Atividade Avaliativa do Módulo 1_ Preceptoria em Saúde

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Iniciado em sexta, 9 jun 2023, 16:33
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 9 jun 2023, 17:07
Tempo
empregado
33 minutos 56 segundos
Avaliar 90,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Se os docentes e preceptores são os protagonistas na oferta de experiências de aprendizagem que sejam facilitadoras da
empatia entre eles e os educandos na formação em serviço, promover uma boa qualidade nessa relação deve ser feita a partir
de ações como:
a. Estabelecimento de valores
como confiança, respeito e
compreensão.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta questão. O
estabelecimento de valores como confiança, respeito e compreensão promove
relações empáticas.
b. Utilização de mecanismos de controle e verticalização nas relações.
c. Estabelecimento de posturas autoritárias.
d. Promoção da cultura de hierarquia e punição.
e. Promoção da cultura da hierarquia e subordinação.
Sua resposta está correta.
O método clínico é a maneira de colocar em prática a bagagem técnica e ética que a formação profissional nos permitiu
construir. Ainda, sobre o método clínico, podemos afirmar que:
a. Um de seus passos, o exame físico, tem sido substituído pela tecnologia dos exames complementares, conferindo melhor
desempenho às atividades profissionais.
b. Não pode ser usado pelos profissionais que lidam com cirurgias, procedimentos ou intervenções.
c. Pode ser resumido, suprimindo alguns de seus passos, em situações específicas de difícil controle do tempo.
d. Tem, como principal passo, a solicitação adequada e responsável de exames complementares.
e. Tem, na entrevista
profissional realizada de
modo adequado, um dos
momentos mais ricos para
desenvolver os atributos
éticos profissionais.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta questão. A
entrevista profissional é o passo inicial do método clínico. Por isso, é edificadora
da relação entre profissional e pessoa a ser cuidada, permitindo a construção de
um ambiente que privilegia o vínculo, o acolhimento, o respeito, a sinceridade,
a empatia e o genuíno interesse.
Sua resposta está correta.
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/course/view.php?id=6&sectionid=119#sectionid-130
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Sobre a atuação do preceptor, assinale a alternativa INCORRETA.
a. O preceptor é um profissional que, ao atuar, presta assistência realizando suas funções enquanto profissional de saúde,
ao mesmo tempo em que ensina e também aproxima o aluno da realidade à qual será seu futuro campo de atuação.
b. A relação entre preceptor e educando enfrenta dificuldades não vivenciadas em outros espaços e reforça o caráter
coprodutivo e inovador deste processo.
c. Para a formação do profissional da saúde é necessária a articulação da academia com a rede de serviços do SUS.
d. Espera-se que a relação entre o preceptor e
o discente seja vertical, que se estimule o
ato de pensar e de construir hipóteses, e
que o aluno descubra, nesta relação, a
importância do trabalho coletivo.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para
esta questão. Espera-se que a relação entre o preceptor e o
discente seja HORIZONTAL, não vertical, e que se estimule o ato
de pensar, construir hipóteses e de se reconhecer a importância
do trabalho coletivo.
e. Na medida em que os estágios curriculares supervisionados se tornam imprescindíveis para a formação profissional, a
importância de um melhor entendimento do exercício da preceptoria e da figura do preceptor torna-se mais
fundamental.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Considere as seguintes definições sobre o preceptor e a preceptoria:
I - A função do preceptor se caracteriza pelo acompanhamento direto e orientação quanto às atividades práticas realizadas por
estudantes de graduação e de pós-graduação no serviço. O Preceptor é a pessoa responsável por objetivar o que preconiza a
legislação para a formação profissional por meio da preceptoria.
II – A preceptoria pode ser conceituada como a experiência prática que ocorre como parte de um programa educacional no qual o
estudante em treinamento profissional trabalha fora do ambiente acadêmico sob a supervisão de um profissional estabelecido no
campo específico.
III - Preceptores são profissionais vinculados a serviços do Sistema Único de Saúde que recebem estudantes de graduação ou de pós-
graduação da área da saúde, no contexto de um programa de educação, a fim de orientá-los no cotidiano de seu trabalho.  
Estão CORRETAS as definições apresentadas nas alternativas:
a. II apenas
b. I apenas
c. III apenas
d. I,
II
e
III
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta questão. A preceptoria é a
experiência prática em que o estudante trabalha fora do ambiente acadêmico sob a supervisão de um
profissional do serviço. Preceptores são profissionais vinculados a serviços do Sistema Único de Saúde. O
preceptor realiza o acompanhamento direto e a orientação quanto às atividades práticas realizadas por
estudantes de graduação e de pós-graduação.
e. I e II
Sua resposta está correta.
Na escala de supervisão, o Nível “3” se refere à:
a. Autorização para supervisionar aprendizes iniciantes.
b. Prática Autônoma.
c. Autorização para observar procedimentos complexos.
d. Supervisão
Indireta.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta questão. Na escala de
supervisão, o nível “3” se refere à supervisão Indireta.
e. Supervisão Direta.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
Qual modalidade de avaliação não faz parte do processo de confiabilização nas EPAs?
a. Prova
Escrita.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta questão. A Prova Escrita é uma
modalidade de avaliação cognitiva e não faz parte das fontes de informação utilizadas na
confiabilização nas EPAs.
b. Portfólio.
c. DOPs.
d. Mini-EX.
e. Multisource Feedback (MSF).
Sua resposta está correta.
