substantivo-1-1

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ACERVO DO CORUJINHA 
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 Substantivo 
 
 As palavras destacadas no texto são substantivos. 
 Substantivos: são palavras que dão nome a seres, sentimentos e lugares. 
 Os substantivos podem ser: 
1. Próprio: indicam seres, países, estados, sendo grafados com letra maiúscula. Exemplos: 
Fernanda, Minas Gerais, São Paulo. 
2. Comum: grafados com letra minúscula, designam seres da mesma espécie (animais, 
plantas, objetos), por exemplo as palavras: animais, família, cinema, parque, bicicletas. 
3. Coletivo: é aquele que, mesmo estando no singular, nomeia um conjunto de seres. 
Exemplos: família (vários parentes), biblioteca (conjunto de livros.) 
 Conheça alguns substantivos coletivos: 
 
 
 
4. Simples: é aquele formado por uma só palavra. Exemplos: água, flor, chuva, pé. 
5. Composto: é aquele formado por duas ou mais palavras. As palavras que formam os 
substantivos compostos podem ser ligadas por hífen (-) ou não. Exemplos: água-viva, couve-
flor, guarda-chuva, pontapé, girassol, amor-perfeito, bem-te-vi, beija-flor, malmequer, 
passatempo, boas-vindas, erva-doce e arco-íris. 
 
6. Primitivo: é aquele que serve de base para a formação de outros substantivos. Exemplos: 
sapato, papel, dente. 
7. Derivado: é aquele que vem de outra palavra, ou seja, é formado a partir de um 
substantivo primitivo. Exemplos: sapateiro (de sapato), papelão (de papel), dentista (de 
dente). 
Leia este texto: 
 
 
 
8. Concreto: dá nome a seres em geral, que não dependem de outros seres para existir 
(pessoas, objetos, lugares). Exemplos: bicho, festa, casa, floresta, livro, luz e mundo. 
9. Abstrato: dá nome a seres cuja existência depende de outros seres para se manifestar 
(ações, estados, qualidades, sentimentos e sensações). Exemplos: farra, liberdade, ideia e 
cultura. 
 Gênero do substantivo 
 Na língua portuguesa, os substantivos podem ser de gênero masculino ou de gênero 
feminino: 
 
 Para formar o feminino de menino, basta trocar a terminação o por a: menino – menina. 
 Para formar o feminino de leitão, troca-se a terminação ão por ao: leitão – leitoa. 
 Há casos em que o feminino e o masculino são dados por palavras completamente 
diferentes entre si: homem – mulher. 
 Veja a seguir o feminino de alguns substantivos: 
 
 
 
 Fonte: Assim eu aprendo: integrado, 5: ensino fundamental /Joanita Souza – São Paulo: Editora do Brasil, 2015. 
 
 
 Grau do substantivo 
Os substantivos podem indicar as coisas em seu tamanho normal, pequeno ou grande. 
Observe: 
 
Quando dizemos “casa”, queremos dizer uma casa de tamanho normal, comum. 
 Quando dizemos “casinha”, queremos indicar uma casa menor que o normal, uma casa 
pequena. 
 A palavra “carinha” está no grau diminutivo. 
 Quando dizemos “casarão”, queremos indicar uma casa maior que o normal, uma casa 
grande. 
 A palavra “casarão” está no grau aumentativo. 
 
 
 
 Fonte: Assim eu aprendo: integrado, 5: ensino fundamental /Joanita Souza – São Paulo: Editora do Brasil, 2015. 
 
 
 Número do substantivo 
 Na língua portuguesa os substantivos variam em número. Veja: 
 
 Estão no singular os substantivos que indicam um só ser ou um só conjunto de seres. 
Exemplos: peixe, cardume, aula. 
 
 Estão no plural os substantivos que indicam mais de um ser ou mais de um conjunto de 
seres. 
Exemplos: peixes, cardumes, aulas. 
 Em geral, os substantivos fazem o plural com o acréscimo de s: 
 Carro/carros vida/vidas armário/armários 
 Mas há outros modos de formar o plural dos substantivos. Veja no quadro: 
SUBSTANTIVOS 
TERMINADOS EM 
REGRA PLURAL 
r, s, z 
flor 
freguês 
juiz 
Acrescenta-se es. 
flores 
fregueses 
juízes 
m 
bagagem 
jardim 
Substitui-se m por ns. 
bagagens 
jardins 
al, el, ol, ul 
jornal 
pastel 
anzol 
azul 
Substitui-se l por is 
jornais 
pastéis 
anzóis 
azuis 
il 
fuzil 
réptil 
Se for oxítono, troca-se l por s. 
Se for paroxítono, troca-se il por eis. 
fuzis 
répteis 
ão 
Cidadão 
porão 
pão 
Substitui-se ão por ãos. 
Substitui-se ão por ões 
Substitui-se ão por ães 
cidadãos 
porões 
pães 
 
 
 
Alguns substantivos têm a mesma forma no singular e no plural: 
 
 O tênis / os tênis O lápis / os lápis O ônibus / os ônibus O tórax / os tórax 
 
Os substantivos óculos, parabéns e núpcias só existem no plural: 
 
Os óculos Os parabéns As núpcias 
 
Atividades 
1) Leia o texto e depois separe os substantivos próprios e comuns: 
ALTOS PREPARATIVOS 
João pica pão. 
Maria mexe angu. 
Teresa põe a mesa. 
Tião limpa o chão. 
Lia lava a pia. 
Hugo tempera tudo. 
Cida gela bebida. 
Dasdores acerta as flores. 
Fia tira fotografia 
E um batalhão completa a ação. 
Tudo no jeito, 
Prontinho e perfeito 
Para posse do prefeito. 
Elias José. Segredinhos de amor. S.P, Moderna, 1991. 
Substantivos próprios Substantivos comuns 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) Pinte a palavra intrusa de cada grupo dos substantivos: 
 
