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A concepção do espaço por Francis Keré

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
ICS / INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
ARQUITETURA E URBANISMO
TEORIA DA ARQUITETURA
Taisnara Alves
A concepção do espaço por Francis Keré
Belo Horizonte
2021
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
ICS / INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
ARQUITETURA E URBANISMO
TEORIA DA ARQUITETURA
Taisnara Alves
A concepção do espaço por Francis Keré
Trabalho apresentado à Pontifícia Universidade
Católica de Minas Gerais (PUC Minas) no curso
de Arquitetura e Urbanismo como parte dos
trabalhos exigidos para aprovação na disciplina de
Teoria da Arquitetura.
Orientador: Laura Fonseca de Castro
Belo Horizonte
2021
A Biblioteca da Escola de Gando foi construída em 2012 para servir de apoio à
comunidade escolar de Gando, um pequeno povoado no interior de Burkina Faso,
de 2500 moradores. O arquiteto Francis Keré, natural da comunidade, se formou na
Alemanha em arquitetura, na Universidade Técnica de Berlim, reconhecido
internacionalmente em 2004 pelo seu trabalho na construção da Escola Primária de
Gando.
“O meu é um país pobre, com uma alta taxa de
analfabetismo, que em algumas zonas pode ser de 90%. As
pessoas não sabem sobre arquitetura. Portanto, se os ajuda
a construir sua casa, serão gratos por toda a vida. Os laços
ali são fortes. A solidariedade não é uma opção, sim uma
necessidade, uma solução. Gando é meu povo. Meus
vizinhos são meus amigos. Estamos acostumados a nos
ajudar mutuamente. A contribuir com os projetos
comunitários com nossas mãos e nosso trabalho. Tanto os
maiores quanto os jovens” (KÉRÉ, 2010, tradução própria,
p.20)
Com materiais empregados na região, a biblioteca foi construída utilizando paredes
de taipa e estruturada por madeira de eucalipto, e diferentemente dos projetos
anteriores do arquiteto, possui uma forma elíptica similar às casas tradicionais
locais. Porém, o grande destaque do projeto é a cobertura: para garantir uma maior
ventilação e iluminação natural, foram projetadas várias aberturas no teto a partir de
moldes de panelas de barro, feitas artesanalmente pelas moradoras locais. A
participação dos moradores _ e futuros usuários _ na construção, o uso de matéria
prima local e a técnica de Francis Keré evidencia a importância de uma arquitetura
da autoconstrução, vernacular e aliada à racionalidade, conferindo uma máxima
eficiência construtiva.
“O homem do povo sabe construir, é arquiteto por intuição,
não erra; quando constrói uma casa a constrói para suprir as
exigências de sua vida; a harmonia de suas construções é a
harmonia natural das coisas não contaminadas pela cultura
falsa, pela soberba e pelo dinheiro”. (LINA BO BARDI)
Figura 1 - moradoras transportam os vasos de barro que serviram de molde
para as aberturas da cobertura
Fonte: ArchDaily
Figura 2 - Obras de construção da Biblioteca
Fonte: ArchDaily
Figura 3 - Interior da Biblioteca
Fonte: ArchDaily
O olhar cuidadoso e atencioso de Keré em aplicar essas técnicas não apenas
garantem uma economia maior, mas também maior agilidade na construção da
obra, sustentabilidade arquitetônica e sobretudo, um maior empoderamento da
população, frente às suas dificuldades, infraestrutura e saneamento precários. Este
ocorre por meio da identidade que se cria entre comunidade, arquitetura e
planejamento urbano, da relação estabelecida entre aprendizado e geração de
empregos, e da relativa autonomia que a população adquire para futuras
intervenções e manutenções em suas casas. (KÉRÉ, 2013)
Somos acostumados a ver uma arquitetura industrializada e
padronizada, cinza e dura... Ao debruçarmos em uma
arquitetura leve, com propostas diferentes nos chocamos,
não acreditamos que possa dar certo. Essa arquitetura que
conhecemos é enraizada da disciplinarização dos corpos em
massa, onde obriga os corpos a compreenderem o espaço
na maneira de praticar uma ação já estabelecida. (BESSA,
2019)
A obra finalizada contribuirá na melhoria da infraestrutura local, e apesar de parecer
simples, reforça os laços de pertencimento da comunidade ao empregar a sua
participação e valorizar os métodos construtivos locais. Andrade (2016) e Vellinga
(2014) demonstram a Identidade Cultural Local como síntese do conceito de
Arquitetura Vernacular quando consideram a definição do referido termo
desenvolvida por Paul Oliver, que identifica aspectos simbólicos e circunstâncias
materiais no processo de produção dessa tipologia arquitetônica em função das
condições ambientais e recursos naturais disponíveis (COSTA, SANTOS, 2017)
Enquanto existirem profissionais capacitados para valorizar
o homem e o meio no qual ele vive, a arquitetura será capaz
de melhorar a vida das pessoas. Diébédo Francis Kéré
encara a arquitetura como uma leitura da necessidade
humana, respeitando as diferenças dessa necessidade de
acordo com o local. Ele sabe que tentar replicar algo que faz
parte de outra cultura é um método enfraquecido e perigoso.
