Políticas Educacionais

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10/06/2023, 11:52 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODIxNjE2IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJSSAtIEluZGl2aWR1YWwiLCJwYXJhbWV0ZXIiOjU0… 1/3
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:821616)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
65361133
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
9/1
Nota
9,00
A globalização é algo que influencia diretamente cada um de nós e, muitas vezes, nem nos damos conta disso. Num processo de 
transformações que a sociedade contemporânea passa, é natural obtermos intensas e variadas formas de informações, dando a cada 
indivíduo a ideia de movimentação intensa, ou seja, de que as pessoas estão em meio a um acelerado processo de integração e 
reestruturação capitalista. Logo, podemos  entender que a globalização existe.
Sobre a globalização, assinale a alternativa CORRETA:
A Existe somente em nível cultural. 
B Existe somente regionalmente. 
C Existe somente em nível social. 
D Existe em todos os espaços. 
O termo modalidade da educação diz respeito aos diferentes modos particulares de exercer a educação. 
Com relação às modalidades de educação, assinale a alternativa CORRETA:
A Educação formal, informal e não formal.
B Educação formal e informal, somente.
C Educação informal e não formal.
D Educação formal e não formal.
Uma escola, a fim de ser uma instituição com desenvolvimento de seus objetivos, necessita de organização e gestão democrática. Nesse 
contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- A fim de que se desenvolva uma escola com organização e gestão democrática, é necessário compreendermos que são necessárias 
escolhas tanto nos meios, como recursos que assegurem a realização dos objetivos. 
PORQUE
II- É necessário existir um acompanhamento e coordenação que determinem a articulação da integração de todas as atividades e das 
pessoas que atuam nas escolas, em prol do alcance de seus objetivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As duas asserções são corretas e estabelecem relação entre si.
B As duas asserções são corretas, mas não estabelecem relação entre si.
C A primeira asserção é falsa e a segunda asserção é correta.
D A primeira asserção é correta e a segunda asserção é falsa.
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João Nilson Rigoli Junior
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas (5663998) 
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Vivenciamos a era das novas tecnologias, em que as informações nos chegam de maneira  frenética. Com isso, necessitamos nos atentar ao 
cuidado de saber utilizar-se destas informações e das tecnologias que nos são apresentadas. Logo, podemos determinar que a revolução 
informacional possui suas características.  
Sobre a característica que não faz parte das características da revolução informacional, assinale a alternativa CORRETA:
A
Surgimento de uma nova linguagem comunicacional, uma vez que circulam e se tornam comuns termos como realidade virtual,
ciberespaço, hipermídia, correio eletrônico, Facebook, Twitter, dentre outros.
B As novas possibilidades de entretenimento e de educação (TV educativa, educação a distância, vídeos, softwares etc.).
C As condições de armazenamento limitadas.
D
Os diferentes mecanismos de informação digital (comunicação instantânea), de acesso à informação, de pesquisa e de ligação entre
matérias sempre atualizados e qualificados.
Sabendo da importância dos referenciais curriculares utilizados pelos profissionais da Educação Infantil na elaboração de seu planejamento, 
devem ser levadas em consideração suas  áreas. 
Sobre o ciclo completo, assinale a alternativa CORRETA:
A Desenvolvimento sensorial e motor.
B Desenvolvimento psíquico e emocional. 
C Desenvolvimento físico e motor; Desenvolvimento mental; Desenvolvimento socioemocional.
D Desenvolvimento psicossocial e motor.
Dentro dos diversos documentos que o Ministério da Educação nos apresenta para a melhoria a qualidade do ensino, encontramos a 
Base Nacional Comum Curricular. Este documento tem objetivos e finalidades que determinarão os novos caminhos da educação. Como 
podemos entender a BNCC?
A Como saberes produzidos e que buscam o desenvolvimento das linguagens, do trabalho.
B Os conhecimento apreendidos e avaliados pela escola técnica.
C Um documento voltado aos interesses de uma classe minoritária e no poder.
D Como saberes pré-determinados que enfatizam atividades classificatórias e deterministas.
Para entender o Sistema Educacional brasileiro, precisamos ter em mente que ele possui em seu núcleo os níveis e modalidades de educação. 
Estes, por sua vez, caracterizam o projeto de educação nacional. 
Sobre a modalidade de educação, assinale a alternativa CORRETA:
A O termo modalidade de educação foi excluído do sistema educacional brasileiro por sua ineficiência prática.
B Este termo indica a forma, o modo como tais graus de ensino são desenvolvidos.
C Este termo refere-se à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental.
D
A modalidade de educação é uma maneira de exercer o ato educativo totalmente sem intencionalidade, não há sistematizações de
conteúdos.
De acordo com Silva, Ferronato e Baruffi (2014, p. 99) é "[...] prática econômica que não aceita a influência do estado na economia, deixando o 
mercado se autorregular com total liberdade. O lucro é o objetivo de todos nesse sistema. 
As autoras estão se referindo a qual sistema político?
FONTE: SILVA, S. K. da; FERRONATO, R. F.; BARUFFI, M. M. Políticas educacionais. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014
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João Nilson Rigoli Junior
Formação Pedagógica em Ciências Biológicas (5663998) 
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A Socialismo.
B Anarquia.
C Neoliberalismo.
D Comunismo.
Na Constituição Federal de 1988, no artigo 35, nos deparamos com a Seção IV,  que trata do Ensino Médio. Esta etapa final da educação 
básica, com duração mínima de três anos, tem diversas finalidades. Sobre essas finalidades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas.
(    ) O impedimento de consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o 
prosseguimento de estudos.
(    ) A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com 
flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
(    ) O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do 
pensamento crítico.
(    ) A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de 
cada disciplina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Fonte: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso em: 18 jan. 2023.
A F - V - F - V.
B V - F - F - F.
C V - F - V - F.
D F - V - V - V.
Ao tratarmos do trabalho do professor em sala de aula, deparamo-nos com diversas práticas que são determinadas diariamente pelos 
profissionais da educação. Estas práticas de ensino são determinadas pelos objetivos e autonomia do profissional que buscam a construção 
do conhecimento com seu educando. Sobre como a prática de ensino pode ser determinada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) Um movimento em que o professor determina seus objetivos e gera cultural intelectual.
( ) Um movimento que é produzido de um conhecimento pré-determinado pelos superiores.
( ) É uma ação que gera com sua vivência novas possibilidades deconstruir o conhecimento.
( ) É uma ação que faz o professor pensar, refletir sobre seu trabalho e seu dia a dia em sala de aula.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - F - V.
C F - F - V - F.
D F - V - V - F.
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