Avaliação I - Individual educacao e tecnologia

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31/05/2023, 21:55 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:824117)
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Prova 65912643
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Com as novas tecnologias, a escola enfrenta uma nova forma de produzir conhecimento. São 
diversos os locais utilizados como fontes de pesquisa que o aluno encontra na internet. Quanto à 
formação do professor para essa nova realidade, analise as seguintes sentenças:
I- A educação enfrenta muitas críticas quanto à forma de preparar os professores durante sua 
formação inicial.
II- O ensino para as novas tecnologias na escola deve proporcionar ao aluno a capacidade de utilizar 
diferentes fontes de informação e de comunicação eletrônica.
III- A escola deve introduzir novas tecnologias e o professor é o principal ator para realizar essas 
mudanças e capacitar o aluno para a busca da informação.
IV- A forma de o professor elaborar seu currículo interfere na qualidade do ensino para as novas 
tecnologias em sala.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
É essencial que a direção, os professores, os alunos e os demais membros da comunidade 
escolar compreendam o significado da palavra tecnologia, para que a utilizem como ferramenta 
educacional em favor da aprendizagem. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que melhor 
conceitua a palavra tecnologia:
A Tecnologia é registrar informações no computador ou em outros eletrônicos, de maneira
individual e fechada, sem espaço para discussões ou mudanças.
B Tecnologia é tudo o que o homem criou, como ferramentas ou técnicas, para melhorar a sua
sobrevivência e suprir as suas necessidades, nas diferentes épocas.
C Tecnologia é tudo que diz respeito à utilização de aparelhos elétricos e eletrônicos na vida das
pessoas, somente a partir do século XX.
D Tecnologia é o ato de utilizar o computador para preencher planilhas e registrar informações
coletadas ao longo de todo o processo educativo da escola.
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Um bom professor não é somente aquele que possui o conhecimento, mas sim aquele que 
constrói o conhecimento junto a seus alunos. Neste contexto de construção de conhecimentos a 
comunicação entre professor e alunos torna-se imprescindível, sendo cada vez mais valorizada. 
Quando falamos de tecnologias, essa comunicação pode ser efetivada de diferentes formas, sendo que 
a mais utilizada é o computador. Sobre a importância da comunicação e da interação na educação, 
mediada pelo computador, assinale a alternativa CORRETA:
A A interação está associada aos computadores e não aos usuários.
B As tecnologias da informação em nada influenciam, ou seja, não provocam uma revolução na
educação, nem na sociedade.
C A interação está ligada às pessoas, e a interatividade, por sua vez, às tecnologias e aos canais de
comunicação.
D A interação ocorre somente na troca entre computadores.
A chegada das novas tecnologias e da internet na escola sugerem momentos de avaliação, 
reflexão e redimensionamento do trabalho pedagógico desenvolvido. Com relação à sala de 
informática, assinale a alternativa CORRETA:
A É um espaço aberto à participação de todos os membros que trabalham na escola, com exceção
de alunos e familiares.
B É um espaço onde se produzem e aprimoram conhecimentos, contando com a participação
criativa de alunos e professores.
C É um espaço destinado aos professores e gestores para a realização de planejamentos e reuniões
pedagógicas.
D É um espaço em que alunos e professores realizam atividades técnicas, não fazendo uso de
pesquisa ou comunicação.
Pesquisas realizadas com diversos professores apontaram que uso dos softwares educativos têm 
proporcionado melhoras na qualidade do ensino. Segundo os professores, esses aplicativos funcionam 
como fontes motivadoras para o trabalho em sala de aula. Sobre o exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Esses aplicativos podem ser considerados a única fonte para adquirir novos conhecimentos.
( ) O software educativo é considerado um recurso que traz benefícios para a aprendizagem quando 
utilizado de forma adequada.
( ) Esses aplicativos são ferramentas didáticas que possibilitam ao aluno a memorização dos 
conteúdos.
( ) Para a utilização desses programas, os professores não podem elaborar seu planejamento em 
conjunto com os outros professores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - V.