( VALÉRIA PIASSI)
REFERÊNCIAS
HOLANDA, Marina. Em Construção: Biblioteca Escolar em Gando / Kere
Architecture. ArchDaily Brasil, 2012. Disponível em:
<https://www.archdaily.com.br/br/01-67126/em-construcao-biblioteca-escolar-em-ga
ndo-kere-architecture>. Acesso em 04 maio 2021
COSTA, Silvia Kimo; SANTOS, Soraia Costa. Arquitetura Vernacular ou popular
brasileira: conceitos, aspectos construtivos e identidade cultural local. DOI:
10.5752/P.2316-1752.2017v24n35p218
BESSA, Isabela Valino Teixeira. Arquitetura do lugar: o espaço como produtor de
subjetividade. Disponível em:
<https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/9811>. Acesso
em 04 maio 2021
DUARTE, Jaqueline. Análise do projeto e técnicas construtivas de Francis Keré e
seus paralelos com obras arquitetônicas executadas no Brasil. Disponível em:
<http://eventoscopq.mackenzie.br/index.php/jornada/xiiijornada/paper/view/788/522>
. Acesso em 07 maio 2021
SOUSA, José Antônio. História, arquitetura popular e desígnios, a urgência de
novos olhares. Disponível em:
<http://www.encontro2014.se.anpuh.org/resources/anais/37/1410433015_ARQUIVO
_JoseAntonio.pdf>. Acesso em 04 maio 2021
PIASSI, Valéria. Construindo com a ajuda da comunidade: arquitetura e o olhar de
esperança de Diébédo Francis Keré. OBVIOUS. Disponível em:
<http://obviousmag.org/arquitetura_para_todos/2015/construindo-com-a-ajuda-da-co
munidade-arquitetura-e-o-olhar-de-esperanca-de-diebedo-francis-kere.html>.
Acesso em 05 maio 2021
https://www.archdaily.com.br/br/01-67126/em-construcao-biblioteca-escolar-em-gando-kere-architecture
https://www.archdaily.com.br/br/01-67126/em-construcao-biblioteca-escolar-em-gando-kere-architecture
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/9811
http://eventoscopq.mackenzie.br/index.php/jornada/xiiijornada/paper/view/788/522
http://www.encontro2014.se.anpuh.org/resources/anais/37/1410433015_ARQUIVO_JoseAntonio.pdf
http://www.encontro2014.se.anpuh.org/resources/anais/37/1410433015_ARQUIVO_JoseAntonio.pdf
http://obviousmag.org/arquitetura_para_todos/2015/construindo-com-a-ajuda-da-comunidade-arquitetura-e-o-olhar-de-esperanca-de-diebedo-francis-kere.html
http://obviousmag.org/arquitetura_para_todos/2015/construindo-com-a-ajuda-da-comunidade-arquitetura-e-o-olhar-de-esperanca-de-diebedo-francis-kere.html

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