AP3 1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40 da MAP)_ Revisão da tentativa

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08/06/2023, 20:22 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em quinta-feira, 8 jun. 2023, 19:51
Estado Finalizada
Concluída em quinta-feira, 8 jun. 2023, 20:22
Tempo
empregado
31 minutos
Notas 19,00/20,00
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A ideia de uma metodologia ativa não é propriamente uma abordagem, mas uma dinâmica de organização do trabalho pedagógico que
considera - na prática - que o aprendizado é um processo que requer comprometimento dos estudantes. Basicamente ela pode ser adaptada
para concepções de ensino diferentes, desde que a participação esteja implicada no trabalho. A partir desta ideia, considere:
I___ A escolha da técnica de ensino que será usada deve levar em consideração tanto o estudante, em suas características cognitivas, físicas e
sociais como o conteúdo a ser ensinado e as circunstâncias nas quais se dão o processo.
PORQUE
II___ A técnica de ensino é o que impõe a dinâmica do trabalho docente.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. Ambas as asserções são falsas.
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
C. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira; 
D. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação ao conceito de Educação Física, a Nova Base Comum Curricular definine-o como um componente curricular que tematiza as
"práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas
dos sujeitos e patrimônio cultural da humanidade" (BRASIL, 2017d, p. 171). Isso implica em:
I___ mudança de foco do objeto de estudo, que deixa de ser as manifestações da cultura corporal, histórica e socialmente constituídas, para
estabelecer "saberes corporais", que ampliem a consciência do movimento e o cuidado de si;
II___ elementos fundamentais comuns às práticas corporais, como o movimento corporal, a organização interna e a noção de produto cultural,
vinculado ao lazer e ao entretenimento, bem como à saúde e ao cuidado com o corpo;
III___ construção de noções reflexivas sobre os conteúdos a serem acessados e o controle dos dispositivos que lhes são conferidos nas práticas;
IV___ diversificação dos saberes e o acesso a práticas em outros espaços, como parques, praças e ambientes naturais.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. I e II; 
B. II, III e IV.
C. III e IV;
D. I, II e III;
E. I, III e IV;
Sua resposta está correta.
Questão 10 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: I e II;
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante o Ensino Médio, a sistematização dos conteúdos deve considerar os significados inerentes às apropriações que cada grupo manifesta
em relação aos saberes da cultura corporal. Os eixos transversais ganham sentidos ímpares pois expressam situações e concepções cada vez
mais presentes na vida dos jovens e temas relacionados ao corpo, à saúde e à estética se tornam relevantes e permitem novas possibilidades
de construção dos projetos de vida. Constituem temas transversais que podem ser priorizados neste nível de ensino (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. Saúde, lazer, educação para o trânsito;
B. mobilidade urbana, saúde, estilo de vida;
C. Ética, orientação sexual, meio ambiente; 
D. Educação para o trânsito, estilo de vida, lazer.
E. saúde, educação para o consumo, trabalho e renda;
Sua resposta está correta.
Questão 5 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: Ética, orientação sexual, meio ambiente;
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Não apenas a Educação Física, mas toda a educação escolar tem perdido a centralidade social na formação das crianças e jovens, em
detrimento de outros mecanismos culturais que permitem o aprendizado. É uma crise mais ampla, onde a escola não tem mais a mesma
capacidade de transmitir o saber cientificamente sistematizado e disputa com inúmeras outras fontes de informação, bem mais acessíveis e
fáceis. Em relação a este assunto, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ Durante muito tempo a ideia de 'estudar para ser alguém' foi a marca do estímulo à ampliação da escolaridade;
PORQUE
II___ O alto índice de desemprego no país afeta a percepção do jovem sobre as vantagens de estudar.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. Ambas as asserções são falsas.
