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Colaborar - Av - Subst 1 - Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação

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 Gestão do Conhecimento e da Tecnologia d…
Av - Subst. 1 - Gestão do Conhecimento e da Tecnologia
da Informação
  
(/notific
Informações Adicionais
Período: 06/06/2023 00:00 à 10/06/2023 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 2 / 3
Pontuação: 2000
Protocolo: 869857033
Avaliar Material
1)
A pirâmide de conhecimento é  um esquema que
nos apresenta os passos necessários para atingir a
sabedoria na atividade que estamos desenvolvendo.
Seguir a hierarquia proposta por este esquema é uma
forma de converter os dados que colhemos sobre um
determinado tema em soluções para os nossos
problemas. Para que fique mais claro, é importante
conhecer em detalhes cada item da pirâmide,
começando pela base rumo ao topo. Não se deve
inverter a posição de nenhum item, pois é a
sequencialidade que faz com que o indivíduo atinja a
sabedoria necessária à sua evolução e crescimento.
 
Com base nas informações apresentadas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. A forma de trabalho proposta pela Pirâmide do Conhecimento nos permite desenvolver
melhores estratégias profissionais. 
   PORQUE
https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3522438701?ofertaDisciplinaId=1966496
https://colaboraread.com.br/notificacao/index
javascript:void(0);
a)
b)
c)
d)
e)
2)
II. Este é um esquema hierárquico que permite passar por todas as etapas que tornam o trabalho final
embasado e bem realizado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
Ambas estão corretas, mas não configuram entre si uma relação de causa e efeito.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
Sarah fará parte da equipe que será responsável pela qualidade das informações do Banco Investidor. A
equipe de TI, na qual Sarah é a gestora, precisa definir regras para o compartilhamento, além de avaliar
como está a confiabilidade das informações geradas e prestadas.
AKKARI, Alessandra Cristina Santos. Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação: Dimensões da
qualidade da informação. 2018.
 
Em uma primeira análise obteve-se as seguintes informações de dimensão e análise.
 
  Dimensão Análise
1 Confiabilidade 
A equipe conseguiu hackear 65% das contas
ativas no Banco. 
2 Disponibilidade 
As informações são passíveis de acesso via
Internet (desktop), Apps (dispositivos Mobile)
e de forma presencial (agências e caixas
eletrônicos). 
3 Acurácia 
O sistema está se atualizando a cada 8h.
Portanto, é possível que as informações
vistas pelos clientes em seu extrato bancário
não sejam verídicas. 
 
Com base nestas informações geradas pela equipe de TI, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas:
 
I. O Banco terá que investir em protocolos de segurança para “blindar” as entradas e saídas de dados e
informações que são geradas na organização. 
PORQUE 
II. Dessa forma os atributos Confiabilidade e Acurácia trarão resultados melhores, o que por
consequência fará com que a proteção dos clientes seja preservada. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa assinalada
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
A Tecnologia da Informação (TI) tem se tornado cada vez mais um elemento indispensável para as
organizações. A grande diversidade de recursos tecnológicos e a constante evolução desses recursos têm
exigido atenção dos gestores que buscam estabelecer uma relação ótima entre custos envolvidos e
retornos esperados (LAURINDO, 2001). Uma medida fundamental para este propósito é a correlação entre
as práticas de TI e o desempenho das organizações. Entretanto, o estabelecimento desta correlação é uma
tarefa complexa, visto que os recursos de TI atuam geralmente em uma relação de complementaridade
com outros recursos presentes no portfólio das organizações. Esse aspecto dificulta a percepção dos
gestores com relação ao papel e o peso da TI na condução dos negócios da organização. Uma abordagem
atualmente adotada para este problema consiste no alinhamento estratégico da TI com a estratégia da
organização. Alinhamento estratégico, no contexto deste trabalho, consiste na execução coordenada de
atividades pela organização, objetivando atingir metas coesas entre as diversas áreas funcionais da mesma,
como manufatura, finanças, marketing, recursos humanos, TI, etc. De acordo com Luftman (2000), também
pode ser descrito como a aplicação de recursos de TI em tempo e de modo apropriado, em harmonia com
as estratégias de negócio, metas e necessidades. Assim, com esta visão, no contexto das organizações,
parte-se do pressuposto que a TI apoia a estratégia da organização, sendo devidamente planejada e
executada para tal fim.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os 6 critérios da abordagem de Luftman:
Alternativas:
Comunicação, governança, tecnologia, recursos humanos, métricas e parcerias Alternativa assinalada
Clientes, governança, tecnologia, recursos humanos, métricas e parcerias
Comunicação, gerência, tecnologia, sistemas humanos, metas e parcerias
Comunicação, governança, sistemas, recursos humanos, metas e parcerias
Fornecedores, clientes, governança, tecnologia, sistemas e métricas
Com o objetivo de aumentar a rentabilidade,algumas empresas consideram necessário planejar com
mais eficiência a utilização dos recursos de sistemas de informação. O planejamento estratégico de
sistemas de informação ajuda a empresa a planejar o uso destes recursos de forma que consiga atingir e
suportar os objetivos, desafios e metas estabelecidos.
 
Complete as lacunas a seguir:
 
A  estratégia de tecnologia da informação é composta por domínios ____________  , compostos pela
arquitetura de tecnologia da informação (configurações de hardware, software, comunicações), pelos
processos e aplicações de tecnologia da informação, e ____________  ,  composto por três decisões:  O
a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
____________  : refere-se às tecnologias de informac?a?o especi?ficas que darão suporte estratégico à
empresa; A ____________  :essas competências norteiam os atributos estratégicos das tecnologias de
informação, como o custeio de atividades e o nível de flexibilização;  A ____________  identifica e aplica os
mecanismos estratégicos a fim de obter os requisitos de competências de TI.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas:
Subjetivo / Objetivo / escopo da tecnologia da informação / sistemática de competências / governança
de tecnologia da informação
Interno / Externo /  escopo da tecnologia da informação /  sistemática de
competências / governança de tecnologia da informação
Alternativa assinalada
Subjetivo  /  Objetivo  /  escopo da tecnologia da informação /  sistemas integrados  /  governança de
tecnologia da informação
Interno / Externo /  escopo da tecnologia da informação / sistemas integrados /  governança de
tecnologia da informação
Interno / Externo / governança da tecnologia da informação / sistemática de competências / escopo de
tecnologia da informação
Um Engenheiro de Sistemas de uma empresa de telecomunicações atende uma demanda específica
para dimensionamento da estrutura de rede entre a matriz da empresa e suas filiais. Buscando atender tal
demanda, o engenheiro se utiliza de um software para dimensionamento e simulação de todo o projeto.
Para que o projeto seja estruturado de maneira consolida e atenda as etapas necessária, foi-se adotada asetapas descritas.
 
 
Considerando as parte constituintes do projeto, avalie as afirmativas a seguir.
 
I. Desenvolvimento.
II. Arquitetura.
III. Framework.
IV. Modelo.
V. Revisão.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
Apenas as afirmativas I, IV e V estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. Alternativa assinalada
Apenas as afirmativas III, IV e V estão corretas.

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