HANDEBOL III

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:765364)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 56909581
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 5/7
Nota 5,00
No handebol, determinados lançamentos marcam o início ou o reinício da partida, a cobrança de 
faltas e a cobrança de laterais. São denominados como tiros de saída, lateral, de meta e de 7 metros. 
O tiro de 7 metros equivale ao lançamento que se caracteriza por um recurso de punição para 
violação de regras, sobre isso, assinale a alternativa CORRETA a respeito do que ele é:
A
Marcado no instante em que a bola sai pela limitação da linha lateral da quadra e precisa ser
recolocada em jogo pelos competidores, ou no instante em que toca em um jogador da defesa e
sai pela linha de fundo.
B
Iniciado com lançamento direto e orientação voltada para o gol da equipe adversária, estando o
cobrador frente a frente com o goleiro, enquanto os demais jogadores localizam-se atrás da linha
de nove metros.
C Executado no lugar em que a infração ocorreu, com a devida autorização do árbitro e com a
formação de barreira defensiva na situação em que a mesma seja necessária.
D Similar ao que ocorre no futebol, sendo executado quando a bola lançada cruza completamente a
linha da área de gol e a partida é reiniciada pelo goleiro.
O continente europeu é considerado o "berço" de muitos esportes que conhecemos hoje. O 
handebol é um desses esportes criados em países da Europa. No entanto, antes de surgir a forma atual 
de prática do jogo, foram desenvolvidos jogos similares ao handebol na América do Sul. Sobre como 
era conhecido o jogo, assinale a alternativa CORRETA:
A El balón mano.
B El mano balón.
C El punho balón.
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
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D El balón.
O treinamento de uma determinada modalidade esportiva envolve etapas direcionadas aos 
aspectos físicos, aos fundamentos e aos aspectos táticos. O sucesso de um sistema tático ou a 
eficiência e o equilíbrio da equipe depende da compreensão dos jogadores de cada etapa dentro do 
jogo. Sobre a primeira fase da defesa, assinale a alternativa CORRETA:
A Defesa temporária.
B Organização da defesa.
C Retorno.
D Defesa em sistemas.
Durante a aula de Educação Física, o professor propõe aos alunos a realização de exercícios 
relacionados aos sistemas ofensivos do handebol e enfatiza a importância das constantes 
movimentações ofensivas. No exercício proposto, dois ou mais jogadores devem realizar a troca de 
posições na qual um jogador deverá passar atrás de seu colega que tem a posse de bola, recebendo o 
passe, buscando, assim, espaço para o arremesso. Como é denominada essa movimentação ofensiva?
A Cortina.
B Ponte aérea.
C Cruzamento simples.
D Desdobramento.
O Handebol conta com adeptos de todas as idades e ao redor de todo planeta. É um dos esportes 
mais praticados no Brasil, principalmente no ambiente escolar. Essa característica está relacionada a 
alguns fatores que impulsionam a prática. Sobre estes fatores, analise as sentenças a seguir:
I- A prática só é possível por meio de infraestrutura e materiais sofisticados. 
II- Para a realização da modalidade, não são necessários materiais sofisticados.
III- É um esporte que pode ser facilmente adaptado.
IV- Existe uma única forma de jogar o handebol.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
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O handebol (português brasileiro, do inglês: handball) é uma modalidade desportiva criada pelo 
alemão Karl Schelenz, em 1919 — embora se baseasse em outros desportos praticados desde fins do 
século XIX na Europa setentrional e no Uruguai.
Assinale a alternativa CORRETA a respeito da a estrutura da quadra de handebol: 
A 40 metros de comprimento e 15 metros de largura.
B 40 metros de comprimento e 20 metros de largura.
C 10 metros de comprimento e 20 metros de largura.
D 30 metros de comprimento e 6 metros de largura.
Assim como nos demais esportes que contam com a presença de goleiros na equipe, o goleiro 
no handebol possui características especiais e exigências diferenciadas de todos outros jogadores. 
Posicionamento, técnicas, táticas, ações motoras e psicológicas o diferenciam entre todas as posições. 
A posição básica adotada pelo goleiro depende de situações dentro da partida. Com relação às 
situações que influenciam o posicionamento do goleiro, analise as sentenças a seguir:
 
I- O local em que a bola está posicionada. 
II- A posição e a situação do jogador atacante em posse da bola.
