Relatório de Aula Pratica Materia de Construção para Concreto e Argamassa pdf

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS: MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO PARA 
CONCRETO E ARGAMASSA 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Mario Régio MATRÍCULA: 01454948 
CURSO: Engenharia Civil POLO: UNG – Guarulhos - SP 
PROFESSORA: Hudson Garcia 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
• O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
• concisa; 
• O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
• Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
• Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
• Espaçamento entre linhas: simples; 
• Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
TEMA DE ATIVIDADE PRÁTICA: 
 
RELATÓRIO: 
 
1. Citar todos os materiais utilizados e procedimentos adotados, detalhando o ensaio 
realizado no laboratório com os resultados obtidos (trazer ao menos dois registros dos 
procedimentos sendo realizados); 
 
1.1- Materiais 
 
• Bacia 
• Espátula 
• Balança 
• Cimento Portland 
• Água 
• Açúcar 
• Hidróxido de Alumínio 
• Peneiras 
• Frasco de Chapman 
• Recipiente Cilíndrico 
• Becker 
 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
 
 
1.2 – Ensaio do Tempo de Pega 
 
Este ensaio é feito com a penetração de uma agulha do aparelho Vicat, fundamentado 
pela NBR 16607:2017. O momento de pega é quando a pasta adquire consistência e se 
torna não trabalhável. 
 
Esse tempo de pega é decorrido após o contato inicial do cimento com a água de 
amassamento onde inicia as reações químicas com os compostos dos aditivos. 
 
Conforme a norma o tempo de início de pega é o intervalo de tempo desde a adição de 
água no cimento até o momento que a agulha de Vicat penetra na pasta numa 
profundidade de ( 4 ± 1) mm da placa base (ABNT, 2018, n.p.) O fim de pega é o intervalo 
de tempo transcorrido desde a adição de agua ao cimento até o momento em que a 
agulha Vicat penetra 0,5 mm na pasta (ABNT, 2018, n. p. ) 
 
• Acelerador de pega (Hidróxido de Alumínio) 
• Retardador de pega (Açúcar) 
 
 
1.2.1 - Ensaios: 
 
Ensaio de Pega 
Cimento = 400,82 gr - Agua 0,7 = 280,57 
Medição Horário 
Hidróxido de 
Alumínio 5 gr 
Açúcar 20 gr 
1 09:33 0 mm 0 mm 
2 10:03 0 mm 0 mm 
3 10:33 0,5 mm 0 mm 
4 11:03 1,0 mm 0 mm 
5 11:33 1,5 mm 0 mm 
6 12:03 1,5 mm 0 mm 
7 12:33 1,5 mm 0 mm 
8 13:03 ALMOÇO 
9 13:33 ALMOÇO 
10 14:03 5,0 mm 0 mm 
11 14:37 5,00 mm 0 mm 
12 15:11 5,00 mm 0 mm 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
 
 
Imagem 1: Aparelho de Vicat - Laboratório Polo UNG – Guarulhos - SP 
 
 
1.3 - Ensaio de Consistência: 
 
Este ensaio é realizado conforme a norma NBR 16606:2018, sendo especificado a pasta 
do cimento normal e a porcentagem de água para obter a sua consistência. 
 
A consistência relaciona-se ao teor de umidade, sendo assim o ensaio é realizado na 
pasta de cimento para examinar a quantidade de água que deve ser colocado em um 
montante de cimento 
 
Usando o aparelho Vicat com a sonda de Tetmajer, é possível verificar a pasta de 
consistência normal, e com a pasta determinada verifica-se o tempo de início e fim de 
pega. 
 
 
1.3.1 - Procedimentos 
 
Colocar a sonda agulha Tetmajer no aparelho Vicat, abaixar até que esteja em contato 
com a placa de base, ajustar a marca zero da escala, após isso levantar a sonda na 
posição de espera. 
 
• Para a preparação da pasta foi usado 200 g do cimento Portland. 
• A massa da água deve ser utilizado o copo Becker. 
• Mistura-se até conseguir uma pasta homogênea. 
• Enche o molde regulando até em cima. 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
• Desce a sonda até encostar na pasta e solta. 
• Fixa a sonda, faz a leitura. 
• Acima de 7 mm, refaz a pasta aumentado a quantidade de água. 
• Abaixo de 5 mm, refaz a pasta diminuindo a quantidade de água. 
 
 
1.3.2 - Ensaio – Resultado 
 
Ensaio de Consistência 
Ensaio Horário 
Composição da 
pasta 
Medição Agua 
1 10:00 
0,20 gr. Água 
200 gr de 
cimento 
2 mm 40 ml 
2 10:28 
0,15 gr.Agua 
200 gr. de 
cimento 
1 mm 30 ml 
3 11:03 
0,10 gr. Agua 
200 gr. de 
cimento 
1 mm 20 ml 
 
Houve erro por estar o tempo muito úmido 
Conforme NBR 16606 a pasta com uma consistência normal é de 6 
mm para o concreto 
 
 
 
Imagem 2: Laboratório Polo UNG – Guarulhos - SP 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
 
1.4 - Modulo de Finura – NBR 7215 
 
Menor sendo os grãos de cimento, maior será a sua superfície específica de contato, 
facilitando a reação com a água (Fusco 2008). Sendo assim, a hidratação ocorre mais 
rápido. 
 
