensamo percebemos que esse é um modelo muito flexível, sendo possível adaptá-lo às necessidade Com o modelo de construção coletiva, surgem novas ideias, lacunas são encontradas e toda sempre encontrando as mais eficazes” (texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 – Tem Questão 8/10 - Organização de Eventos Esportivos e Recreativos Leia o fragmento de texto: “Inicialmente, tem-se que o gerenciamento de projetos começou a ser necessário nas empresas dado que muitos projetos precisavam de uma certa organização, caso contrário. estariam fadados ao insucesso. Com o grande aumento dos projetos nas organizações, surgiram os modelos visuais
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