Próprio - arte Cebolinha Leonardo Mona Lisa 
 
Comum - sorvete quadro Mônica pincel 
 
Coletivo - aquarela galeria pinacoteca acervo 
 
3) Próprio ou comum? Responda: 
 
a) despertador: _________________ 
b) livro: ________________________ 
c) Roberta: _____________________ 
d) Pedro: ______________________ 
e) elefante: _____________________ 
f) relógio: ______________________ 
g) Carlos: ______________________ 
 
4) Coloque o artigo definido o antes dos substantivos masculinos e a antes dos substantivos 
femininos: 
 
___ formiga ___ carneiro ___ amiga ___ doce 
___ telefone ___ chapéu ___ colher ___ xícara 
___ prédio ___ esquilo ___ filho ___ fruta 
___ lápis ___ régua ___ moço ___ escova 
 
 
5) Complete com os artigos definidos um, uma, uns, umas: 
 
___ cadernos ___ pássaros ___ carros ___ papel 
___ caixas ___ poeta ___ vendedor ___ atriz 
___ roupas ___ ovelhas ___ rapaz ___ árvore 
 
 
6) Pinte de AMARELO apenas os substantivos comuns. 
 copo mesa felicidade mão 
 
 lápis camisa Brasil carro 
 
 Milena Marcos pia São Paulo 
 
7) Pinte de VERDE os substantivos próprios. 
Atlântico Mariana verão Roraima 
 
bermuda água abelha espada 
 
 Bruno chuva Carlos globo 
 
 Belém pessoa Pedro Bahia 
 
8) Complete com um substantivo próprio: 
a) Eu me chamo ___________________________. 
b) Moro na cidade ________________________. 
c) Estudo na escola _____________________________. 
d) ____________________ é o país onde nasci. 
e) ____________________ é o nome do meu amigo. 
 
9) Escreva o que indicam os seguintes substantivos coletivos: 
a) fauna b) esquadrilha c) atlas 
 
d) vara e) arquipélago f) bando 
 
g) rebanho h) esquadra i) pinacoteca 
 
 
 
10) Leia a tirinha e faça o que se pede: 
 
 Retire da tirinha: 
a) Um substantivo próprio: ____________________________________________________ 
 
b) Um substantivo comum: ____________________________________________________ 
 
11) Leia o texto e classifique as palavras destacadas em substantivos próprios ou 
comuns: 
Vai começar a festança! 
Na escola 
a professora ensaia a dança. 
A gente aprende os passos, 
e se diverte 
com o forró, 
ao som da sanfona 
de uma nota só. 
Meus amigos 
tão queridos 
fazem farra 
fazem fila. 
O Paulinho 
O Pedrão, 
A Patrícia 
A Priscila. 
Cláudio Thebas. Festa Junina na Escola. 
Substantivos próprios: 
___________________ 
___________________ 
___________________ 
___________________ 
 
Substantivos comuns: 
___________________ 
___________________ 
___________________ 
___________________ 
 
 
 
12) Leia: 
 
a) Escreva os nomesde alguns alimentos que aparecem no quadrinho. 
frutas: ____________________________________________________________________ 
doces: ____________________________________________________________________ 
salgados: __________________________________________________________________ 
 
b) Os nomes dos alimentos que você escreveu são: 
 
( ) substantivos comuns. ( ) substantivos próprios 
 
2) Faça o que se pede: 
a) Escreva o nome da menina que aparece no quadrinho: ___________________________ 
 
b) O nome da pessoa que você escreveu é um: 
 
( ) substantivos comuns. ( ) substantivos próprios 
 
c) Esses substantivos são escritos com letra inicial: 
 
( ) minúscula ( ) maiúscula. 
 
13) Como já vimos em nossas aulas, substantivos são palavras que dão nome aos seres, 
objetos, lugares, etc. 
Entre as alternativas abaixo, marque aquela em que aparecem apenas substantivos comuns. 
 
( a ) Chuva – calor – André – Niterói. 
( b ) Brasil – Itaú – Lobinho – Miguel. 
( c ) Telefone – praia – cadeira – gato. 
( d ) São Paulo – menino – carro – vento. 
 
 
14) Conforme estudamos em sala de aula, os substantivos são palavras que dão nomes aos 
seres, objetos, sentimentos etc. 
Marque a alternativa que explica o que são substantivos comuns. 
( a ) Palavras que dão nome a um grupo geral de objetos, animais, plantas, sentimentos etc. 
( b ) São palavras que denominam um ser único, específico, diferenciando-o dos demais. 
( c ) Indicam palavras que têm o mesmo sentido. 
( d ) Substantivos comuns são palavras formadas a partir de outras palavras. 
 
15) Faça como no exemplo e localize substantivos próprios escondidos dentro destes 
substantivos comuns: 
Ex.: marinho = Ari c) canavial = ________________ 
a) serenata = ________________ d) roseiral = _________________ 
b) insônia = _________________ e) primavera = _______________ 
 
16) Leia com atenção as frases a seguir e assinale a que não apresenta substantivos 
próprios. 
( a ) O pirarucu é um grande peixe da Amazônia. 
( b ) Gigi é uma girafa do zoológico de São Paulo. 
( c ) Conheço uma menina chamada Claudinha. 
( d ) Gosto de viajar pelo litoral e conhecer belas praias. 
 
17) Complete as lacunas com SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS. 
a) ___________________________________ é uma conhecida atriz de televisão. 
b) ___________________________________ é um famoso jogador de futebol. 
c) ___________________________________ é a minha cidade natal. 
d) ___________________________________ é o nome do meu pai. 
e) ___________________________________ é o nome da minha escola. 
 
 
 
Leia este poema a seguir de Fernando Pessoa. 
 
O canto 
 
Leve, leve, leve, 
um canto de ave 
sobe no ar que principia o dia 
Escuto, e passou... 
Parece que foi só porque escutei que parou. 
 