III- A posição do goleiro adversário no momento do arremesso. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Algumas ações específicas dos jogadores dentro de quadra são classificadas como fundamentos 
técnicos e durante uma partida de handebol é possível visualizarmos inúmeras ações realizadas por 
parte dos jogadores ao longo de todo jogo. Considerando os fundamentos técnicos do handebol, 
analise as sentenças a seguir:
I- Velocidade e recepção são exemplos de fundamentos técnicos.
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II- Agilidade e empunhadura são exemplos de fundamentos técnicos.
III- Passe e drible são exemplos de fundamentos técnicos.
IV- Finta e recepção são exemplos de fundamentos técnicos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos o elevado número de disputas com contato 
físico entre os jogadores. Muitas dessas disputas são consideradas normais de acordo com as regras 
da modalidade, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser considerada faltosa e passível de 
punições mais severas. Os cartões utilizados pelos árbitros servem para punir os atletas de acordo 
com a infração.
Sobre os tipos de cartão e as situações de jogo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cartão amarelo.
II- Cartão vermelho.
III- Cartão azul.
( ) Indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo.
( ) Indica a desqualificação de um jogador.
( ) Indica que um jogador recebeu uma advertência. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C III - II - I.
D II - I - III.
Durante uma aula de handebol, o professor escolhe alguns alunos para vivenciarem diferentes 
funções, e alguns deles desempenham a função de árbitros durante o jogo. Em uma jogada, durante o 
ataque de uma das equipes, há uma infração que impede uma oportunidade clara de gol da equipe 
atacante. Neste momento, o que deverão sinalizar os alunos que estão atuando como árbitros?
A Tiro de sete metros para equipe atacante.
B Tiro meta para equipe atacante.
C Tiro de meta para equipe defensora.
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D Tiro livre para equipe defensora.
(ENADE, 2016) Observa-se, entre os praticantes de treinamento de força recreacional que têm 
como principal objetivo melhorar a aparência física, um aumento crescente no uso de recursos 
ergogênicos, como, por exemplo, esteroides anabolizantes e suplementos alimentares. Considerando 
esse contexto, avalie as afirmações a seguir. 
I- Em casos específicos e, desde que avalie as condições do indivíduo, o profissional de Educação 
Física poderá prescrever dietas e recursos ergogênicos. 
II- Os esteroides anabolizantes são utilizados em esportes de força/potência para promover o aumento 
da síntese proteica e, consequentemente, aumento da massa e da força muscular. 
III- O uso de esteroides anabolizantes em baixa dosagem garante a preservação da saúde do 
indivíduo.
Está correto o que se afirma em:
A I e III, apenas.
B II, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II e III.
(ENADE, 2011) Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Física, considera-se que 
as atividades físicas,recreativas e esportivas compõem o direito de os indivíduos conhecerem e terem 
acesso às manifestações e expressões culturais que constituem a tradição da Educação Física, 
tematizadas nas diferentes formas e modalidades de exercícios físicos, ginástica, jogo, esporte, 
luta/arte marcial e dança. Dessa maneira, o professor pode utilizar o esporte aliado a manifestações e 
expressões culturais do movimento humano, além de atender a outros objetivos decorrentes da prática 
de atividades físicas, recreativas e esportivas. Com base no exposto, analise as sentença a seguir:
I- O professor deve, durante as práticas esportivas de competição na escola, orientar os alunos e 
torcedores a se manifestarem de forma respeitosa e solidária. 
II- Para o desenvolvimento de manifestações e expressões culturais em uma aula de voleibol na 
escola, o professor deve dividir o grupo em pequenas rodas, distribuir o material esportivo e deixar os 
alunos sozinhos, para que eles mantenham a interação e desenvolvam a aprendizagem da cultura 
corporal sem intervenção pedagógica. 
III- Nos dias chuvosos, quando não se pode utilizar as quadras, os jogos de tabuleiro tornam-se 
opções para atividades pedagógicas, durante as quais o professor pode utilizar brincadeiras para 
orientação e compreensão das regras da sociedade e para a promoção da atividade infantil, do 
pensamento e da liberdade. 
IV- Por meio do esporte na escola, o professor pode intervir pedagogicamente junto aos alunos, para 
que a competitividade nunca ultrapasse os direitos essenciais de cada ser humano, a liberdade 
individual e a integridade física. 
V- O professor deve promover atividades físicas, recreativas e esportivas, para estimular a 
importância da competitividade e da necessidade de ganhar nos jogos, pois esses interesses são 
fundamentais na ascensão profissional dos alunos. 
É correto apenas o que se afirma em:
A I, III e IV.
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B II, IV e V.
C II, III e V.
D I, II, IV e V.
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