Avaliação AV TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO

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			Disc.: DGT0041 - TÓPICOS EM LIBRAS:
	Período: 2023.1 EAD (G)
	Aluno: 
	Matr.: 
	Prof.: DAMIAO FERREIRA DA SILVA 
	Turma: 9004
	
	1.
		As comunidades surdas podem ser entendidas como uma minoria linguística que, também devido a esse peculiaridade comunicacional, apresentam artefatos culturais riquíssimos. Que tipo de comunicação de modalidade visoespacial com a utilização das mãos essa comunidade utiliza para interagir?
 (Ref.: 202116221867)
	
	
	
	
	Linguagem portuguesa adaptada
	
	
	Linguagem de sinais
	
	
	Leitura labial
	
	
	Sinais e sons variados
	
	
	Linguagem Brasiliera para Surdo
	
	 
	 
		1 ponto
	
		2.
		As inovações tecnológicas e as redes sociais impulsionam a propagação do conhecimento produzido e das línguas de sinais em si.Os termos utilizados na produções acadêmicas, muitas vezes, não possuem sinal, os sinais criados em salas de aula ou por pesquisadores podem integrar o léxico da Libras. Essas iniciativas podem gerar discussões sobre tentativas de padronização da Libras. Com relação as escolhas lexicais e propagação do léxico das línguas de sinais é INCORRETO afirmar:
 (Ref.: 202112405811)
	
	
	
	
	Para os surdos e profissionais intérpretes, glossários terminológicos específicossão ferramentas importante.  
	
	
	A participação em eventos é uma importante forma de difusão do sinais, principalmente, para aquelas áreas em que a terminologia é muito específica. 
	
	
	Os pesquisadores têm se atentado à relevância de evitar a dominação da língua portuguesa sobre a língua de sinais. 
	
	
	Os surdos e ouvintes sempre optam pela utilização de sinais produzidos em contextos acadêmicos, os sinais regionais devem ser restringidos sempre. 
	
	
	a necessidade de traduzir as aulas específicas faz com que os intérpretes procurem aprender a terminologia. 
	
	 
	 
		1 ponto
	
		3.
		As políticas transversais ligadas à promoção e à proteção da diversidade humano e linguística são políticas sociais importantes para o desenvolvimento dos surdos como sujeitos individuais e coletivos. Assinale a única alternativa que corresponde à essa afirmação.
 (Ref.: 202112405820)
	
	
	
	
	O decreto de Libras define no capítulo I, artigo 2, parágrafo único, descreve a classificação da pessoa com deficiência auditiva e isso mostra a importância da visão clínica sobre os surdos no documento de proteção à Libras.
	
	
	São atribuídas a elas as diretrizes e orientações para fundamentar os direitos básicos para alguns cidadãos, somente quando dotados de plena consciência linguística.
	
	
	As políticas públicas são construídas para balizar a macro constituição de direitos fundamentais, sendo, portanto, as demais demandas entendidas como políticas emergenciais, à titulo provisório de garantias.
	
	
	São responsáveis pelo desenvolvimento de propostas, ações, programas de planejamento e elaboração de políticas públicas que viabilizem interferências e implementação de direitos fundamentais e suas garantias.
	
	
	A lei de Libras não se configura como uma política pública social, efetiva.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		4.
		As políticas inclusivas são políticas públicas sociais, portanto, toda prática gira em torno da diversidade humana. Assinale a resposta que corresponde à essa afirmação.
 (Ref.: 202112405821)
	
	
	
	
	As práticas de exclusão quando exercida como um tipo de revanchismo social, não tem interferências na vida do outro.
	
	
	As políticas inclusivas são concebidas e executadas por instituições que têm ingerência na sociedade, menos pelo Estado e os governo.
	
	
	Aborda o tema do direito à educação na diversidade, pela legitimidade e valorização dos sujeitos presentes no mesmo ambiente e repudia qualquer forma de discriminação
	
	
	As políticas públicas podem e devem ser exclusivamente de políticas educacionais oralistas, de modo a preparar as crianças ouvintes para conviver com crianças surdas.
	
	
	Para e nas políticas inclusivas a igualdade de direitos reflete a oportunidade de grupos sociais historicamente discriminados ganhem o direito de discriminar.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		5.
		A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações interpessoal e intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a legitimidade das pessoas não sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única alternativa correto ao enfretamento à exclusão, à discriminação:
 (Ref.: 202112405822)
	
	
	
	
	Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
	
	
	Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes.
	
