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PLANO DE AULA Docente: Glasiéle Pereira dos Santos. Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental Disciplina: Língua Portuguesa Série: 8 A-B-C OBJETO DO CONHECIMENTO: Morfossintaxe.Textualização.Progressão Temática. Váriação Linguísticas. Prática de Linguagem:Análise linguística e Semiótica. HABILIDADES (EF08LP04)Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc. (EF69LP35) consiste em: Planejar textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquema que considere as pesquisas feitas anteriormente, de notas e sínteses de leituras ou de registros de experimentos ou de estudo de campo, produzir, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, tais como artigo de divulgação científica, artigo de opinião, reportagem científica, verbete de enciclopédia, verbete de enciclopédia digital colaborativa , infográfico, relatório, relato de experimento científico, relato (multimidiático) de campo, tendo em vista seus contextos de produção, que podem envolver a disponibilização de informações e conhecimentos em circulação em um formato mais acessível para um público específico ou a divulgação de conhecimentos advindos de pesquisas bibliográficas, experimentos científicos e estudos de campo realizados. OBJETIVOS Identificar trechos que revelam que o texto é um artigo de divulgação ciêntifica . Reconhecer os assuntos que são abordados , onde são publicados, qual é a finalidade e qual o público -alvo. Identificar efeitos de sentido dos modos verbais subjutivo e imperativo. METODOLOGIA O conjunto de habilidades priorizadas destacadas aqui estão situadas no campo jornalístico-midiático. Para desenvolvê-las, esta sequência de atividades propõe um trabalho a partir do gênero Artigo Divulgação Científico ,através de leitura, interpretação e escrita . Modo Verbais e exercícios . CONTEUDO Aula expositiva Texto em lousa. Interpretação de texto de Artigo de Divulgação Científico. Produção de Artigo De Divulgação Cientifica. Classes de palavras-Modos Verbais( Subjuntivo e Imperativos). RECURSOS Lousa, pincel , sulfite, folhas impresas AVALIAÇÃO. A Avaliação será individual e grupos .De Acordo com a interação em sala de aula.
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