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Teste de Conhecimento
	 avalie sua aprendizagem
	
		
		
	HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
	
		Lupa
	 
	
	
	
	 
	
	DGT0068_202303154691_TEMAS
	
	
	
		Aluno: MICHEL DA SILVA TEIXEIRA
	Matr.: 202303154691
	Disc.: HISTÓRIA DA EDUCAÇ 
	2023.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA
	 
		
	
		1.
		As denominadas sete artes liberais, que formavam a base do sistema escolar no período medieval na Europa Ocidental, abrangiam duas séries. Eram eles:
	
	
	
	Alcorão e Sistema de Tomás de Aquino.
	
	
	O Trivium e a Bula Parens Scientiarum.
	
	
	Sistema de Anselmo de Cantuária e de Isidoro de Sevilha.
	
	
	O Trivium e o doutorado em Teologia.
	
	
	O Trivium e o Quadrivium.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:37:19
		Explicação:
A resposta correta é: O Trivium e o Quadrivium.
	
	
	PROJETO DE EDUCAÇÃO ILUMINISTA
	 
		
	
		2.
		O Iluminismo tem como seus principais representantes a presença de grandes filósofos, como, por exemplo, Rousseau e Voltaire. Suas ideias colaboraram para que este movimento ficasse marcado com o discurso de liberdade e de garantia de direitos. Porém, muitas incoerências internas podem ser encontradas naquele período.
Sobre estas incoerências internas do Iluminismo, podemos afirmar:
I - Embora defendesse que a livre comunicação das ideias e das opiniões é um dos mais preciosos direitos do homem, o rei Luiz XVI e a rainha Maria Antonieta foram guilhotinados em praça pública, por pertenceram ao Regime Absolutista anterior.
II - Embora defendesse que ninguém pode ser molestado por suas opiniões, incluindo opiniões religiosas, 16 Religiosas Carmelitas foram expulsas da França, exatamente por serem religiosas.
III - Embora defendesse que a lei apenas deve estabelecer penas estrita e evidentemente necessárias e ninguém pode ser punido senão por força de uma lei, o príncipe herdeiro (filho de Luiz XVI e a Maria Antonieta) morreu desnutrido e doente, em um calabouço.
 
Das afirmativas acima:
	
	
	
	Somente III é verdadeira.
	
	
	Somente I é falsa.
	
	
	Somente III é falsa.
	
	
	Somente I é verdadeira.
	
	
	Somente II é falsa.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:39:26
		Explicação:
A resposta correta é: Somente II é falsa.
	
	
	EDUCAÇÃO NO BRASIL: DA PRIMEIRA REPÚBLICA À DÉCADA DE 1960
	 
		
	
		3.
		Sobre a Reforma Capanema, instituída durante o Estado Novo, é correto afirmar que:
	
	
	
	Teve inspiração positivista.
	
	
	Defendia o ensino laico, universal e gratuito.
	
	
	Instituiu o método Paulo Freire.
	
	
	Implementou o Estatuto das universidades brasileiras.
	
	
	Criou o SENAI.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:43:08
		Explicação:
A resposta correta é: Criou o SENAI.
	
	
	EDUCAÇÃO DO BRASIL: DO GOVERNO CIVIL-MILITAR ATÉ A REDEMOCRATIZAÇÃO
	 
		
	
		4.
		Qual o objetivo da instituição da disciplina Educação Moral e Cívica durante a Ditadura Militar?
	
	
	
	Estimular o pensamento crítico.
	
	
	Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos.
	
	
	Defesa de uma educação laica, gratuita e obrigatória.
	
	
	Reforma do Ensino Básico.
	
	
	Divulgação do método Paulo Freire.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:44:19
		Explicação:
A resposta correta é: Difusão do civismo, nacionalismo e patriotismo entre os alunos.
	
	
	 
		
	
		5.
		Identifique a principal mudança trazida pela Constituição de 1967 no âmbito educacional:
	
	
	
	A União estava desobrigada de investir na educação.
	
	
	Estabelecimento dos acordos MEC/USAID.
	
	
	Reforma do ensino de 1° e 2° grau.
	
	
	Defesa do ensino gratuito.
	
	
	Implementação de um programa de alfabetização.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:46:42
		Explicação:
A resposta correta é: A União estava desobrigada de investir na educação.
	