	
	Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
	
	
	Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconfigurados, de modo na convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado.
	
	
	Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		6.
		Um dos objetivos da sociolinguística, ao estudar as línguas de minorias linguísticas, entre elas a língua de sinais, é trazer valorização e reconhecimento a esses grupos minoritários. Através desse reconhecimento busca-se também combater que tipo de preconceito?
 (Ref.: 202116225484)
	
	
	
	
	Preconceito linguístico
	
	
	Preconceito regional
	
	
	Preconceito contra surdos e mudos
	
	
	Capacitismo
	
	
	Xenofobia linguística
	
	 
	 
		1 ponto
	
		7.
		A Sociolinguística se localiza no campo dos estudos da linguagem como uma área de teorização e investigação, entre outros aspectos, sobre:
 (Ref.: 202112405890)
	
	
	
	
	a natureza homogênea da linguagem.
	
	
	a variação e mudança das línguas
	
	
	o uso uniforme da língua.
	
	
	o grupo de dicotomias de Saussure.
	
	
	o caráter biológico da linguagem.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		8.
		O que é a datilologia?
 (Ref.: 202112405941)
	
	
	
	
	Representação dos numerais em Libras.
	
	
	Soletração de uma palavra usando o alfabeto manual de Libras. 
	
	
	Um dos sistemas de notação das línguas de sinais.
	
	
	O principal elemento frasal na Libras.
	
	
	Datilografia a partir das imagens da língua de sinais filmadas.
	
	 
	 
		1 ponto
	
		9.
		A LIBRAS é constituída a partir de 5 parâmetros que se combinam para expressar aquilo que o falante deseja. Dentre estes 5 parâmetros qual é aquele que se considera como uma das unidades mínimas que constituem a estrutura gramatical da LIBRAS?
 (Ref.: 202116229351)
	
	
	
	
	Configuração de mão (CM).
	
	
	Orientação da palma (OP)
	
	
	Expressão facial (EF) - Expressão corporal (EC).
	
	
	Ponto de articulação (PA).
	
	
	Movimento (M).
	
	 
	 
		1 ponto
	
		10.
		Uma criança ouvinte começa a ter contato com a língua portuguesa quase que imediatamente após o seu nascimento. Uma verdadeira enxurrada de informações é passada para ela através dos sentidos, uma enxurrada restrita para uma criança não ouvinte. O filósofo grego Aristóteles definiu que nossos sentidos são responsáveis por
 (Ref.: 202116229347)
	
	
	
	
	Codificação sensorial.
	
	
	Interpretação da realidade.
	
	
	Definição de realidade.
	
	
	Codificação de valores.
	
	
	Experienciação do mundo.
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	 1a Questão (Ref.: 202116221867)
	As comunidades surdas podem ser entendidas como uma minoria linguística que, também devido a esse peculiaridade comunicacional, apresentam artefatos culturais riquíssimos. Quetipo de comunicação de modalidade visoespacial com a utilização das mãos essa comunidade utiliza para interagir?
		
	
	Linguagem portuguesa adaptada
	
	Linguagem de sinais
	
	Leitura labial
	
	Sinais e sons variados
	
	Linguagem Brasiliera para Surdo
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202112405811)
	As inovações tecnológicas e as redes sociais impulsionam a propagação do conhecimento produzido e das línguas de sinais em si.Os termos utilizados na produções acadêmicas, muitas vezes, não possuem sinal, os sinais criados em salas de aula ou por pesquisadores podem integrar o léxico da Libras. Essas iniciativas podem gerar discussões sobre tentativas de padronização da Libras. Com relação as escolhas lexicais e propagação do léxico das línguas de sinais é INCORRETO afirmar:
		
	
	Para os surdos e profissionais intérpretes, glossários terminológicos específicossão ferramentas importante.  
	
	A participação em eventos é uma importante forma de difusão do sinais, principalmente, para aquelas áreas em que a terminologia é muito específica. 
	
	Os pesquisadores têm se atentado à relevância de evitar a dominação da língua portuguesa sobre a língua de sinais. 
	
	Os surdos e ouvintes sempre optam pela utilização de sinais produzidos em contextos acadêmicos, os sinais regionais devem ser restringidos sempre. 
	
	a necessidade de traduzir as aulas específicas faz com que os intérpretes procurem aprender a terminologia. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202112405820)
	As políticas transversais ligadas à promoção e à proteção da diversidade humano e linguística são políticas sociais importantes para o desenvolvimento dos surdos como sujeitos individuais e coletivos. Assinale a única alternativa que corresponde à essa afirmação.
		