1.4.1 - Procedimento: 
 
• Para os ensaios da finura é usado a peneira 0,075. 
• Colocar 50 gr. de cimento na peneira 
• Pegar a peneira com as duas mão dar 150 mexidas. 
• A cada 25 mexida gira 90 º. 
• Normalmente entre 3 min e 5 min. 
• Verificar quanto retem na peneira. 
• Recolhendo todos os grãos nele contido com auxílio de um pincel. 
• Passando para um recipiente (vidro relógio), para ser pesado com precisão de 0,01 
g. (P). 
• Recusar o cimento se a massa do material passante for superior a 0,05 g retido na 
peneira. 
• Repetir o ensaio até que a massa do cimento que passa durante um minuto de 
peneiramento contínuo seja inferior a 0,05 g (0,1% da massa inicial) 
 
 
 
Imagem 3: Peneirando o cimento - Laboratório Polo UNG – Guarulhos - SP 
 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
1.5 - Ensaio Massa Específica 
 
Massa Especifica é a massa na unidade de volume, excluindo os vazios permeáveis e os 
vazios entre os grãos. 
 
Para o agregado miúdo (areia) no nosso caso o calculo é pelo frasco de Chapman 
segundo a norma NBR NM 52 (Norma Mercosul), o frasco deve estar calibrado e 
graduado. 
 
1.5.1 - Procedimento: 
 
• Coloca-se 200 ml de água no frasco de Chapman. 
• Após coloca-se 500 g de agregado miúdo (areia) seca junto com a água. 
• Gira-se o frasco para tirar as bolhas (ar). 
• A água sobe mede-se a intensidade. 
 
Densidade do agregado miúdo (areia) 
 
Formula: Y = 
500
𝐿−200
 L = Leitura no frasco agregado + água 
 
Na realização do ensaio a leitura no frasco, o resultado foi de 398 cm³ 
 
Resultado = Y = 
500
398−200
 = 2,52 g/cm³ 
 
 
 
Imagem 4: Frasco de Chapman - Laboratório Polo UNG – Guarulhos - SP 
 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
1.6 - Ensaio da Peneira – Granulometria 
 
Identificação da areia que temos no Laboratório 
 
Granulometria 
 
Peneira Retido % Retida 
% Retido 
Acumulado 
Material Passado 
 
6,3 0,00 0 0 0 
2,0 1,73 0,35 0,35 100-0 = 100 
0,6 219,98 44,4 44,75 100-44,75 = 55,25 
0,4 65,89 13,3 58,05 100-58,05 = 41,95 
0,3 82,42 16,6 74,65 100-74,65 = 25,35 
0,149 96,14 19,4 94,05 100-94,05 = 9,95 
0,075 28,63 5,7 99,75 100-99,75 = 0,25 
Fundo 4,83 0,976 
 494.79 
TOTAL 499,00 
Perda aceitável de 5% 
Retido / Total = Resultado x 100 
 
1.6.1 – Curva Granulométrica 
 
 
 Imagem 5: Curva Granulométrica – Laboratório Polo UNG – Guarulhos-SP 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
1.7 - Ensaio de Corpo de Prova – NBR 7215:2019 
 
Esta norma especifica o método de determinação da resistência e compressão de 
Cimento Portland 
 
Material usado para o ensaio no Laboratório 
 
- 400 g de Cimento 
- 800 g de Areia 
- 0,40 Relação água e cimento 
 
 
Ensaio Corpo de Prova 
Corpo de 
Prova 
Diâmetro em milímetro 
do Corpo de Prova 
Altura em 
milímetro do 
Corpo de Prova 
1 49,7 - Cima 99,7 
1 49.8 - meio 99,71 50,9 - baixo 99,6 
2 50 - cima 90 
2 50 - meio 90 
2 50 - baixo 90 
3 50 - cima 100 
3 50 - meio 100 
3 50 - baixo 100 
4 50,9 - cima 90 
4 49,8 - meio 90 
4 50,9 - baixo 90 
5 50 - cima 100 
5 50 - meio 100 
5 50 - baixo 100 
6 50 - cima 100 
6 50 - meio 100 
6 50 - baixo 100 
7 100 - cima 200 
7 100 - meio 200 
7 100 - baixo 200 
 
Medição dos Corpos: 
 
- Medição 1 = 50 kg 
- Medição 2 = 60 kg 
- Medição 3 = 90 kg 
- Medição 4 = 90 kg 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
- Medição 5 = 90 kg 
- Medição 6 = 90 kg 
- Medição 7 = 27000 kg 
 
