Avaliação Final (Objetiva) - Individual Sociedade,educação e cultura

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25/05/2023 11:36 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 63332086
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Existe hoje um referencial que identifica cerca de 50 competências cruciais na profissão de educador. 
Algumas delas são novas ou adquiriram uma crescente importância nos dias de hoje em função das 
transformações dos sistemas educativos, bem como da profissão e das condições de trabalho dos 
professores. Essas competências dividem-se em dez grandes famílias.
Referente a uma dessas famílias de competências, assinale a alternativa CORRETA:
A Trabalhar individualmente.
B Participar da competividade da escola.
C Gerar sua própria informação.
D Organizar e estimular situações de aprendizagem.
A ciência social e a sociologia são enquadradas como uma ciência qualitativa e quantitativa, longe de 
serem consideradas como um conhecimento especulativo. Seu objeto de estudo é a vida social, política 
de uma época e coletividade. Estas áreas do conhecimento que surgiram no século XIX, com rigor de 
ciência, também fazem parte de um resultado de projetos de colonização e desenvolvimento no campo 
institucional. No contexto dos aspectos históricos das ciências sociais, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O surgimento das novas tecnologias de informação, como os computadores, possibilitou o 
surgimento das ciências sociais.
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( ) O processo colonizador de países mais distantes dos continentes foi um propulsor para o surgimento 
da magia.
( ) Diversos escritores clássicos das ciências sociais aproveitaram as questões da industrialização como 
fonte de suas pesquisas.
( ) Os contrarrevolucionários do Iluminismo, como Voltaire e Bourdieu, são os principais fundadores 
do pensamento sociológico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C F - F - V - F.
D V - V - V - V.
A BNCC divide-se em competências e habilidades que o aluno deve desenvolver ao longo de toda a 
Educação Básica. As definições desses conceitos são apresentadas no próprio documento.
Sobre o conceito de competência, assinale a alternativa CORRETA:
A Capacidade inata do sujeito livre.
B Aquisição de condições extraordinárias.
C Como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), atitudes e valores para resolver
demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
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D Ser competitivo e proativo.
A relação estabelecida entre indivíduos de diferentes culturas nem sempre se dá de forma respeitosa e 
tolerante. Há um conceito que explica o posicionamento de um indivíduo que se considera superior aos 
demais indivíduos pertencentes às culturas diferentes.
Como esse conceito é comumente identificado?
A Etnocentrismo.
B Narcisismo.
C Marxismo.
D Leninismo.
A partir da segunda metade do século XVIII, com a Revolução Industrial e o surgimento do proletariado, 
cresceram as pressões para uma maior participação política e a urbanização se intensificou, recriando 
uma paisagem industrial muito distinta da que antes existia. Essa classe ficou conhecida como 
proletariado. Sobre o tema proletariado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Trabalhadores, que vendem sua mão de obra.
( ) Servo, que orientam a população rumo à salvação.
( ) Escravo, que passa a exercer suas funções de modo mais dinâmico.
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( ) Clero, que passa a se converter em grande empresário.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B F - F - V - V.
C V - F - F - F.
D V - V - F - F.
A Antropologia é o ramo do conhecimento que se dedica a compreender os mecanismos da vida humana 
em sociedade, no aspecto cultural. Esta expressão provém dos termos gregos 'Antropo' - Homem - e 
'logia' - estudo. Seus estudos enfocam a comunicação humana, sua interação, como o ser se alimenta, 
compõe seus trajes, atua e responde aos estímulos culturais. Enfim, ela aborda a cosmovisão - a visão 
completa - de segmentos étnicos. Na atualidade, um tema muito recorrente em seus estudos é o 
etnocentrismo. Referente ao etnocentrismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Denota a maneira pela qual um grupo, identificado por sua particularidade cultural, constrói uma 
imagem do universo que favorece a si mesmo e os grupos minoritários em que se relacionam.
( ) Compõe-se de uma valorização positiva do próprio grupo, e um referência aos grupos exteriores 
marcada pela aplicação de normas do seu próprio grupo, ignorando, portanto, a possibilidade de o outro 
ser diferente.
( ) Sendo baseado numa preferência que não encontra uma validade racional, o etnocentrismo não é 
encontrado, em diferentes graus, nem em todas as culturas humanas.
( ) Em sua expansão, a partir do século XV, as "sociedades europeias ocidentais" se defrontaram com 
outras "sociedades" e perceberam que estas não eram feitas a sua imagem. A reação imediata das 
"sociedades europeias ocidentais" foi o etnocentrismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A F - F - F - V.
B V - F - V - F.
C V - F - F - F.
D F - V - F - V.
Observando a configuração da sociedade através do tempo histórico, é possível afirmar que, no período 
medieval, ela apresentava algumas características principais.
Considerando essas características da Idade Média, assinale a alternativa INCORRETA:
A Predominância do conhecimento teológico.
B Relação entre senhor feudal e o servo da terra.
C Sociedade dividida em estamentos.
D Difusão das Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs. 
As organizações sociais estão intimamente ligadas ao cotidiano dos indivíduos, em especial, por estes 
serem, em geral, ligados a elas nas mais distintas relações sociais, como alunos, trabalhadores ou mesmo 
como consumidores. 
Assim compreendendo, como podemos classificar uma organização que busca apenas o lucro e a 
promoção do consumo exagerado, sem demonstrar consideração para com os seus colaboradores?
A Organizações classificadas como instrumento de dominação, pois são instrumentos de exploração
do ser humano.
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B Organizações classificadas como instrumento de libertação, pois possibilitam lucros para os
colaboradores.
C Organizações classificadas como sistemas políticos justos, pois os colaboradores que lucram com a
organização e pagam pesados impostos aos governantes.
D Organizações classificadas como salvadores, pois apenas com uma eficiente gestão estratégica a
organização salva seus colaboradores.
A cultura é um meio de adaptação aos diferentes ambientes ecológicos. Para tanto, em vez de modificar o 
seu aparelho biológico, o homem altera o seu aparelho superorgânico. Com base no exposto, analise as 
sentenças a seguir:
I- A forma que o ser humano se adapta ao meio social.
II- O indivíduo, durante sua adaptação, pode ter a tranquilidade de adaptar-se à sociedade, baseado em 
uma imutabilidade das instituições humanas e religiosas.
III- O meio social é dinâmico e as mudanças podem ser comparadas a questões biológicas e naturais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
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A Educação Básica é um direito público subjetivo de todo cidadão brasileiro. Uma dassuas etapas 
apresenta nove anos de duração, sendo o período mais longo da Educação Básica, atendendo estudantes 
entre 6 e 14 anos.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a etapa descrita: 
A Ensino Médio.
B Ensino Superior.
C Educação Infantil.
D Ensino Fundamental.
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