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AULA 7 (Gestão de carreira nas organizações)

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Gestão de Carreira nas organizações
DISCIPLINA: PLANEJAMENTO DE CARREIRA
PROFª: JOYCE CARDOSO
	25/abr		Entrega de trabalho
 	 
	02/mai		Gestão de carreira nas organizações	 
	09/mai		Não terá aula
 	 
	 	16/mai	 Tendências na Gestão de carreira/ Orientação profissional: Coaching de carreira	
	 	23/mai	Identidade profissional e transição de carreira
 	
	 	30/mai	Empregabilidade / Planejamento de carreira para universitários	
	 	06/jun	Comunicação e marketing pessoal
 	
	 	13/jun	AP2	 
“Gente não nasce pronta e vai se gastando, 
gente nasce não-pronta e vai se fazendo.” 
Cortella
Vamos pensar sobre a nossa linha da vida......
Nascimento
Morte
Olhando para a sua linha da vida, responda:
Qual (Quais) o(s) episódio(s) que deu um novo rumo na sua vida?
Que pessoas foram estratégicas nas suas decisões?
Analisando a sua dinâmica de vida, você pode dizer que ela é mais linear e estável, ou a sua dinâmica é mais imprevisível e sem muito planejamento?
O que as organizações tem a ver com a carreira dos seus empregados?
Uma empresa não é apenas um lugar para se trabalhar. É um lugar de crescimento profissional! 
Os trabalhadores estão em busca de experiências de trabalho que tragam não somente 
recompensas financeiras e status, mas que garanta a aquisição e o aperfeiçoamento de 
competências e elevem sua empregabilidade e seu valor profissional.
Experiências profissionais que agreguem valor!
Um estudo do site americano Career Builder revela que uma das expectativas mais frequentes das pessoas é o plano de crescimento na empresa. 
 
Embora somente 34% dos profissionais desejem uma posição 
de chefia, mas espera-se por um plano de carreira na empresa.
No passado: visão tradicional de gestão de carreira:
A gerência administrativa é quem guia o desenvolvimento de carreiras dos empregados
A participação dos funcionários é mínima
Apenas alguns grupos seletos de trabalhadores identificados como talentos especiais são desenvolvidos.
No presente: as organizações tem adotado um modelo de desenvolvimento de carreira mais participativo, sistêmico e flexível
O papel das organizações na Gestão de carreiras
• O início: a entrada na carreira é bem clara para a organização e para as pessoas. Os requisitos e as condições de acesso à carreira, geralmente são bem definidos e institucionalizados.
• O crescimento: as organizações em geral conseguem monitorar bem o início do processo de crescimento das pessoas na carreira. Mas somente as organizações mais bem estruturadas conseguem estabelecer todo o percurso de crescimento em determinada carreira.
• O final: raramente as organizações e as pessoas têm clareza sobre o final da carreira. O fundamental é debater com transparência sobre o final da carreira e, ao fazê-lo, trabalhar a possibilidade de a pessoa preparar-se para outra carreira com o suporte da organização.
Gestão de carreiras
Conjunto organizado de políticas, prioridades e ações que as empresas usam para gerenciar o fluxo de seus membros para dentro, por meio e para fora da organização ao longo do tempo, incluindo a natureza das trocas entre a organização e seus empregados; e o equilíbrio acordado entre a satisfação de necessidades individuais e organizacionais.
A Gestão de carreiras não pode ser pensada somente no momento em que surge uma vaga para transferência!
A precisa construir alternativas para movimentos laterais e participação em projetos.
É preciso investir em diálogos de carreira entre gestor e equipe. 
onde o colaborador pode seguir duas opções: profissional ou gerencial, em que em ambos os casos o colaborador terá acesso aos mais elevados níveis de reconhecimento oferecidos pela organização.
ESTRUTURA DE CARREIRA
Em linha
onde sua sequência tem a mesma direção
Em rede
onde são oferecidas várias alternativas com critérios previamente definidos e cabe ao colaborador estabelecer sua trajetória
Paralelas 
(carreira em Y)
Planejamento de carreira X Gestão de carreira
O desenvolvimento de carreira nas organizações envolve:
O trabalhador
Precisa planejar o alcance de objetivos
 profissionais e de satisfação pessoal
A organização
Avaliar, orientar, desenvolver e movimentar pessoas 
para atenderem às necessidades empresariais 
presentes e futuras
Elementos que devem estar presentes na Gestão de Carreira nas organizações:
a) Dados de autoavaliação individual (interesses, valores, competências...)
b) Oportunidades de carreira e as competências requeridas ao cargo.
c) Sistema que disponibilizem informações da organização e dos indivíduos
d) Sistemas que garantam diálogo e feedback entre indivíduo e organização
e) Sistemas de desenvolvimento profissional
O papel do trabalhador
A avaliação de carreira deve incluir as 4 categorias:
Adequação técnica
Adequação pessoal
Adequação gerencial
Adequação organizacional
O papel dos gestores
Catalisar reflexões sobre a carreira de seus subordinados
Avaliar o realismo de metas e as necessidades de desenvolvimento percebidas pelo subordinado
Aconselhar na confecção de um plano de desenvolvimento mutuamente acordado
Atualizar a execução desse planejamento
Os gestores precisam conhecer as necessidades empresariais para obter clareza sobre o quanto suas metas de carreira estão alinhadas com os objetivos da organização.
“Pesquisas apontam que os trabalhadores que percebem seus supervisores como engajados
 em feedback e definição de metas de carreira são mais comprometidos 
com a organização.”
Qual o sentido dessa afirmação?
Sobre o feedback
O gestor deve ser capacitado para conduzir discussões de Desenvolvimento de Carreira.
Em diálogos de carreira, o gestor deve ser objetivo e aceitar a individualidade de seus colaboradores. 
É preciso ter uma visão da amplitude de opções de desenvolvimento de carreira de seus membros de equipe.
O papel da organização
A Gestão de carreira nas organizações engloba as atividades:
Alta gerência
Apoie os processos de desenvolvimento. Acredite e divulgue que as 
atividades de desenvolvimento de carreira são importantes para 
o crescimento da empresa.
Profissionais de RH
Prover informação, ferramentas e toda forma de assistência e 
orientação para facilitar o desenvolvimento.
Questão comum sobre o tema:
Será que é vantagem investir no desenvolvimento do empregado se ele pode deixar a organização?
EXERCÍCIO EM GRUPO
Dividir a turma em grupos:
4 alunos por grupo
Cada grupo deverá elaborar uma questão de múltipla escolha (ver modelo) e responder à questão.
O grupo que elaborar corretamente à questão ganhará 0,5 ponto. 
Escolher um dos 7 tópicos.

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