18) Quais os substantivos do poema? 
( a ) leve, canto, dia 
( b ) dia, canto, ave 
( c ) parou, dia, canto 
( d ) parece, ave, canto 
 
19) A palavra "passatempo" é um substantivo: 
( a ) Abstrato ( b ) Composto ( c ) Coletivo ( d ) Simples 
 
20) Leia a tira de Mauricio de Sousa: 
As palavras fome e perfeição, empregadas na tira são substantivos: 
( a ) Composto ( b ) Abstrato ( c ) Concreto ( d ) Coletivos 
 
21) Indique a alternativa em que todos os substantivos são derivados: 
( a ) flor-de-lis – pratinho – sapato ( b ) ferreiro – sapateiro – pedreiro 
( c ) ferro – pedra – pão ( d ) livraria – livreiro – livro 
 
 
22) Preencha os espaços com a resposta correta: 
 
1 – Comum 2 – Próprio 3 – Composto 4 – Primitivo 5 – Derivado 6 – Abstrato 
 
 Sempre-viva África Saúde 
 
 Dentadura Ferro Garfo 
 
 Saudade Erva-doce Parteiro 
 
 Cachorro Fogaréu Júpiter 
 
 Girassol Tristeza Peteca 
 
 Terra Gabriel Peteca 
 
23) Pinte de VERMELHO os substantivos abstratos. 
alegria fé quintal rosa 
 
preguiça atenção pasta ar 
 
bondade cadeira saudade ciúme 
 
Abaixo, estão duas capas da revista Super Interessante: 
 
24) Os substantivos em destaque “mente” e 
“cérebro” são, respectivamente, 
 
( a ) abstrato e concreto. 
( b ) abstrato e coletivo. 
( c ) coletivo e abstrato. 
( d ) concreto e coletivo. 
 
 
25) Leia os quadrinhos a seguir. 
 
Copie dos quadrinhos: 
a) dois substantivos simples e comum: ____________________________________________ 
b) um substantivo próprio: ______________________________________________________ 
c) dois substantivos comuns, compostos e com hífen: ________________________________ 
d) um substantivo comum, composto e sem hífen: ___________________________________ 
 
TEXTO I 
 UM BICHO ENORME 
Um bicho enorme 
Que nunca dorme 
Chamou seu nome 
E está com fome 
Tem pés peludos 
Dentes pontudos 
Vai te engolir de roupa e tudo! 
 
Ninguém notou 
Nem escutou 
Também já vou! 
 
26) As palavras sublinhadas são: ( ) Adjetivos ( ) Substantivos 
 
 
 
27) Esta tirinha de Calvin é base para as duas questões abaixo. 
 
 
 
Das palavras contidas na tirinha de Calvin, são 
substantivos coletivos apenas: 
 
( a ) Biblioteca e povo 
( b ) Livro e grafite 
( c ) Municipal e teoria 
( d ) Grafite e contribuinte 
 
 
 
 
 
28) Observe as palavras abaixo e passe para o primitivo: 
 
a) barbeador: barba b) casal: _____________________ 
c) artístico: _____________________ d) bocejo: ____________________ 
e) ferrugem: ____________________ f) portal: _____________________ 
g) jardinar: _____________________ h) dentista: ___________________ 
i) livraria: ______________________ j) floricultura: __________________ 
k) açucareiro: ___________________ l) padaria: ____________________ 
m) jornalista: ___________________ n) nervoso: ___________________ 
o) carinhoso: ___________________ p) terráqueo: __________________ 
q) pedreira: ____________________ r) sapateiro: ___________________ 
s) lapiseira: ____________________ t) leiteiro: _____________________ 
u) brasileiro: ___________________ v) mesada: ____________________ 
 
29) Marque a alternativa que possui somente substantivos simples. 
( a ) riacho – banana – antessala – caneta. 
( b ) camisa – buscapé – mesa – mesinha. 
( c ) camisola – girassol – rua – riacho. 
( d ) cachorro – mesinha – toalha – casarão. 
 
 
30) Forme substantivos compostos usando as palavras do quadro: 
 
 _____________________________________ 
 _____________________________________ 
 _____________________________________ 
 _____________________________________ 
 
31) Circule o substantivo nas frases a seguir e depois pinte sua classificação. 
a) Essa mala está tão pesada! 
b) A portaria ainda não abriu. 
c) O vidraceiro chegou atrasado. 
d) Comi uma maçã deliciosa! 
Observe agora: 
Beleza exposta 
Jovens atrizes veteranas destacam-se pelo visual. 
O substantivo beleza designa uma qualidade. 
Substantivo Abstrato é aquele que designa seres que dependem de outros para se 
manifestar ou existir. 
Pense bem: a beleza não existe por si só, não pode ser observada. Só podemos observar a 
beleza numa pessoa ou coisa que seja bela. A beleza depende de outro ser para se manifestar. 
Portanto, a palavra beleza é um substantivo abstrato. 
Os substantivos abstratos designam estados, qualidades, ações e sentimentos dos seres, dos 
quais podem ser abstraídos, e sem os quais não podem existir. Por exemplo: 
vida (estado), rapidez (qualidade), viagem (ação), saudade (sentimento). 
32) Crie substantivos abstratos: 
a) sutil: ____________________________ b) certo: ___________________________ 
c) sincero: _________________________ d) pobre: __________________________ 
e) mole: __________________________ 
GUARDA FLOR BATE 
SOL OBRA COMIDA 
ROUPA CHUVA PRIMA 
BOCA COUVE RECO 
PRIMITIVO DERIVADO 
PRIMITIVO DERIVADO 
PRIMITIVO DERIVADOPRIMITIVO DERIVADO 
 
 
33) Diferencie os substantivos concretos e abstratos: 
a) Deus: ____________________________ b) Amor: ____________________________ 
c) relógio: ___________________________ d) melancolia: _________________________ 
e) televisão: _________________________ 
34) Transcreva os substantivos abaixo nas colunas correspondentes. 
 
