Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Inclusão Atividade Prática Final

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ATIVIDADE PRÁTICA: DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E
METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO
Bem-vindo a sua atividade de Prática, execute os passos abaixo
a) Efetue a leitura da atividade proposta,
a. Caso tenha dúvidas entre em contato com o TUTOR
b) Desenvolva a atividade conforme foi proposta
a. Digite nesta folha
c) Grave o arquivo padrão .pdf
d) Publique a atividade
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ATIVIDADE DE PRÁTICA
- Após definir qual o recurso é adequado ao aluno é necessário avaliar as suas
reais necessidades educativas especiais e planejar um recurso que atenda a
essas necessidades para cada aluno em específico. Com base nisso elabore
uma plano de aula com atividades que possibilita que todos os alunos consiga
interagir, principalmente os alunos com necessidades especiais.
Contação de histórias
Através da contação de histórias que é uma maneira universal de
trabalhar interpretação e senso crítico e dessa forma conseguir o
desenvolvimento dos alunos. Pode-se criar diversas atividades
inclusivas para fazer em sala de aula a partir de uma história, como
explorar os aspectos táteis do livro, a imaginação das crianças ao
apenas contar a história de forma oral ou, então, trabalhar um
teatrinho sempre de forma muito lúdica e divertida para não ser
tornar cansativo.
	Contação de histórias