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GESTÃO DE SISTEMAS DA INFORMAÇÃO

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22/11/2022 05:19 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
VANESSA SOARES COELHO
202002727314
 
Disciplina: GESTÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AV
Aluno: VANESSA SOARES COELHO 202002727314
Professor: SAMUEL ZANFERDINI OLIVA
 Turma: 9001
DGT0027_AV_202002727314 (AG) 22/11/2022 23:06:58 (F) 
Avaliação:
8,0
Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
10,0 pts
 
 
 
EM2120541 - A GESTÃO DE DADOS, RECURSOS E PROJETOS TECNOLÓGICOS 
 
 1. Ref.: 5429756 Pontos: 1,00 / 1,00
Quem garante que o projeto seja finalizado, respeite o orçamento e seja entregue dentro do esperado?
 O gestor do projeto.
O gestor do negócio.
Os gestores de TI.
A equipe de desenvolvimento.
A equipe do projeto.
 
 2. Ref.: 5429737 Pontos: 1,00 / 1,00
Qual das afirmações a seguir não diz respeito a metas?
Devem ter métricas para serem medidas se foram alcançadas.
Servem ao alcance do planejamento.
Estão diretamente relacionadas aos objetivos.
Devem ser SMART.
 São usadas especificamente para acompanhamento das demandas.
 
 
EM2120668 - AS PESSOAS, A ORGANIZAÇÃO E A TECNOLOGIA 
 
 3. Ref.: 6116823 Pontos: 0,00 / 1,00
Podemos dividir os sistemas de informação em três eixos estruturais: entrada, processamento e saída. Dentro
desse contexto, observamos também relações como feedback e controle. A respeito do componente de feedback
em SI, assinale a afirmativa correta.
 São dados sobre o desempenho do sistema.
São dados que alimentam o sistema.
São relatórios de entrada das informações que os gestores solicitam para apoiar suas tarefas.Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:voltar();
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5429756.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5429737.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 6116823.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
22/11/2022 05:19 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
É a forma como o gestor avalia o desempenho do sistema na realização de suas tarefas.
 É o retorno ao ponto de entrada das informações importantes para o sistema.
 
 4. Ref.: 7603933 Pontos: 1,00 / 1,00
A Economia Digital se refere a tecnologias digitais, que incluem redes de comunicações, computadores,
softwares e outros dispositivos que promovem agilidade e simplificação no acesso à informações relevantes. O
impacto dessas tecnologias altera de forma contínua o relacionamento econômico, conquistando segmentos,
adeptos e mudando a forma como as pessoas consomem e se relacionam. Sobre sistemas de informação na
economia digital, assinale a alternativa que apresenta exemplos típicos de seu emprego.
I. Pagamentos por PIX.
II. Supermercados automatizados. 
III. Sistemas analógicos.
IV. Relatórios manuais de venda.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I e III, apenas.
 I e II, apenas.
I e IV, apenas.
 
 
EM2120834 - BUSINESS INTELLIGENCE (BI) 
 
 5. Ref.: 4680340 Pontos: 1,00 / 1,00
Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) - Diversos Cargos - FUNCAB - 2014
A principal atividade de transformação é:
 Aplicar regras aos dados extraídos para ajustá-los antes de serem carregados.
Avaliar aspectos de performance por meio do uso de paralelismo.
Carregar tabelas fato e fazer mapeamento das chaves.
Obter dados de natureza estruturada e não estruturada.
Analisar impactos das alternativas do código de aplicação no sistema fonte.
 
 6. Ref.: 4677357 Pontos: 0,00 / 1,00
Aplicativos de realidade aumentada podem fazer amplo uso da inteligência artificial, podem ser jogos como o
famoso Pokémon Go, e no âmbito empresarial, sistemas de simulação e modelagem. Quanto aos sistemas de
realidade aumentada, podemos afirmar que:
I) Eles podem ser considerados um tipo de sistema de gestão do conhecimento
 
porque
 
II) buscam criar conhecimento se enquadrando como sistemas de trabalhadores do conhecimento.
 
Quanto as afirmativas podemos observar que:
A primeira é verdadeira e a segunda falsa.
 As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda verdadeira.
 As duas são falsas. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7603933.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4680340.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4677357.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
22/11/2022 05:19 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
As duas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
 
 
ENSINEME: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE TI (PETI) E PLANO DIRETOR DE TI (PDTI) 
 
 7. Ref.: 3990506 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre o estudo de maturidade dos processos quando da elaboração do Plano Diretor de
TI (PDTI), assinale a alternativa correta: 
Esse estudo de maturidade é necessário em qualquer fase da TI, mas, para a
elaboração do PDTI, não. 
O PDTI precisa conhecer a maturidade dos processos de TI, pois, sem esse
estudo, o detalhamento das ações necessárias aos processos é inviável. 
O PDTI não especifica nenhuma ação para os processos de TI. Então, a maturidade
dos processos é irrelevante. 
 Quando o PDTI é elaborado, um processo de TI precisa ter maturidade alta, e a
evolução da maturidade tem de ser contemplada. 
Esse estudo de maturidade não é necessário para a elaboração do PDTI, pois não
influencia em nada. 
 
 8. Ref.: 3990509 Pontos: 1,00 / 1,00
Atualmente, o mercado está muito competitivo, e a globalização influencia bastante os
objetivos de negócios das organizações. Como a TI pode contribuir para agregar mais
valor ao negócio, de modo que os objetivos estratégicos da organização sejam
alcançados? 
Terceirizando os serviços de help desk e service desk, pois são aqueles que os
executivos mais solicitam à TI. 
 Elaborando seu Planejamento Estratégico de TI (PETI) alinhado ao Planejamento
Estratégico Corporativo (PEC). 
Utilizando ferramentas de gerenciamento de fornecedores, como eSCM-SP, eSCM-CL
e CMMI for Acquisition. 
Elaborando programas de qualidade, satisfação do cliente e de certificações. 
Capacitando mais seus funcionários em liderança, comunicação e aspectos
gerenciais. 
 
 
00039-TETI-2009: GOVERNANÇA DE TI 
 
 9. Ref.: 5225344 Pontos: 1,00 / 1,00
O que melhor define o componente Gerenciamento de recursos?
O gerenciamento de recursos avalia os investimentos que deverão ser realizados a
curto prazo.
O gerenciamento de recursos avalia os investimentos e a alocação de recursos que
foram definidos pela TI para seu uso.
O gerenciamento de recursos avalia os investimentos que deverão ser realizados a
curto e a médio prazo.
 O gerenciamento de recursos avalia os investimentos e a alocação de recursos paraEducational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3990506.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3990509.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5225344.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
22/11/2022 05:19 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
aferir se estão alinhados com as necessidades atuais e futuras do negócio.
O gerenciamento de recurso foca em qual investimento a TI necessita, sem levar
em consideração as necessidades do negócio.
 
 10. Ref.: 5250573 Pontos: 1,00 / 1,00
Como se chama o instrumento de TI que serve para fazer diagnóstico, planejamento e
gestão dos recursos e dos processos de TI pelo qual se busca atender às necessidades
do negócio e da própria TI?
Sarbannes&Oxley.
Cobit
Acordo da Basileia II.
 Planejamento Estratégico de TI.
ITIL
 
 
 
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5250573.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoriaem Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')

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