CARTA RELOJOEIRO MARINHO ÁRVORE BRACELETE 
FLOR PEDREIRO AÇÚCAR CHUVA JARDINEIRO 
 
Substantivos PRIMITIVOS Substantivos DERIVADOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
35) Associe os substantivos coletivos correspondentes: 
( A ) arquipélago ( ) alhos 
( B ) réstia ( ) quadros 
( C ) constelação ( ) ilhas 
( D ) pinacoteca ( ) estrelas 
 
36) Observe as imagens e escreva o coletivo correspondente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ____________________ ___________________ __________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ____________________ _______________________ 
 
 
 
 
 
37) Para cada substantivo em destaque, pinte o coletivo correspondente: 
quadros álbum esquadra pinacoteca 
aviões esquadra exército esquadrilha 
artistas elenco banda discoteca 
ilhas colmeia penca arquipélago 
 
 
38) Complete as frases escrevendo o substantivo coletivo da palavra destacada: 
a) O _________________________________ de Fernando de Noronha possui mais de 20 
ilhas. 
b) As palavras do _________________________________ estão em ordem alfabética. 
c) Alfredo entregou um _________________________________ de flores para Catarina. 
d) Juliana foi a _________________________________ comprar alguns discos. 
e) Tantos livros assim só encontramos na _________________________________ . 
 
39) Leia as frases, observe os substantivos destacados e classifique-os em simples, 
composto, coletivo, primitivo, derivado ou abstrato: 
a) Joaquim avistou a constelação do Cruzeiro do Sul. 
_________________________________________________ 
b) A portaria estava lotada de encomendas. 
_________________________________________________ 
c) A calma é o melhor remédio. 
_________________________________________________ 
d) Jorge trouxe uma flor para sua amada. 
_________________________________________________ 
e) Aquele girassol foi plantado pelo meu avô. 
________________________________________________ 
 
40) Para cada substantivo primitivo, escreva 3 substantivos derivados: 
a) chuva chuv____________ b) pedra pedr___________
 
a) chuva chuv____________ b) pedra pedr___________ 
 
a) chuva chuv____________ b) pedr a pedr___________
 
animais acervo flora fauna 
frutas cacho frota bando 
insetos nuvem ninhada molho 
porcos cáfila revoada vara 
 
 
41) Preencha os quadros com os coletivos das palavras destacadas de cada frase: 
a) Os atores que terminaram a encenação se reuniram com o novo 
b) Comprei flores e fiz um belo 
c) O , com mais de 2 mil soldados, marchou pela avenida. 
d) Vamos à feira comprar mais um daquelas deliciosas uvas verdes. 
 
42) Marque a alternativa em que o substantivo destacado é classificado como abstrato: 
 
( a ) O paraquedista estava nervoso. ( b ) A calma é o melhor remédio. 
( c ) Comprei uns doces deliciosos. ( d ) A menina chorava de tristeza. 
 
43) Classifique as palavras abaixo com ( 1 ) para substantivo simples e ( 2 ) para 
substantivo composto: 
( ) passatempo ( ) cidade ( ) bem-te-vi 
 ( ) girassol ( ) televisão ( ) armário 
 
44) Substantivo é toda palavra que usamos para identificar objetos, pessoas, coisas, 
sensações, sentimentos, acidentes geográficos. Enfim, tudo recebe um nome, que é sempre 
representado pelo substantivo. 
A classificação dos substantivos está incorreta em: 
( a ) Substantivos primitivos: cabelo, pé, música. 
( b ) Substantivos derivados: pedal, dançarina, obra-prima. 
( c ) Substantivos Abstratos: vantagem, leitura, pressa. 
( d ) Substantivos concretos: dinheiro, livro, monte. 
45) A palavra “casamento" é um substantivo: 
( a ) Concreto ( b ) Abstrato ( c ) Composto ( d ) Coletivo 
 
46) Substantivo é a palavra que nomeia os seres em geral. Assinale a alternativa que apresenta 
um substantivo que seja simples, concreto e comum: 
( a ) Jovens ( b ) Desejo ( c ) Dia-a-dia ( d ) Brasil 
 
 
47) Em relação à classificação dos substantivos abaixo, numere a 2ª coluna de acordo com a 
1ª e, após, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
( 1 ) Substantivo composto. ( ) Passatempo. 
( 2 ) Substantivo primitivo. ( ) Escada. 
( 3 ) Substantivo derivado. ( ) Pianista. 
( a ) 3 - 2 - 1. ( b ) 1 - 2 - 3. ( c ) 2 - 1 - 3. ( d ) 1 - 3 - 2. 
47) Marque a alternativa onde temos substantivos coletivos. 
 
( a ) Exército – rebanho – constelação. ( b ) Pai – cavaleiro – frade. 
( c ) Rei – conde – cônsul. ( d ) Padre – marido – cão. 
 
48) Um substantivo coletivo é aquele que mesmo estando no singular, designa um conjunto 
de seres da mesma espécie. Diante desta informação relacione as colunas abaixo. 
Substantivo coletivo 
I. Cáfila ( ) de porcos. 
II. Ramalhete ( ) de camelos. 
III. Vara ( ) de ovelhas. 
IV. Rebanho ( ) de flores. 
A sequência correta é: 
( a ) III – I – IV – II; ( b ) II – I – IV – III; ( c ) I – IV – II – III; ( d ) III – IV – I – II; 
 
49) Marque com um X a alternativa que apresenta um substantivo próprio: 
( a ) sorvete ( b ) quadro ( c ) Mônica ( d ) pincel 
 
Leia: 
 O papagaio-do-figo-de-cara-azul, originário da Austrália, 
foi considerado extinto por 130 anos. Neste mês, no entanto, 
um pesquisador localizou um bando dessas aves [...] 
 (Veja. São Paulo. Abril, 29 nov. 2006. p. 50) 
50) Retire do texto um substantivo que atenda a cada classificação indicada: 
a) Próprio: ______________________ b) Coletivo: _____________________________ 
c) Derivado: _____________________ d) Composto: ____________________________ 
 
 
 