Qual das afirmativas sobre as EPAs está INCORRETA?
a. podem refletir qualquer atividade realizada em ambiente de prática.
b. apresentam uma clara definição de limites, de começo e de fim.
c. são adequadas para a tomada de decisões confiabilizadoras.
d. estão relacionadas ao cuidado em saúde.
e. são atividades designadas
apenas a profissionais
qualificados.
 O enunciado da questão solicita a alternativa incorreta , contudo a alternativa
está correta pois as EPAs são atividades designadas apenas a profissionais
qualificados.
Sua resposta está incorreta.
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
A profissionalização é o processo de construção da identidade do profissional em saúde e compreende formação técnica e
ética. A profissionalização ocorre quando
a. o preceptor oferece treinamento em ambientes propícios e construídos especificamente para ensino.
b. o preceptor foca em pressupostos éticos da formação em situações específicas que exijam essa abordagem.
c. o preceptor preocupa-se com a busca pela excelência técnica em alguns momentos de sua prática que se mostram mais
propícios para isso, como treinamento de técnicas do exame físico.
d. o preceptor demonstra, no mesmo ato,
preocupação com pressupostos
técnicos e éticos, tanto do cuidado,
como da formação profissional em
saúde.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta
questão. A profissionalização efetiva ocorre através de um processo de
ensinagem em ambientes de prática profissional, com a preocupação
técnica e ética da formação e do cuidado.
e. o preceptor ensina conteúdos teóricos em ambientes próprios para o ensino, como a sala de aulas ou sala de reuniões.
Sua resposta está correta.
Analise a afirmativa e classifique-a como verdadeira ou falsa.
A integração docente-assistencial é importante no processode facilitação da integração do preceptor com docentes, discentes e
coordenadores do curso, pois se baseia, entre outros princípios, no contato de profissionais de saúde com alunos e docentes,
aprimorando os padrões da assistência prestada no serviço de saúde.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para esta questão. Esta afirmação é verdadeira, pois a integração
docente-assistencial tem o objetivo primordial de“(...) adequar a formação dos profissionais às reais necessidades da saúde da
população (...) por meio de contato de profissionais e técnicos de saúde com alunos e docentes (...)”1, aprimorando,
consequentemente, os padrões de assistência prestados naquele serviço.1  Sendo assim, parece mais claro para nós que a boa
qualidade de um determinado processo formativo em saúde (graduação, especialização ou residência) está diretamente
relacionada à boa qualidade da integração docente-assistencial, que, por sua vez, influencia na melhoria da qualidade da
assistência prestada.
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Leia atentamente e analise o caso a seguir:
Durante a reunião ordinária mensal de uma COREMU, a coordenação de um dos programas de residência traz como pauta a
aprovação de advertência escrita para um determinado residente que teria infringido o regulamento do respectivo curso. Ao ser
questionado por um dos preceptores sobre o fato, descobriu-se que essa decisão fora tomada pela coordenação do programa com
base em informações que chegaram ao seu conhecimento sem a devida verificação da ocorrência junto aos demais preceptores e que
o residente objeto da advertência também não fora ouvido. Também se descobriu que, no texto da advertência, não estava descrito
de forma clara por quais itens do regulamento a infração estaria tipificada. Além disso, não foi identificada comprovação documental
da infração, nem mesmo registro dos relatos verbais.
Considerando o caso descrito, a conduta mais adequada para promover a integridade e transparência do processo seria:
a. Copiar e enviar por e-mail a todo o corpo docente assistencial do programa ao qual esse residente está vinculado todos
os documentos relativos ao processo de advertência (atas de reunião, relatórios de avaliação, notas, frequências,
documento de advertência, entre outros).
b. Na elaboração da advertência, tipificar a infração tomando por base os instrumentos legais aplicáveis ao caso
(regimento/regulamento interno do programa, código de ética profissional, normas e resoluções dos órgãos reguladores,
entre outras).
c. Na elaboração da advertência, tipificar a
infração tomando por base os instrumentos
legais aplicáveis ao caso
(regimento/regulamento interno do
programa, código de ética profissional,
normas e resoluções dos órgãos
reguladores, entre outras), encaminhando
para apreciação e homologação na
COREMU do programa. Além disso,
conceder ao residente o direito à ampla
defesa e ao contraditório por meio tanto do
acesso à leitura e cópia de todos os
documentos relativos ao seu caso como da
oportunidade de apresentar defesa.
 CORRETA. Parabéns!!! Você selecionou a alternativa correta para
esta questão. Ao se estabelecerem os fundamentos da infração
com base nos documentos, normas e legislações aplicáveis bem
como a apreciação em instância colegiada (COREMU), a instituição
cuida para que não haja quebra de integridade no seu processo de
gestão. Ao mesmo tempo, essas ações também corroboram para o
processo de transparência interna, uma vez que não somente uma
ou duas pessoas são responsáveis pela decisão, pois a infração
passará pelo crivo de colegiados. Conceder ao residente acesso
aos seus documentos e oportunizar o direito à resposta garante
ainda maior transparência ao processo, evitando-se tomadas de
decisão unilaterais e ocultas.
d. Na elaboração da advertência, tipificar a infração tomando por base os instrumentos legais aplicáveis ao caso
(regimento/regulamento interno do programa, código de ética profissional, normas e resoluções dos órgãos reguladores,
entre outras), encaminhando para apreciação e homologação na COREMU do programa.
e. Conceder ao residente o direito à ampla defesa e ao contraditório por meio tanto do acesso à leitura e cópia de todos os
documentos relativos ao seu caso como da oportunidade de apresentar defesa.
Sua resposta está correta.
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