Média = 0,390 MPA 
 
Corpo 1 
 
Ф médio = 50,4 mm 
 
A = 3,14 x 2,5 ² = 19,62 cm² 
 
P = 
F
A
 = 
50
19,62
 = 2,54 g/cm² 
 
1 Kg/cm² = 98000 PA 
 
P = 249.681,52 PA = 0,249 MPA 
 
 
Corpo 2 
 
Ф médio = 50 mm 
 
A = 3,14 x 2,5 ² = 19,62 cm² 
 
P = 
F
A
 = 
60
19,62
 = 3,05 g/cm² 
 
1 Kg/cm² = 98000 PA 
 
P = 299.694,19 PA = 0,299 MPA 
 
 
Corpo 3, 4, 5, 6 
 
Ф médio = 50 mm 
 
A = 3,14 x 2,5 ² = 19,62 cm² 
 
P = 
F
A
 = 
90
19,62
 = 4,58 g/cm² 
 
1 Kg/cm² = 98000 PA 
 
P = 449.541,28 PA = 0,449 MPA 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
 
Corpo 7 
 
A = 3,14 x 5² = 78,5 cm² 
 
P = 
27000 𝐾𝑔
78,5 𝑐𝑚²
 
 
P = 343,95 Kg/cm² 
 
1 Kg/cm² = 98.000 Pascal 
 
P = 33.729,92 Pascal 
 
P = 33,72 MPA 
 
 
Imagem 6: Curva Granulométrica – Laboratório Polo UNG – Guarulhos-SP 
 
 
 
2.0 - Conclusão sobre os materiais e técnicas vistos no ensaio. 
 
O ensaio nos materiais é de grande importância pois serve, para a averiguação de suas 
propriedades, análise de risco, análise de possíveis falhas, verificar o comportamento dos 
materiais sob condições de trabalho, entre muitas características. 
 
 
RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS 
 
AULA 01 
DATA: 
 
__04__/02_/2023___
___ 
VERSÃO:01 
 
As técnicas vista nos ensaios no Laboratório do Polo UNG – Centro - Guarulhos – SP, é 
de grande aprendizado e confiabilidade para testes futuros 
 
 
 
 
 
 
 
Referências Bibliográficas: 
 
 
Disponível em GRUPO SER EDUCACIONAL - AVA 
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_142075_1/outline/lti/launchFrame?toolHref=h
ttps:~2F~2Fsereduc.blackboard.com~2Fwebapps~2Fblackboard~2Fexecute~2Fblti~2Flaun
chLink%3Fcourse_id%3D_142075_1%26content_id%3D_7034986_1%26from_ultra%3Dtru
e . Acesso em 24/05/2023 
 
 
Disponível em: 
https://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/17827/material/NBR%
20NM%2065%20-.pdf . Acesso em 26/05/2023 
 
Disponivel em: 
https://www.studocu.com/pt-br/document/universidade-federal-do-reconcavo-da-
bahia/materiais-de-construcao-ii/nbr-7215-2019-determinacao-da-resistencia-a-
compressao-de-corpos-de-prova-. Acesso em 29/05/2023 
 
 
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_142075_1/outline/lti/launchFrame?toolHref=https:~2F~2Fsereduc.blackboard.com~2Fwebapps~2Fblackboard~2Fexecute~2Fblti~2FlaunchLink%3Fcourse_id%3D_142075_1%26content_id%3D_7034986_1%26from_ultra%3Dtrue
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_142075_1/outline/lti/launchFrame?toolHref=https:~2F~2Fsereduc.blackboard.com~2Fwebapps~2Fblackboard~2Fexecute~2Fblti~2FlaunchLink%3Fcourse_id%3D_142075_1%26content_id%3D_7034986_1%26from_ultra%3Dtrue
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_142075_1/outline/lti/launchFrame?toolHref=https:~2F~2Fsereduc.blackboard.com~2Fwebapps~2Fblackboard~2Fexecute~2Fblti~2FlaunchLink%3Fcourse_id%3D_142075_1%26content_id%3D_7034986_1%26from_ultra%3Dtrue
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_142075_1/outline/lti/launchFrame?toolHref=https:~2F~2Fsereduc.blackboard.com~2Fwebapps~2Fblackboard~2Fexecute~2Fblti~2FlaunchLink%3Fcourse_id%3D_142075_1%26content_id%3D_7034986_1%26from_ultra%3Dtrue
https://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/17827/material/NBR%20NM%2065%20-.pdf
https://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/17827/material/NBR%20NM%2065%20-.pdf
https://www.studocu.com/pt-br/document/universidade-federal-do-reconcavo-da-bahia/materiais-de-construcao-ii/nbr-7215-2019-determinacao-da-resistencia-a-compressao-de-corpos-de-prova-
https://www.studocu.com/pt-br/document/universidade-federal-do-reconcavo-da-bahia/materiais-de-construcao-ii/nbr-7215-2019-determinacao-da-resistencia-a-compressao-de-corpos-de-prova-
https://www.studocu.com/pt-br/document/universidade-federal-do-reconcavo-da-bahia/materiais-de-construcao-ii/nbr-7215-2019-determinacao-da-resistencia-a-compressao-de-corpos-de-prova-