COMO SURGIU A PIZZA? 
 A pizza que comemos hoje, redonda com molho de tomate e coberta com 
queijo, surgiu em Nápoles, Itália, por volta do século XVIII. Só que a massa em 
forma de disco assada em forno e com cobertura é uma criação bem mais 
antiga. Tudo começou há 6 mil anos com uma fina camada de massa 
conhecida como “pão de Abrahão” ou “piscea”, consumida por hebreus e 
egípcios. III séculos antes de Cristo, os fenícios acrescentaram cobertura de 
carne e cebola. A ideia foi absorvida pelos turcos e, durante as Cruzadas, no 
século XI, o pão fino e redondo deles chegou ao porto de Nápoles. Os napolitanos 
aperfeiçoaram a receita com trigo de melhor qualidade e novas coberturas, como o queijo. Só 
mais tarde, no século XVI, o tomate, vindo da América, foi incorporado à pizza. Mas a 
popularização mundial da redonda rolou mesmo com os norte-americanos, ao término da 2ª 
Guerra Mundial. 
Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-surgiu-a-pizza. Acesso em: 17/05/2018. 
51) Classifique os substantivos retirados do texto acima: 
a) pizza ( ) substantivo comum ( ) substantivo coletivo ( ) substantivo abstrato 
 
b) Itália ( ) substantivo derivado ( ) substantivo abstrato ( ) substantivo próprio 
 
c) disco ( ) substantivo coletivo ( ) substantivo primitivo ( ) substantivo composto 
 
d) ideia ( ) substantivo simples ( ) substantivo composto ( ) substantivo abstrato 
 
52) Dê 1 (um) substantivo derivado para cada primitivo a seguir: 
a) pizza: b) pão: c) queijo: 
 
 
Leia: QUI NEM JILÓ 
Ai quem me dera voltar 
Pros braços do meu xodó 
Saudade assim faz roer 
E amarga qui nem jiló 
Mas ninguém pode dizer 
Que me viu triste a chorar 
Saudade, o meuremédio é cantar 
Disponível em: <www.letras.mus.br/luiz-gonzaga/ 47099/>. Acesso em: 20 jan. 2018 
53) Qual das palavras retiradas da canção é um substantivo abstrato? 
 
( a ) Braços ( b ) Saudade ( c ) Jiló ( d ) Remédio 
 
 
54) Pesquise e complete o poema com os substantivos coletivos. 
POEMA DO COLETIVO 
Substantivo coletivo 
é facinho de entender, 
não fique muito pensativo, 
logo logo vai saber. 
Coletivo é coleção, 
todo mundo já conhece. 
Substantivo é diversão, 
quando aprende nunca esquece. 
Pra começar a brincadeira 
explicar é grande ideia: 
ver um lobo é tremedeira, 
muitos lobos é ______________. 
Pra entender agora e não depois 
é só pensar numa coitada 
na frente de muitos bois 
sem saber que é ______________. 
Se não entendeu, se queixe! 
Dúvida dá azedume! 
É simples, pense num peixe... 
Muitos peixes, dá ______________. 
 
55) Observe os substantivos destacados nas frases a seguir e marque SS para substantivo 
simples e SC para o substantivo composto. 
 Minha tia-avó sempre nos visita nos finais de semana. 
 Gosto muito da minha bola de futebol. 
 O beija-flor é um lindo pássaro. 
 Meu irmão perdeu o boné ontem. 
 Naquele jardim, nasceu um lindo girassol. 
56) Classifique os substantivos colocando ( P ) para os primitivos e ( D ) para os derivados: 
( ) formigueiro ( ) fruta ( ) bananeira 
( ) cocada ( ) vidro ( ) saleiro 
Animal é uma boa, 
mas humanos também são. 
Se pensarmos em pessoas, 
muita gente é ______________. 
Vamos ver um outro achado, 
coletivo em outra pista: 
______________é de soldado 
e ______________é de artista. 
Agora pense firme... 
Coletivo é simples, assuma! 
Jogadores dá um ____________ 
e com alunos temos ___________. 
Turma tem que ser boa, 
alunos espertos e ativos. 
Não fique mais à toa! 
Pesquise mais coletivos!!!" 
Autora: Evelyn Cordeiro 
Disponível em: Recanto das Letras 
 
 
 
57) Observe os grupos de palavras apresentados abaixo. Circule, em cada um dos grupos, o 
substantivo primitivo que deu origem aos demais. 
carvoaria leitoso terreno dente folhagem 
carvão leiteiro terra dentista folha 
carvoeiro leite terrestre dentadura folhinha 
 
Observe a tira em que aparece a personagem Chico Bento. 
 
 
58) Em sua opinião, porque Chico Bento deu essa resposta ao menino? 
___________________________________________________________________________ 
 
59) Qual o substantivo coletivo representa uma grande quantidade de bois? 
___________________________________________________________________________ 
 
60) Leia com atenção e complete as frases abaixo: 
 
a) Uma muito forte é uma ______________________. 
 
b) Um pequeno é um ______________________. 
 
c) Uma muito grande é um ______________________. 
 
61) Classifique os substantivos de acordo com as legendas: 
 
( A ) Comum de dois ( B ) Epiceno ( C ) Sobrecomum 
( ) a baleia macho ( ) a criança ( ) o estudante 
( ) o dentista ( ) a onça fêmea ( ) a pessoa 
( ) a jovem ( ) a vítima ( ) a coruja macho 
 
 
62) Em nossa língua, podemos demonstrar sentimento utilizando o diminutivo ou o 
aumentativo das palavras. Leia: 
 
Responda: 
a) Com que intenção foi usado o diminutivo na tirinha acima? 
__________________________________________________________________________ 
b) Que sentimento é expresso pelos aumentativos destacados nas frases a seguir? 
 
Vem cá, meu meninão, que eu quero lhe dar um beijo! 
Fernando, você é um amigão! 
 