	
	00128-TEHU-2005EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE CLÁSSICA
	 
		
	
		6.
		O caminho seguido por Sócrates para atingir o conhecimento era através do diálogo. Assim ele desenvolveu um método para levar seus interlocutores a perceberem seus erros e, ao mesmo tempo, guia-los no caminho de busca do verdadeiro conhecimento. Este método de Sócrates, que se valia de perguntas e questionamentos, é denominado método dialético ou método socrático, e possui duas etapas:
	
	
	
	Ironia e Hermenêutica
	
	
	Hermenêutica e Ironia
	
	
	Hermenêutica e Peripatética
	
	
	Ironia e Maiêutica
	
	
	Maiêtica e Hermenêutica
	Data Resp.: 02/06/2023 17:50:04
		Explicação:
A resposta correta é: Ironia e Maiêutica
	
	
	 
		
	
		7.
		Em sua obra A República, Platão relata a partir de um diálogo entre Sócrates e Glauco, seu irmão sobre uma Alegoria. Esse diálogo se desenvolve em torno de um assunto que era muito importante para Platão. Partindo da doutrina das ideias, o assunto tratado neste texto é a:
	
	
	
	discussão de como a Mitologia é uma forma de educação e fundamental para Paideia.
	
	
	discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico.
	
	
	discussão sobre o papel da Religião como castradora da experiência verdadeira.
	
	
	discussão sobre a Filosofia e como ela pode libertar o homem das trevas de sua caverna.
	
	
	discussão sobre a Maiêutica e como esse método é o caminho para revelação da Verdade.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:51:17
		Explicação:
A resposta correta é: discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico.
	
	
	EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA
	 
		
	
		8.
		Considerando seus conhecimentos sobre os modelos de educação na idade média, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. As histórias arturianas são extremamente importantes para a educação
PORQUE
II. Tal qual Arthur a educação teria o papel de divulgar e mostrar o papel unificador da igreja sob a mensagem religiosa
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Data Resp.: 02/06/2023 17:56:56
		Explicação:
A ideia de um unificador, um salvador que uniria aqueles povos, também seria utilizada pela religião, mas de forma diferente. Se um une pela espada, o outro une pela palavra, pela proposta de unir as pessoas sob uma mensagem de cunho religioso. A Educação teria a função de mostrar esse papel.
	
	
	EDUCAÇÃO E RENASCIMENTO
	 
		
	
		9.
		Friedrich Wilhelm August Fröbel, foi aluno de Pestalozzi, e da mesma forma que seu mestre entendia que crianças tem capacidades e necessidades únicas. Ele compreendeu o brincar e o lúdico como forma de ensino/aprendizagem, considerando cada educando como uma semente e o educador como um jardineiro responsável pelo seu cuidado. Ele foi o criador de um espaço para ensino exclusivo para crianças, que chamamos de:
	
	
	
	Jardim de Infância.
	
	
	Ensino Fundamental I.
	
	
	Creche.
	
	
	Classe de alfabetização.
	
	
	Berçário.
	Data Resp.: 02/06/2023 18:00:25
		Explicação:
Fröebel desenvolveu várias ideias de Pestalozzi, criando o primeiro segmento educacional voltado totalmente para a criança, o que chamamos de jardim de infância, a ideia de jardim vem do princípio de a prática do educador ser semelhante à do jardineiro, que cuida de suas plantas até que alcancem seu total desenvolvimento.
	
	
	00325-TEHU-2005EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA10.
		Ao comparar a Educação Contemporânea em diversos locais no mundo, podemos perceber que, apesar do direcionamento político diverso em todos os debates atuais, o seu papel permanece primordial. Ao olharmos a História do Mundo Contemporâneo, podemos relacionar corretamente a Educação e o contexto histórico como:
	
	
	
	O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.
	
	
	O movimento de conservadorismo na Suécia é uma resposta ao excesso de tecnologia do mundo atual.
	
	
	A estruturação dos PCN no Brasil marca o nosso processo de redemocratização e integração do país pela Educação.
	
	
	A dinâmica de resistência dos estudantes na França tem relação direta com o fim da Guerra Fria.
	
	
	O crescimento da industrialização no Brasil fortalece a educação no campo.
	Data Resp.: 02/06/2023 18:01:46
		Explicação:
A resposta correta é: O revisionismo dos estudos de base religiosa que passam a ser repensados em forma e modelos no século XXI.

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