MANUAL DA BRINQUEDOTECA PSICOMOTRICIDADE

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MANUAL DA BRINQUEDOTECA
ANEXO A
(ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7)
MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE:
Disciplina Psicomotricidade
Data 31/05/23
Tema Escolhido com justificativa Atividade de Percurso
psicomotor
Atividades que serão desenvolvidas Passar por cima da
teia sem tocar, passar
por dentro do túnel
rastejando, passar por
dentro do bambolê,
rodear cones e pular
no círculos feitos com
bambolê e passar por
dentro dos círculos na
cadeira e colocar a
bola no cesto.
Tempo necessário 10 minutos
Material Utilizado Bambolê, cones, túnel,
cordas para montar o
circuito, cadeira e bola
Expectativas em relação às atividades (objetivos) Desenvolver
coordenação motora,
lateralidade e
equilíbrio dinâmico.
Quantidade de alunos e faixa etária Faixa etária: 5 e 6
anos. O percurso terá
uma fila e será feito
um aluno de cada vez.
Considerando Piaget (1974) Friedmann (1992), a criança se desenvolve de
forma integral nos aspectos cognitivos, afetivos, físico-motores, morais,
linguísticos e sociais através de atividades em forma de brincadeira.
Segundo VYGOTSKY (2011), é a partir dos jogos e das brincadeiras
que as crianças têm mais facilidade para aprender o que lhes é proposto.
Propiciam também um maior desenvolvimento cognitivo às crianças. O autor
afirma ainda que o brincar é uma das atividades fundamentais para o
desenvolvimento da identidade e da autonomia.
Referências utilizadas: Piaget e Friedman
https://blog.portaleducacao.com.br/concepcao-do-brincar-e-aprender-na-visao-de-piaget-e-vygo
tsky/?amp
Vygotsky
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.fara.edu.br/sipe/index.php
/anuario/article/download/276/249%23:~:text%3DPara%2520VIGOTSKI%2520(2007)%252C%
2520o,desejos%2520n%25C3%25A3o%2520s%25C3%25A3o%2520satisfeitos%2520imediata
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ANEXO B
(ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7)
MODELO DO RELATÓRIO DA ATIVIDADE
(Tópicos que precisam ser abordados em forma de redação no relatório).
Acadêmico:Luana Rocha de Oliveira Moraes Turma:FLC15446FSP Matrícula:4878362
Disciplina:Psicomotricidade
A data da aplicação e/ou observação: 26/05
O tema escolhido: Circuito
A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática
(Desenvolvimento/Socialização): Realizei uma proposta que eu pudessem fazer atividades
voltadas para a brinquedoteca. Coloquei em prática a atividade com os alunos que eu
trabalho no dia a dia e escolhi a atividade lúdica com circuitos. Aqui coloque fotos de alguns
momentos da atividade e apresentei o objetivo traçado.
Se os objetivos os foram alcançados (justificando a resposta): objetivo foi traçado pela
turma, as crianças demonstram interesse na atividade proposta, criatividade para fazer o
menor tempo, interesse em repetir o percurso, atenção e concentração para realizar a
atividade.
E considerações finais: aspectos positivos e negativos da prática: credito que o objetivo foi
alcançado sim, pois as crianças aprenderam se divertindo, Foi uma atividade bem
interativa
e com bastante agilidade e concentração, ao final da atividade as crianças demonstram
interesse em querer continuar na atividade proposta.
https://blog.portaleducacao.com.br/concepcao-do-brincar-e-aprender-na-visao-de-piaget-e-vygotsky/?amp
https://blog.portaleducacao.com.br/concepcao-do-brincar-e-aprender-na-visao-de-piaget-e-vygotsky/?amp
https://www.fara.edu.br/sipe/index.php/anuario/article/download/276/249#:~:text=Para%20VIGOTSKI%20(2007)%2C%20o,desejos%20n%C3%A3o%20s%C3%A3o%20satisfeitos%20imediatamente.
https://www.fara.edu.br/sipe/index.php/anuario/article/download/276/249#:~:text=Para%20VIGOTSKI%20(2007)%2C%20o,desejos%20n%C3%A3o%20s%C3%A3o%20satisfeitos%20imediatamente.
https://www.fara.edu.br/sipe/index.php/anuario/article/download/276/249#:~:text=Para%20VIGOTSKI%20(2007)%2C%20o,desejos%20n%C3%A3o%20s%C3%A3o%20satisfeitos%20imediatamente.
https://www.fara.edu.br/sipe/index.php/anuario/article/download/276/249#:~:text=Para%20VIGOTSKI%20(2007)%2C%20o,desejos%20n%C3%A3o%20s%C3%A3o%20satisfeitos%20imediatamente.
https://www.fara.edu.br/sipe/index.php/anuario/article/download/276/249#:~:text=Para%20VIGOTSKI%20(2007)%2C%20o,desejos%20n%C3%A3o%20s%C3%A3o%20satisfeitos%20imediatamente.