AV Q08 LEGISLAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA SURDA

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AV LEGISLAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA SURDA 
 
 
8 . Na idade Moderna encontra – se algumas referências as quais nos apresentam o 
início efetivo da investigação voltada a pessoa com surdez, onde na trajetória histórica e 
registros nos mostram que surge o alfabeto para comunicação, a ideia de oralização e 
algumas escolas para surdos. 
Como podemos observar esse período foi marcado por alguns nomes relevantes para a 
história dos surdos, essas pessoas nos conduzem a reflexões e o acompanhamento 
histórico desta trajetória marcada por muita indiferença totalmente relacionadas à igreja, 
ao sujeito surdo, a oralização e a visão clínica mais acentuada em experiências 
desastrosas. 
 Assinale a opção que destaca os nomes desses importantes pensadores da Idade 
Moderna: 
 Escolha somente uma opção CORRETA. 
A Abade Charles Michel De L’épée foi o grande destaque da idade moderna na 
Educação dos surdos. Considerado o pai dos surdos. 
B Os nomes que marcaram a idade moderna foram todos estes: Girolamo Cardano, 
Mechor Sánchez De Yebra, Pedro Ponce De Leon, Juan Pablo Bonet, John Bulwer, 
Johan Conrad Amman, Jacob Rodrigues Pereire , Samuel Heinicke , Abade Charles 
Michel De L’épée e Thomas Braidwood. 
C Somente Cardano, Sánchez, Leon, L’épée fizeram parte da idade moderna. 
D Quem surgiu na Inglaterra foi Thomas Braidwood (1715-1806), pioneiro na 
Inglaterra abrindo uma escola para surdos, o método visava o significado das palavras 
com leitura labial e expressão da face.