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira; 
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
Sua resposta está correta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A construção de uma consciência crítica é necessariamente um processo que envolve o estudante como sujeito do seu aprendizado, pois
requer curiosidade, criatividade, dúvida permanente e a certeza de que o saber é sempre inacabado e de que a história de cada um está em
permanente construção. Baseado nesta premissa, considere as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ A dinâmica de ensino deve permitir continuidades entre os saberes prévios e também rupturas, onde se instauram novos desafios e novas
formas de ver o mundo e os outros, novas práticas e novos sentidos diferentes daqueles culturalmente herdados pelo meio em que se vive.
PORQUE
II___ O estudante deve buscar soluções para a realidade em que vive, transformando-a com sua ação, ao mesmo tempo em que ele mesmo se
transforma com ela.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira; 
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. Ambas as asserções são falsas.
Sua resposta está correta.
Questão 16 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Problemase projetos têm premissas comuns e em muitos casos, são trabalhados de forma simultânea. O central, nestes casos, é a adoção de
dinâmicas de coparticipação entre os estudantes, uma postura horizontal do professor e da alternância entre trabalhos interdependentes e
atividades mais diretivas de fixação dos conteúdos, articulando teoria e prática numa proposta integrada de ensino, a partir de temas
transversais. De acordo com a Nova Base e com os Parâmetros Curriculares Nacionais, constituem temas transversais (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. saúde, mídia e recursos audiovisuais, educação para o trânsito;
B. ética, meio ambiente, línguas estrangeiras;
C. artes, mídia e recursos audiovisuais, educação alimentar;
D. saúde, ética, geração de emprego e renda;
E. ética, saúde, meio ambiente. 
Sua resposta está correta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: ética, saúde, meio ambiente.
As práticas corporais de aventura - também conhecidas como esportes radicais ou esportes extremos - são divididas em duas subunidades, por
distinção do ambiente na qual se realizam. As práticas de aventura na natureza pressupõem ambientes naturais e exploração do espaço físico
para criação de riscos controlados. _____________, ____________ e _____________ são os principais exemplos destas atividades. As práticas de
aventura urbanas são aquelas que exploram as cidades e suas construções para conduzir efeitos similares, por exemplo, _________, ___________ e
_____________.
Assinale item que indica os exemplos corretos de três práticas de aventura na natureza e três práticas de aventura urbana (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. Corridas de orientação, montain bike, arborismo, skate, le parkour, slack line; 
B. patins, cross country, parkour, pipa, hip hop skate;
C. Corridas de orientação, surfe, skate, pipa, arborismo e rapel
D. Corridas de orientação, surfe, skate, le parkour, arborismo e rapel;
E. Surfe, slack line, le parkour, natação, tirolesa, kite surf.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: Corridas de orientação, montain bike, arborismo, skate, le parkour, slack line;
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Diversas técnicas permitem ao professor e à professora estabelecer percursos formativos e podem dar sentido a perspectivas diferentes. A
diversidade de atividades é fundamental para possibilitar níveis de aprendizagem heterogêneos, presentes em cada turma. Sobre as técnicas de
ensino, considere:
I___ Atividades individualizadas permitem a fixação, o reforço e autocorreção, por exemplo, com estudos dirigidos ou propostas de pesquisas
individuais;
II___ Atividades em grupo permitem o desenvolvimento de mecanismos de colaboração, competição, liderança, formação de objetivos comuns,
conflitos, acolhimento, inclusão, diálogos;
III___ Atividades individualizadas permitem a melhora de capacidades físicas e habilidades corporais;
IV___ Atividades em grupo permitem aos estudantes desenvolverem seus interesses e opções com autonomia, a partir de alternativas propostas
pelo professor, que acompanha, orienta e avalia os projetos de trabalho.
É correto o que se afirma nos itens:
Escolha uma opção:
A. III, IV e V;
B. I, II e III;
C. I, II e IV;
D. II, IV e V;
E. I e II; 
Sua resposta está correta.
Questão 9 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: I e II;
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Ensino Médio, as práticas pedagógicas devem ser pensadas de acordo com os processos de desenvolvimento dos jovens. Os conteúdos
presentes na Base Curricular são ressignificados e objetivados de forma a fazer sentido no contexto específico do ensino. O trato com os jovens
exige dimensões de historicidade, criticidade e desnaturalização das práticas sociais.