_________________________________________________________________________ 
 
63) Passe as frases para o masculino: 
a) A minha irmã é muito carinhosa com a minha mãe. 
_______________________________________________________________ 
b) A atriz participará da próxima novela. 
_______________________________________________________________ 
c) A menina não obedeceu à sua mãe e caiu no escorregador. 
_______________________________________________________________ 
d) A empregada foi com a filha para a casa da vovó. 
_______________________________________________________________ 
e) A mãe da modelo chegou tarde na festa. 
_______________________________________________________________ 
f) Minha irmã e minha prima foram ao zoológico. 
_______________________________________________________________ 
 
 
64) Agora, passe as frases para o feminino: 
a) O trabalhador brasileiro é um vencedor. 
_______________________________________________________________ 
b) O meu filho é muito tímido. 
_______________________________________________________________ 
c) O fazendeiro comprou um novo leitão para a fazenda. 
_______________________________________________________________ 
d) O gatinho manhoso está dormindo. 
_______________________________________________________________ 
e) O cão feroz correu atrás do moço. 
_______________________________________________________________ 
f) O filho do meu professor é obediente. 
_______________________________________________________________ 
g) O carneiro branquinho fugiu da fazenda. 
_______________________________________________________________ 
 
65) Complete as frases com substantivos no gênero masculino: 
a) ________________ é um ________________ legal. 
b) ________________ e ________________ jogam futebol no _______________ do 
________________. 
c) O ________________ terminou empatado. 
d) Tenho um ________________ novinho. 
e) Domingo vou nadar no ________________. 
66) Os pares estão formados. Complete com o masculino ou o feminino: 
a) O homem ____________ b) ____________ A cadela c) O leão ___________ 
 
 
 
Leia os quadrinhos a seguir, observando os conteúdos gramaticais que o pai de Chico Bento 
estava ensinando a ele. 
 
67) Uma das formas mais comuns de marcar o feminino de um substantivo é acrescentar a 
vogal a ao fim dessa palavra, muitas vezes colocando-a no lugar da vogal o. Isso ocorre: 
( a ) em todas as situações. ( b ) em nenhuma das situações. 
( c ) nos pares vaca e boi / cão e cadela. ( d ) no par pato e pata. 
 
68) Encontre no caça o masculino de: 
Imperatriz Embaixatriz Rainha Nora Esposa Feiticeira Duquesa Baronesa 
 
69) Leia a quadrinha popular e complete a tabela com substantivos do texto: 
Mandei fazer um palácio 
Com vinte e cinco janelas 
Para morar uma mocinha 
Que ando com os olhos nela. 
Substantivo feminino singular 
Substantivo feminino plural 
Substantivo masculino singular 
Substantivo masculino plural 
 
 
70) Complete a lacuna com o feminino: 
a) A ___________________ comeu todo o capim. (boi) 
b) A ___________________ de Ana é gentil e delicada. (padrasto) 
c) As joias da ___________________ foram roubadas. (conde) 
d) O carro da ___________________ está enguiçado. (patrão) 
 
71) Circule o substantivo epiceno: 
 
 
 
O JEITO DA MENINA E O JEITO DO MENINO 
 Um bebê nasce menina ou menino. Quando crescem, é mais comum as meninas agirem 
como a mãe e o menino agir como o pai. 
 As meninas gostam de brincar de boneca e de casinha. Enquanto os meninos gostam de 
brincar com carrinho e bola. 
 Quando pequenos, meninos e meninas não gostam muito de se misturar, preferem 
brincar em grupos separados. Um dia, porém, começam a se olhar de modo diferente e a 
sentir atração uns pelos outros. 
 Convivendo com meninos e meninas, de Gwenaêlle Boulet e outros. 
 Tradução de Luciano V. Machado. São Paulo: Ática, 2005 (Guia da Criança Cidadã) 
72) Retire do texto e escreva os substantivos que estão em negrito nos locais 
correspondentes: 
a) Masculinos: _______________________________________________ 
b) Femininos: ________________________________________________ 
 
73) Reescreva as frases, passando os substantivos para o feminino: 
a) Ogaroto e o anão participaram do espetáculo. 
_________________________________________________________ 
b) O vendedor atendeu o freguês com simpatia. 
_________________________________________________________ 
c) O pai dá exemplo aos seus filhos de como ser um bom cidadão. 
_________________________________________________________ 
ator estudante menino borboleta vaca 
 
 
74) Circule nas frases, os substantivos comum de dois. 
 
a) O paciente ficou satisfeito com a dentista. 
 
b) A jornalista entrevistou o jovem. 
 
• Agora reescreva as frases passando-as para o plural; 
______________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________ 
 
75) Escreva a piada mudando o gênero dos substantivos: 
 O juiz pergunta para o ladrão que assaltou uma loja de 
roupas: 
 – Que vergonha! Você não pensou na sua esposa e as suas 
filhas? 
 – É claro que eu pensei, mas a loja só tinha roupa para 
homens. 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
Leia o trecho da música “Beijo” do Carrossel: 
 Beijo, beijo, beijo, beijo, 
Beijinho, beijão 
Todo dia tem um beijo na televisão. 
O galã beija a mocinha, 
a netinha, o vovô. 
A mamãe beija o bebê bem lá no popô. 
(...) 
76) Retire do texto lido os substantivos nos seguintes graus: 
a) Grau normal: ______________________ 
b) Grau diminutivo: ______________________ 
c) Grau aumentativo: ______________________ 
 
 
 
77) Qual alternativa apresenta somente plurais corretos? 
 
( a ) melões – animais – pãos – galos. 
( b ) calças – anéis – faróis – leões. 
( c ) facãos – órgões – cães – rosas. 
( d ) maçães – heróis – pais – caracols. 
78) Assinale a opção em que há apenas palavras no diminutivo: 
 
( a ) Carinho, animalzinho, dentinho, bainha. 
( b ) Filhote, burrico, rainha, soneca. 
( c ) Vilarejo, riacho, gotícula, chuvinha. 
( d ) Muralha, copázio, casebre, vozeirão. 
79) Passe para o plural e relacione à mudança ocorrida: 
( 1 ) margem - _____________ ( 2 ) país - ______________ 
( 3 ) ônibus - ______________ ( 4 ) casal - ______________ 
( ) Conserva a mesma forma. 
( ) Troca-se o l por is. 
( ) Troca-se m por ns. 
( ) Acrescenta-se es a palavras terminadas em s e r 
 
80) Escreva o aumentativo das seguintes palavras: 
A – homem B – copo C – boca D – casa E – nariz F – muro 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 A. 
 F. 
D. 
 
