Didática do Ensino

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São funções do ato de ensinar:
a.
Autonomia e responsabilidade para tomar decisões comprometidas com o bem-estar comum.
b.
Organizar os assuntos a serem estudados, considerando a subjetividade dos alunos envolvidos e do contexto social
em que se encontram; Auxiliar o processo de aprendizagem, identificando dificuldades dos educandos e sugerindo
métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas; Direcionar o trabalho pedagógico visando à
consecução dos objetivos estabelecidos.
c.
Organizar os assuntos a serem estudados, considerando a subjetividade dos alunos envolvidos e do contexto social em
que se encontram; Não auxiliar o processo de aprendizagem, identificando dificuldades dos educandos e sugerindo
métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas; Direcionar o trabalho pedagógico visando à consecução
dos objetivos estabelecidos.
d.
Organizar os assuntos a serem estudados, sem considerar a subjetividade dos alunos envolvidos e do contexto social em
que se encontram; Não auxiliar o processo de aprendizagem, identificando dificuldades dos educandos e sugerindo
métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas; Direcionar o trabalho pedagógico visando à consecução
dos objetivos estabelecidos.
e.
Não organizar os assuntos a serem estudados, considerando a subjetividade dos alunos envolvidos e do contexto social
em que se encontram; Auxiliar o processo de aprendizagem, identificando dificuldades dos educandos e sugerindo
métodos e atividades que os ajudem a superar estes problemas; Direcionar o trabalho pedagógico visando à consecução
dos objetivos estabelecidos.
Sua resposta está correta.
A didática passa a abordar o ensino ou a arte de ensinar como um trabalho de mediação de ações pré-definidas
destinadas à aprendizagem, criando condições e estratégias que assegurem a construção do conhecimento. Tal
afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Das alternativas abaixo assinale a compatível com a didática.
a.
Didática está associada ao conteúdo, ao programa dos processos de formação.
b.
Didática é reconhecida como um espaço próprio no domínio científico da educação.
c.
Didática é ligada ao estudo dos processos e práticas pedagógicas institucionalizadas.
d.
Didática relaciona-se com o estudo dos elementos substantivos ou nucleares do currículo.
e.
Didática é caracterizada como um todo, organizada em função de propósitos e de saberes educativos.
Sua resposta está incorreta.
Práticas e desafios sobre a forma de ensinar estão cada vez mais voltados para as necessidades e realidades
vivenciadas pelos alunos, de acordo com sua comunidade e meio social. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Segundo Içami Tiba (2006), a aula deve ser como uma boa refeição, capaz de despertar o paladar, tem de ser saborosa,
ter um cheiro atraente, que mesmo sem estar com fome, irá fazer o aluno querer provar, transformando essa
degustação em algo inesquecível e saboroso. Do contrário, uma refeição mal preparada e desagradável ao olhar, faz
com que o indivíduo não sinta vontade de comer, mesmo que esteja com fome, pode até provar, mas logo deixará de
lado por não ser agradável. Isso se chama motivar seus alunos. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O termo “Didática” aparece quando os adultos começam a intervir na atividade de aprendizagem das crianças e jovens
através da ( ) , ao contrário das formas de intervenção mais ou menos espontâneas de antes.
a.
Falta de direção deliberada e planejada do processo de ensino
b.
Direção deliberada com ou sem planejamento do processo de ensino
c.
Direção deliberada e planejada do processo de ensino
d.
Nenhuma das alternativas
e.
Direção não intencionada, permitindo o improviso e a criação espontânea do ensino
Sua resposta está correta.
Em relação à Didática é incorreto afirmar que:
a.
Nenhuma das alternativas
b.
Realiza-se por meio de ação consciente, intencional e planejada, no processo de formação humana, estabelecendo-se
objetivos e critérios socialmente determinados.
c.
Sua finalidade é converter objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e
métodos em função desses objetivos.
d.
Não compete refletir acerca dos objetivos sócio-políticos e pedagógicos, ao selecionar os conteúdos e métodos de
ensino.
Sua resposta está incorreta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A interação entre os alunos, os conteúdos de aprendizagem e o professor dão origem ao conhecimento. Como se vê
esse depende da mediação do professor através do ensino, é preciso então obedecer a propósitos para que haja uma
perfeita harmonia entre alunos, conteúdo e professor: • A estrutura interna do conteúdo deve ser significativa no modo
como é ensinada aos alunos; • O aluno precisa relacionar o conteúdo novo com o previamente conhecido, ou seja, o
conhecimento anterior do aluno vai interferir na aquisição de novos conceitos; • O aluno precisa se conscientizar do
sentido da construção de seu próprio conhecimento. Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A didática pode ser definida como um ramo da ciência pedagógica voltada para: a formação do aluno em função de
finalidades educativas e que tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem e as relações que se
estabelecem entre o ato de ensinar (professor) e o ato de aprender (aluno). Tal afirmativa é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O ensino de uma forma ou de outra envolve uma atividade complexa, sendo influenciado por condições internas e
externas, onde...
a.
Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação
didática em sala de aula não esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, não afetando assim
diretamente a ação didática. Percebe-se que o processo didático está centralizado na relação entre ensino e
aprendizagem, de modo que talvez vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão
determinados elementos construtivos da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender.
b.
Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A
situação didática em sala de aula não esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, não afetando
assim diretamente a ação didática. Percebe-se que o processo didático está centralizado na relação entre ensino e
aprendizagem, de modo que vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão
determinados elementos construtivos da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender.
 
c.
Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação
didática em sala de aula esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, afetando assim diretamente a
ação didática. Percebe-se que o processo didático está descentralizado na relação entre ensino e aprendizagem, de modo
que vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão determinados elementos construtivos
da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender.
d.
Cada situação didática vai apresentar condições diferentes e esse fato é fundamental para o trabalho docente. A situação
didática em sala de aula esta vinculada a determinantes econômico-sociais e socioculturais, afetando assim diretamente a
ação didática. Percebe-se que o processo didático está centralizado na relação entre ensino e aprendizagem,de modo
que vai ser fundamental um bom acompanhamento docente nesse meio onde serão determinados elementos construtivos
da didática como: conteúdos das disciplinas, ação de ensinar e aprender.
e.
Nenhuma das alternativas
Sua resposta está correta.