I___ O adolescente tem uma psicologia diferente, que deve ser valorizada em si mesma;
II___ Cabe aos adultos educar as aptidões da compreensão, curiosidade e sinceridade, orientando os jovens com regras de convivência, normas,
objetivos e consequências claras;
III___ O professor e a professora são os únicos responsáveis pela aprendizagem do aluno;
IV___ A formação do jovem depende da sociedade e do meio no qual ele está inserido, sendo necessária a participação da família no processo
de educação.
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV.
B. I e II;
C. II e IV; 
D. II, III e IV;
E. I, II e III;
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: II e IV;
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O ensino de adolescentes e jovens deve levar em consideração que a aprendizagem é um processo ativo, ou seja, exige dos sujeitos que
aprendem uma vontade, uma disposição e um esforço insubstituíveis. É, portanto, uma responsabilidade compartilhada, onde o grupo cresce
com o desenvolvimento potencial de cada estudante.
I___ Aprender tem uma dimensão individual, que exige do professor e da professora o reconhecimento da diversidade de formas e ritmos no
interior de cada grupo ou classe;
II___ Aprender tem uma dimensão coletiva que exige do professor e da professora o trabalho coletivo ou em pequenos grupos;
III___ Aprender é uma capacidade inata e portanto, alguns alunos não irão alcançar o ritmo da turma;
A partir desta ideia, é correto o que se afirma em (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. I e III.
B. I e II; 
C. Apenas III;
D. Apenas I;
E. Apenas II;
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: I e II;
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com o Censo Escolar 2016, o Ensino Médio é oferecido em 28,3 mil escolas no Brasil, sendo 89,8% delas localizadas na zona urbana
e 70,8% pertencentes à rede pública (BRASIL, 2017b, p. 10). São 8,1 milhões de estudantes, dos quais 1,8 milhões estudam no período noturno,
perfazendo um total de 22,4% do total de matrículas. Em relação a este assunto, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas e
responda:
I___ A maior parte dos adolescentes do país encontra-se matriculada no ensino noturno
PORQUE
II___ Hoje em dia é possível que o jovem trabalhe entre 4 e 6 horas.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira; 
C. Ambas as asserções são falsas.
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
E. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A abordagem baseada em problemas é usada em situações de os conhecimentos precisam ser mobilizados para encontrar soluções. O
problema é apresentado, com questões a serem resolvidas pelos alunos. O professor e a professora devemorientar o estudo, indicando fontes
e formas de obtenção de informações, ajudar a formular hipóteses ou soluções e demonstrar mecanismos de execução das mesmas, para
finalmente, coordenar a socialização dos resultados e a discussão dos mesmos.
I___ A Na Educação Física, questões referentes à sociabilidade dos conteúdos da cultura corporal e à aquisição técnica e seus educativos são
particularmente interessantes para a abordagem baseada em problemas, pois possibilitam a criação dos estudantes e a apresentação de saídas
singulares para cada situação.
PORQUE
II___ Os jovens devem ser capazes de analisar padrões de estética, beleza e saúde presentes no cotidiano, buscando compreender sua inserção
no contexto em que são produzidos e criticando aqueles que incentivam o consumismo.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. Ambas as asserções são falsas.
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira; 
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
Sua resposta está correta.
Questão 11 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
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Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando a Educação Física foi estabelecida como prática curricular, a instituições militares e médicas tinham muita força sobre sua definição. A
educação do corpo foi entendida pelo viés biológico (da higiene) e militar (da força e do nacionalismo).
A partir desta noção, considere:
I___ A ginástica era uma prática voltada para o rendimento de populações adultas e ainda não haviam sido constituídos os métodos que
sistematizassem o ensino da modalidade aos escolares.