 C. 
 
 B. 
 
 
 
 E. 
 
 
 
81) Dê o feminino de: 
carneiro = ________________________________ 
cavaleiro = _______________________________ 
cavalheiro = ______________________________ 
genro = __________________________________ 
 
82) Reescreva as frases passando os substantivos grifados para o plural e fazendo as 
modificações necessárias: 
a) Ela troca o lençol toda terça-feira. 
___________________________________________________________________________ 
b) O meu irmão estava num bate-boca. 
___________________________________________________________________________ 
c) O sabiá-preto encanta a manhã do cidadão. 
___________________________________________________________________________ 
 
83) Passe para o plural e relacione à mudança ocorrida: 
( A ) margem - ___________________ ( ) Conserva a mesma forma. 
( B ) país - ______________________ ( ) Troca-se o l por is. 
( C ) ônibus - ____________________ ( ) Troca-se m por ns. 
( D ) casal - _____________________ ( ) Acrescenta-se es a palavras terminadas em s e r. 
 
84) Marque o plural correto das palavras: 
a) quarta-feira: quartas-feiras quarta-feiras 
b) queda-d’água: quedas-d’águas quedas-d’água 
c) tico-tico: ticos-ticos tico- ticos 
 
85) Leia os substantivos do quadro e depois escreva-os nas colunas adequadas: 
 
colega – criança – papagaio 
sambista – criatura – jornalista 
aranha – testemunha – urubu 
 Epiceno Sobrecomum Comum de dois 
 
 
 
 
 
86) Complete o quadro de palavras: 
SINGULAR PLURAL 
 corações 
cidadão 
pão 
 viagens 
refém 
grão 
 
87) Escreva as palavras no plural: 
a) o atlas - _________________ b) o tórax - ________________ 
 
88) Na questão anterior, podemos concluir que esses substantivos: 
 
( ) têm a mesma forma para o singular e o plural. 
 
( ) não tem a mesma forma para o singular e o plural. 
 
89) Observe as frases abaixo e assinale a alternativa em que a palavra em negrito é um 
substantivo comum de dois gêneros: 
( a ) A criança é um ser inocente e puro. 
( b ) O artista realizou um belo trabalho no palco. 
( c ) O indivíduo apresentou atitude suspeita. 
( d ) A girafa fêmea daquele zoológico estava doente. 
 
90) O plural do substantivo “balcão” é balcões. Assinale a alternativa em que se indica, 
corretamente, o plural do substantivo. 
( a ) irmão – irmões. ( b ) pão – pães. 
( c ) mão – mões. ( d ) limão – limãos. 
 
91) Marque a alternativa que indica a flexão incorreta do gênero feminino dos substantivos: 
( a ) duquesa – atriz – maestrina. ( b ) consulina – imperadora – cavaleira. 
( c ) consulesa – imperatriz – profetisa. ( d ) heroína – poetisa – embaixadora. 
 
 
92) De acordo com as regras que regem o plural dos substantivos compostos, assinale a 
alternativa cuja sequência esteja incorreta: 
( a ) beija-flores – alto-falantes – pontapés. 
( b ) furtas-cores – beijas-flor – cidade-satélites. 
( c ) elementos-chaves – licenças-prêmio - girassóis. 
( d ) amores-perfeitos – guardas-civis – segundas-feiras. 
93) Sabendo-se que há substantivos que no masculino têm um significado; e no feminino têm 
outro, diferente. 
Marque a alternativa em que há um substantivo que não corresponde ao seu significado: 
( a ) O capital = dinheiro; A capital = cidade principal; 
( b ) O grama = vegetação rasteira; A grama = unidade de medida; 
( c ) O rádio = aparelho transmissor de som; A rádio = estação geradora; 
( d ) O cabeça = o chefe; A cabeça = parte do corpo. 
 
94) Marque a alternativa em que haja somente substantivos sobrecomuns: 
( a ) pianista – estudante – criança; 
( b ) dentista – borboleta – comentarista; 
( c ) crocodilo – sabiá – testemunha; 
( d ) vítima – cadáver – testemunha. 
 
95) Há um substantivo epiceno na frase da opção 
( a ) Se o indivíduo for cobiçoso e egoísta, assim será a sociedade. 
( b ) Ele é um jovem bastante competente e com um futuro brilhante. 
( c ) Os lápis que dei para minha filha estão espalhados no chão da sala 
( d ) O tigre que assustava os moradores da região foi abatido perto da floresta. 
 
96) Na frase: “Devemos ter cuidado para que a sementinha vire uma linda árvore.”, assinale a 
alternativa correta em relação à palavra destacada. 
( a ) Trata-se de um substantivo abstrato, flexionado no grau diminutivo. 
( b ) Trata-se de um substantivo concreto, flexionado no grau diminutivo. 
( c ) Trata-se de um substantivo próprio, sem flexão de grau. 
( d ) Trata-se de um substantivo comum, sem flexão de grau. 
 
 
97) O plural de fogãozinho e cidadão é: 
( a ) fogãozinhos e cidadãos. 
( b ) fogãosinhos e cidadãos. 
( c ) fogõezinhos e cidadãos. 
( d ) fogõezinhos e cidadões. 
98) As palavras foram empregadas no grau diminutivo nas frases, exceto: 
( a ) A bocarra do palhaço me assustou. 
( b ) Coloquem uma gotícula de cola para colar o bilhete. 
( c ) Aquele papelejo pode entupiros bueiros. 
( d ) A criançola estava toda contente com a sua festa. 
 
