PLANO DE AULA HISTÓRIA ENSINO FUNDAMENTAL

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PLANO DE AULA HISTÓRIA – ENSINO FUNDAMENTAL 
Título da atividade: "Embarque na Segunda Guerra Mundial"
Objetivo: Proporcionar aos alunos uma compreensão básica sobre a Segunda Guerra Mundial, destacando os principais eventos, personagens e impactos desse conflito histórico.
Materiais necessários:
· Cartolinas ou papel sulfite
· Lápis de cor, canetas ou marcadores
· Recursos de pesquisa (livros, acesso à internet, etc.)
· Procedimento:
Introdução: Inicie a atividade explicando brevemente o que foi a Segunda Guerra Mundial. Discuta com os alunos os principais países envolvidos, o período de duração e os eventos significativos que ocorreram durante o conflito.
Divisão dos alunos em grupos: Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos. Cada grupo será responsável por pesquisar e apresentar informações sobre um dos seguintes tópicos relacionados à Segunda Guerra Mundial:
· Causas e contexto histórico
· Líderes e personagens importantes
· Principais batalhas e eventos
· Impactos e consequências
· A vida dos civis durante a guerra
Pesquisa: Forneça aos alunos tempo suficiente para que cada grupo pesquise seu tópico. Eles podem usar recursos como livros, sites confiáveis ou artigos para coletar informações relevantes. Incentive-os a anotar as informações mais importantes.
Criação de cartazes: Após a pesquisa, distribua cartolinas ou papel sulfite para cada grupo. Peça aos alunos que criem um cartaz informativo sobre o tópico que pesquisaram. Eles devem incluir ilustrações, fatos importantes, datas e qualquer outro elemento visual que facilite a compreensão do assunto.
Apresentação dos cartazes: Quando os grupos terminarem de criar seus cartazes, dê a oportunidade para que cada grupo apresente suas descobertas para a turma. Peça aos alunos que expliquem seu tópico e compartilhem os principais pontos que destacaram em sua pesquisa.
Discussão em grupo: Depois de todas as apresentações, promova uma discussão em grupo sobre a Segunda Guerra Mundial. Incentive os alunos a fazerem perguntas, expressarem