PORQUE
II___ Os métodos de ensino objetivaram construir socialmente a importância e atribuir significados à prática da ginástica desde a infância,
promovendo uma visão de que através dela os alunos seriam aprimorados fisicamente, teriam mais saúde e poderiam contribuir para uma
nação mais forte.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
C. Ambas as asserções são falsas.
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira; 
Sua resposta está correta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O espírito de competição, o desejo de vencer tinham, mais ainda que no passado, sido investidos pelo esporte, ao mesmo tempo em que
invadiam o sentimento de que se podia legitimamente buscar no exercício muscular uma gratificação pessoal e um prazer do corpo. Um
cuidado com o bem-estar individual aparece nas críticas da ética puritana formuladas desde então. Reprova-se essa ética por investir a
totalidade da energia do indivíduo americano em fins puramente utilitaristas, por exprimir e mesmo reforçar um medo do prazer (COURTINE,
1995, p. 99 apud BRACHT, 1999, p. 7).
Partindo desta citação, pode-se afirmar que o objetivo de tratar o esporte no âmbito escolar durante os anos da ditadura militar era
predominantemente definido por (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. Refletir sobe as informações específicas da cultura corporal, sendo capaz de discerni-las e interpretá-las em bases científicas;
B. Construir um projeto de cidadão forte e vitorioso, baseado no princípio de uma nação forte e produtiva. 
C. Compreender o funcionamento do organismo, de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, valorizando-as como recurso
para melhoria das aptidões físicas;
D. Desenvolver as noções conceituais de esforço, intensidade e frequência, aplicando-as em suas práticas corporais;
E. Assumir uma postura ativa nas práticas das atividades físicas, e consciente da importância delas na vida do cidadão;
Sua resposta está correta.
Questão 5 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: Construir um projeto de cidadão forte e vitorioso, baseado no princípio de uma nação forte e produtiva.
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação aos princípios da progressão do conhecimento estabelecidos na BNCC, considere (1 ponto).
I___ A experimentação é originada na vivência das práticas, é uma forma de apreensão da cultura corporal baseada na experiência;
II___ O uso e apropriação é uma referência à possibilidade de reconstrução das práticas experimentadas na escola em outros lugares, de forma
autônoma;
III___ A fruição está relacionada à competência de saber fazer, pois viabiliza a prática nas aulas e fora delas;
IV___ A reflexão sobre a ação origina a noção de práxis, ou seja, transformação da realidade vivida pela consciência do papel de intervenção.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. III e IV;
B. I e II;
C. II, III e IV.
D. I, II e IV; 
E. I, II e III;
Sua resposta está correta.
Questão 16 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: I, II e IV;
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em diferentes sociedades, ao longo da história da humanidade, determinados grupos têm sido alvo de preconceitos. Evidências baseadas em
pesquisas apontam que as pessoas possuem, geralmente, preconceito e estereótipos negativos sobre diversos grupos tais como negros,
mulheres, pessoas portadoras de deficiência física, obesos, doentes mentais, homossexuais, pessoas pobres, dentre outros (RODRIGUES et al,
2014).
Com base na interpretação desta ideia, analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas:
I___ A construção de valores implica nos saberes gerados no contexto de tematização das práticas, possibilitando o exercício de atitudes,
normas e valores inerentes ao processo de socialização.
PORQUE
II___ Há uma ênfase nos valores de respeito às diferenças e combate ao preconceito, mas estes não são exclusivos.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
B. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
C. Ambas as asserções são falsas.
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira; 
E. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
Sua resposta está correta.
Questão 17 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Ensino Médio, o aluno adquireuma relação especial com o objeto, que lhe permite refletir sobre ele. A apreensão das características
especiais dos objetos é inacessível a partir de pseudoconceitos próprios do senso comum. O aluno começa a perceber, compreender e explicar
que há propriedades comuns e regulares nos objetos. Ele dá um salto qualitativo quando estabelece as regularidades dos objetos. É nesse ciclo
que o aluno lida com a regularidade científica, podendo a partir dele adquirir algumas condições objetivas para ser produtor de conhecimento
científico quando submetido à atividade de pesquisa (COLETIVO DE AUTORES, 1992, p. 24).