99) Dadas palavras abaixo, marque a alternativa que possui um substantivo primitivo seguido 
de um derivado incorreto. 
( a ) jardim – jardineiro 
( b ) flor – floricultura 
( c ) mar – marmita 
( d ) livro – livraria 
 
100) Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural grafada 
erradamente: 
( a ) Aqueles homens foram à academia pela tarde. 
( b ) Os eleitores precisam renovar a documentação para a próxima 
eleição. 
( c ) No Zoológico, os animais são muito bem tratados. 
( d ) Os alemãos comemoraram a vitória na partida de futebol. 
 
101) Escreva os substantivos que dão nomes às figuras. Depois passe para o plural conforme 
o exemplo: 
 
 
 
 
 
102) Leia a cantiga: 
MEU PINTINHO AMARELINHO 
 
Meu pintinho amarelinho 
Cabe aqui na minha mão, na minha mão 
Quando quer comer bichinho 
Com seus pezinhos ele cisca o chão. 
Ele bate as asas 
Ele faz piu, piu 
Mas tem muito medo é do gavião. 
 
103) Passe as frases para o plural: 
a) Tire o pé do jornal. 
__________________________________________________________________________ 
b) O rapaz foi de caminhão. 
_____________________________________________________________________ 
c) O professor está em reunião. 
_________________________________________________________________ 
 
104) Analise as palavras destacadas e marque ( C ) para o plural correto e ( I ) para o plural 
incorreto: 
( ) A costureira perdeu todos os botãos ( ) Uns nadador treinarão no sábado. 
( ) Os tenista brigaram pelo troféu. ( ) Lucas foi ver o filme no cinema. 
( ) Ele cantou uma canções para a amada. ( ) Pegue aqueles limões e faça uma suco, por favor. 
 
Leia: TEMPESTADE 
O vento ventão 
Com voz de trovão 
Acende uma luz de medo 
No meu coração. 
Será que já vem tempestade? 
Será que vai inundar a cidade? 
 
105) Entre as palavras retiradas do texto, as palavras que estão no diminutivo são 
 
( a ) fininha e brisa. ( b ) ventão e trovão. 
( c ) sininho e carinho. ( d ) ventinho e sininho. 
 
 
106) Entre as palavras retiradas do texto, a palavra que está no aumentativo é: 
 
( a ) coração. ( b ) mãos. ( c ) trovão. ( d ) ventão. 
Copie do texto os quatro substantivos 
que estão no diminutivo: 
O vento ventinho 
Com voz de sininho 
Faz um carinho 
Nas minhas mãos. 
MURRAY, Roseana. Fardo de carinho. 
Belo Horizonte: Editora Lê, 2009. P. 15. 
 
Que bom que só caiu 
Uma chuva fininha 
E o vento grosso 
Se transformou em brisa 
Pequenininha. 
 
 
107) A maioria das palavras faz o diminutivo com as terminações –INHO/-INHA e –ZINHO/-
ZINHA. Mas nem sempre as palavras que têm essa terminação estão no diminutivo. Qual das 
alternativas, as palavras estão no grau normal. 
( a ) Balãozinho – cãozinho – pezinho. ( b ) Filhinho – menininho – brinquedinho. 
 
( c ) Maquininha – revistinha – bolsinha. ( d ) Galinha, madrinha – rainha. 
 
108) Marque a opção em que o plural dos substantivos está escrito corretamente. 
( a ) Irmãos, cães, mãos. ( b ) Órgãos, grãos, gaviãos. 
( c ) Mamãos, limões, regiões. ( d ) Guardiãos, capitães, leões. 
 
109) Para subir na arca de Noé, os animais sobem em casal. ligue o masculino ao feminino: 
 
carneiro ● ● égua 
pato ● ● ovelha 
cavalo ● ● pata 
galo ● ● abelha 
zangão ● ● leoa 
boi ● ● galinha 
leão ● ● vaca 
 
110) Pinte a opção que mostra o feminino correto do substantivo destacado nas frases: 
a) O genro participou da festinha. genra nora genroa 
b) O padrasto de Ana é gentil. padrasta madrasta madre 
c) As joias do imperador foram roubadas. imperadora imperatriz baronesa 
 
111) Passe as frases para o masculino: 
a) A minha irmã é muito carinhosa com a minha mãe. 
___________________________________________________________________________ 
b) Aquela atriz participará da próxima novela. 
___________________________________________________________________________ 
c) A menina não obedeceu à sua professora e caiu no corredor. 
___________________________________________________________________________ 
 
 
112) Classifique as palavras utilizando F para as femininas e M para as masculinas: 
A nora Um abraço A fé Um perfume 
Uma amiga Uma dor O amor A alegria 
113) Complete dando o nome do companheiro correspondente: 
A arca de Noé 
 Chovia muito. O plic...plic... das águas não parava. Em breve, os animais morreriam 
afogados. O bondoso Noé abriu a porta de sua arca. Para lá subiram os animais, aos casais... 
um animal masculino e outro feminino: 
O galo e a ________________; o __________________ e a macaca; 
O bode e a __________________; o leão e a __________________. 
 Depois de alguns dias, a chuva parou. Uma 
pombinha branca foi ver a terra. Encontrou o sol a secá-
la. 
 Então Noé abriu a porta da arca. De lá partiram os 
animais. Foram para suas antigas moradas. 
 Até hoje vivem tranquilo. Cada qual com sua 
companhia: 
O porco e a __________________; o 
__________________ e a vaca. 
O cavalo e a __________________; o cão e a 
__________________. 
 
114) Encontre no diagrama as palavras no plural que completam as frases corretamente: 
D J U B Z C O L A R E S L 
B O B F L O R E S I J J O 
P R H E N R P F B H A P V 
A N J Õ G A E G J T R L G 
G A W D U Ç Q J F J D O H 
E I R P E Õ U K A K I Q J 
B S A S I E E Y Q Ç N W K 
R A Í Z E S I Q R I S S L 
 
a) Os __________________ trazem 
notícias aterrorizantes. 
b) Lúcia desenhou vários 
______________________ na agenda. 
c) Minha tia tem muitos _____________. 
d) As ___________________ fixaram as 
plantas no chão. 
e) Os __________________ estão 
cheios de ____________________.