	
	O decreto de Libras define no capítulo I, artigo 2, parágrafo único, descreve a classificação da pessoa com deficiência auditiva e isso mostra a importância da visão clínica sobre os surdos no documento de proteção à Libras.
	
	São atribuídas a elas as diretrizes e orientações para fundamentar os direitos básicos para alguns cidadãos, somente quando dotados de plena consciência linguística.
	
	As políticas públicas são construídas para balizar a macro constituição de direitos fundamentais, sendo, portanto, as demais demandas entendidas como políticas emergenciais, à titulo provisório de garantias.
	
	São responsáveis pelo desenvolvimento de propostas, ações, programas de planejamento e elaboração de políticas públicas que viabilizem interferências e implementação de direitos fundamentais e suas garantias.
	
	A lei de Libras não se configura como uma política pública social, efetiva.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202112405821)
	As políticas inclusivas são políticas públicas sociais, portanto, toda prática gira em torno da diversidade humana. Assinale a resposta que corresponde à essa afirmação.
		
	
	As práticas de exclusão quando exercida como um tipo de revanchismo social, não tem interferências na vida do outro.
	
	As políticas inclusivas são concebidas e executadas por instituições que têm ingerência na sociedade, menos pelo Estado e os governo.
	
	Aborda o tema do direito à educação na diversidade, pela legitimidade e valorização dos sujeitos presentes no mesmo ambiente e repudia qualquer forma de discriminação
	
	As políticas públicas podem e devem ser exclusivamente de políticas educacionais oralistas, de modo a preparar as crianças ouvintes para conviver com crianças surdas.
	
	Para e nas políticas inclusivas a igualdade de direitos reflete a oportunidade de grupos sociais historicamente discriminados ganhem o direito de discriminar.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202112405822)
	A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações interpessoal e intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a legitimidade das pessoas não sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única alternativa correto ao enfretamento à exclusão, à discriminação:
		
	
	Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
	
	Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes.
	
	Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
	
	Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconfigurados, de modo na convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado.
	
	Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202116225484)
	Um dos objetivos da sociolinguística, ao estudar as línguas de minorias linguísticas, entre elas a língua de sinais, é trazer valorização e reconhecimento a esses grupos minoritários. Através desse reconhecimento busca-se também combater que tipo de preconceito?
		
	
	Preconceito linguístico
	
	Preconceito regional
	
	Preconceito contra surdos e mudos
	
	Capacitismo
	
	Xenofobia linguística
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202112405890)
	A Sociolinguística se localiza no campo dos estudos da linguagem como uma área de teorização e investigação, entre outros aspectos, sobre:
		
	
	a natureza homogênea da linguagem.
	
	a variação e mudança das línguas
	
	o uso uniforme da língua.
	
	o grupo de dicotomias de Saussure.
	
	o caráter biológico da linguagem.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202112405941)
	O que é a datilologia?
		
	
	Representação dos numerais em Libras.
	
	Soletração de uma palavra usando o alfabeto manual de Libras. 
	
	Um dos sistemas de notação das línguas de sinais.
	
	O principal elemento frasal na Libras.
	
	Datilografia a partir das imagens da língua de sinais filmadas.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202116229351)
	A LIBRAS é constituída a partir de 5 parâmetros que se combinam para expressar aquilo que o falante deseja. Dentre estes 5 parâmetros qual é aquele que se considera como uma das unidades mínimas que constituem a estrutura gramatical da LIBRAS?
		
	
	Configuração de mão (CM).
	
	Orientação da palma (OP)
	
	Expressão facial (EF) - Expressão corporal (EC).
	
	Ponto de articulação (PA).
	
	Movimento (M).
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202116229347)
	Uma criança ouvinte começa a ter contato com a língua portuguesa quase que imediatamente após o seu nascimento. Uma verdadeira enxurrada de informações é passada para ela através dos sentidos, uma enxurrada restrita para uma criança não ouvinte. O filósofo grego Aristóteles definiu que nossos sentidos são responsáveis por
		
	
	Codificação sensorial.
	
	Interpretação da realidade.
	
	Definição de realidade.
	
	Codificação de valores.
	
	Experienciação do mundo.