Escolha uma opção:
A. Os conteúdos deste nível de ensino devem ser organizados a partir das experiências veiculadas na mídia e dos modelos fitness mais
cobiçados pelos alunos.
B. Os conteúdos deste nível de ensino devem ser predominantemente teóricos;
C. Os conteúdos deste nível de ensino devem ser historicizados e problematizados, para que os alunos entendam seus sentidos e
significados sociais;

D. Os conteúdos deste nível de ensino devem priorizar o rendimento e a aprendizagem dos movimentos;
E. Os conteúdos deste nível de ensino devem produzir uma ordem hierárquica dos alunos mais aptos às atividades motoras;
Sua resposta está correta.
Questão 14 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: Os conteúdos deste nível de ensino devem ser historicizados e problematizados, para que os alunos entendam seus
sentidos e significados sociais;
O centro da reforma do Ensino Médio é a aquisição de um empréstimo bilionário, pelo qual se pretende administrar a crise na educação. Até o
fim de 2018, "a meta é ter 500 mil jovens na escola de tempo integral" (BRASIL, 2016, s/p). Isso representa apenas 6,17% do total de matrículas
(considerando os 8,1 milhões registrados no Censo de 2016). A partir destas informações, marque a opção correta.
Escolha uma opção:
A. O percentual de jovens que fará parte da escola integral é muito pequeno em relação ao número de matrículas; 
B. A maior parte dos jovens fará parte da escola integral até 2018;
C. Os jovens poderão escolher as disciplinas que terão no Ensino Médio;
D. A Nova Base não trará mudanças na estrutura curricular.
E. A Nova Base será obrigatória apenas na escola pública;
Sua resposta está correta.
Questão 3 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: O percentual de jovens que fará parte da escola integral é muito pequeno em relação ao número de matrículas;
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Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A problematização dos temas na adolescência favorece a reflexão, o questionamento e a troca de ideias, bem como a criação de novas formas
de vivência e experimentação das práticas corporais. O foco é a consolidação das aprendizagens e a sofisticação dos saberes, daí porque o
trabalho coletivo ou em grupos auxilia na participação de todos e no desenvolvimento, inclusive aqueles que possuem alguma limitação ou
deficiência.
I___ Os adolescentes se afinam com determinadas manifestações da cultura corporal, por identidade de classe, vinculações sócio econômicas e
culturais. O skate, o parkour, o hip hop, a musculação, os esportes de quadra, dança etc conformam, especialmente na adolescência, grupos,
tribos ou galeras.
PORQUE
II___ Tais vivências permitem a partilha de valores e de normas, modelos éticos, estéticos e políticos. Especialmente neste período da vida, os
movimentos e as condutas de construção corporal são expressões de uma corporeidade em formação e conflito para se afirmar como sujeito
social.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta (1 ponto).
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira; 
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira;
D. Ambas as asserções são falsas.
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa;
Sua resposta está correta.
Questão 4 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
08/06/2023, 20:22 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4434344&cmid=75266 18/18
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme podemos observar no nosso quotidiano, a Educação Física mudou muito nas últimas décadas. As atividades físicas emergem como
uma resposta de baixo custo, com grande resolutividade tanto profilática como curativa no conjunto das doenças crônicas não transmissíveis.
Um boom de práticas corporais foi visto a partir dos anos 1990 e hoje, o discurso da qualidade de vida e do cuidado de si é algo que atravessa
o senso comum e já faz parte da vida de muitas pessoas. Constituem as Doenças Crônicas Não Transmissíveis:
I___ Câncer;
II___ Aids;
III___ Diabetes;
IV___ Cardiopatias.
Estão corretas as assertivas (1 ponto):
Escolha uma opção:
A. I, II e III;
B. I, II, III e IV.
C. I, III e IV; 
D. II, III e IV;
E. I e II;
Sua resposta está correta.
Questão 1 - EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
A resposta correta é: I, III e IV;