C F - V - F - F.
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D V - V - V - F.
A humanidade sempre buscou utilizar as ferramentas tecnológicas para desenvolver suas 
atividades diárias. A interação do homem com a natureza foi se desenvolvendo gradativamente por 
meio de diversas estratégias. Como podemos caracterizar a forma como o ensino é desenvolvido 
atualmente?
A Com a institucionalização da educação, poucas pessoas têm acesso ao conhecimento.
B A educação, atualmente, dispõe de diversas maneiras para incorporar as novas tecnologias na
sala de aula.
C O ensino, atualmente, ocorre por meio da educação informal, sendo transmitida oralmente entre
as pessoas.
D O ensino atual prioriza a escrita pictográfica, sendo que esta se aprimorou, tornando-se um meio
democrático de comunicação.
A webquest é uma atividade de cunho investigativo que o professor elabora para que os alunos 
resolvam, interagindo com as informações da internet. Essas atividades podem ser de curta ou longa 
duração. Com relação aos itens que são seguidos numa atividade de webquest, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na introdução, o professor comunica a atividade que será investigada.
( ) Na tarefa, o professor explicará o que deve ser feito.
( ) No processo, o professor definirá o roteiro completo.
( ) Na avaliação, o professor faz uma prova surpresa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Existem softwares, ditos educacionais, de qualidade muito ruim no mercado, que, por falta de 
informações ou atenção adequada dos professores e gestores, acabam sendo adotados nas escolas. 
Esses softwares acabam não contribuindo para os fins pedagógicos a que se propõem. Acerca dos 
principais motivos que caracterizam os softwares como recursos de baixa qualidade, analise as 
seguintes sentenças:
I- Não foram criados por pessoas que entendem de educação.
II- São muito técnicos e não favorecem o processo de aprendizagem.
III- São meras cópias digitalizadas de livros didáticos.
IV- Criam situações de interação entre os alunos e o sistema.
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Um novo modelo educacional que utiliza as tecnologias com intenção pedagógica exige novos 
olhares de toda a equipe de profissionais. Esses olhares não são superficiais, e sim aprofundados com 
relação a tudo o que se faz ou que se pode fazer em sala de aula, numa verdadeira mudança de 
paradigmas. Acerca das características que diferenciam um velho de um novo paradigma, analise as 
seguintes sentenças:
I- Num novo paradigma, o professor orienta seus alunos e estimula-os a irem ao encontro do saber, 
mediando todo o processo.
II- Num paradigma considerado velho, o aluno recebe as informações prontas do professor, não 
interagindo com o conhecimento.
III- Num novo paradigma, o professor evita provocar a reflexão e a autonomia do aluno, na 
construção do próprio conhecimento.
IV- Num velho paradigma, o espaço é pensadopara favorecer a aprendizagem e a troca de saberes 
entre alunos e professores.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
As tecnologias invadiram o mundo. Elas estão em toda parte, nos cinemas, hospitais, 
supermercados, escritórios, empresas, aeroportos etc. Elas chegaram também às escolas e nós, 
professores ou futuros professores, precisamos estar preparados para utilizá-las com objetivos 
pedagógicos. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor deverá ter formação voltada à utilização das novas mídias com fins educacionais, 
com foco na construção do conhecimento, na busca de novas fontes de informação aos conteúdos 
programáticos, na pesquisa, interação e comunicação.
( ) O professor deverá limitar ou até mesmo evitar o acesso às novas mídias, pois os alunos 
precisam aproveitar o conhecimento dos conteúdos trazidos pelo professor e pelos materiais didáticos 
adotados pela escola.
( ) A escola deve estar equipada e atenta para que os computadores disponíveis na sala de 
informática não sejam utilizados apenas de maneira técnica, sem fins educativos e nem acréscimos à 
aprendizagem dos alunos.
( ) O professor precisa buscar atualização constante, pois as tecnologias atuais mudam rapidamente 
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e outras novidades estão sempre chegando à vida de nossos alunos, dentro e fora da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - V.
C V - V - F - F.
D V - F - V - F.
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