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Questionário I – Sociologia Da Educação Das alternativas abaixo, assinale qual corresponde ao significado de sociologia. • É um campo do conhecimento que estuda a existência humana e o saber por meio da análise racional. • É estudo científico da organização e do funcionamento das sociedades humanas e das leis fundamentais que regem as relações sociais, as instituições, etc. • Essa ciência se dedica a compreender o homem e seu processo de evolução, ou seja, sua origem, formação e desenvolvimento, até se tornar aquilo que é hoje. • É a ciência que estuda as culturas e os modos de vida das diferentes sociedades humanas - tanto do passado como do presente - a partir da análise de objetos materiais. De acordo com o método dialético, marque a opção INCORRETA: • Marxistas argumentam que é a luta de classes, não a harmonia social, que cria a realidade da sociedade capitalista. • A teoria marxista prioriza situações de conflito que existem em sociedade industrial (capitalistas contra trabalhadores). • A luta dos opostos não está no cerne desses pensadores marxistas. • A luta entre os contrários vai sempre resultar em uma solução melhor, pela própria assimilação das ideias e enriquecimento do pensamento. Assinale a alternativa que revela as mudanças trazidas pela Revolução Industrial: • As terras da Igreja, nobreza e burguesia foram desapropriadas e concedidas aos camponeses, as indústrias foram controladas pelos operários e os bancos foram estatizados. • Promoveu a reforma agrária e nacionalizou a exploração dos recursos e as empresas instaladas no país. • Moldaram e transformaram completamente a organização social, deram origem a novas formas de organização e provocaram grandes mudanças culturais. • Consistiu na modernização da agricultura em escala global, efetivada por meio da incorporação de inovações tecnológicas na produção. A _____________________ é a ação que é determinada por uma __________, por um hábito, na qual o ________________ obedece a reflexos, que são enraizados de longa prática. Assinale a alternativa que completa as lacunas. • Ação social tradicional - estado sentimental – indivíduo • Ação social tradicional – costume – ator social • Ação social afetiva – costume - indivíduo • Ação social racional – dado valor - ator social Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. ( 1 ) MATERIALISMO HISTÓRICO E DIALÉTICO ( 2 ) MÉTODO COMPREENSÍVO ( 3 ) FUNCIONALISMO OU METÓDOLO COMPARATIVO ( ) Ele considera a existência de muitos grupos sociais em diferentes sociedades, relacionados a diferentes culturas e, portanto, também deve ser considerado no ato de educar. Não nega categoricamente a luta de classes, mas defende que todas as causas e efeitos das mudanças sociais não se encontram apenas nas classes sociais. ( ) Esse método já era utilizado muito antes de Marx, mas foi ele que o retomou e o reintroduziu no pensamento moderno. Para Marx, o método dialético possui quatro características fundamentais: tudo se relaciona entre si; mudança qualitativa; tudo se transforma; luta dos contrários. ( ) A consciência coletiva existe em função dos sentimentos e crenças presentes nas consciências individuais, mas não é apenas a expressão ou efeito destas. A consciência coletiva evolui segundo suas próprias leis e tem maior extensão nas sociedades dominadas pela solidariedade mecânica. • 2 – 1 – 3 • 3 – 1 – 2 • 2 – 3 – 1 • 1 – 3 – 2 Existem quatro tipos de ação social estabelecidos por Weber, Marque V para verdadeira e F para falso. ( ) AÇÃO SOCIAL TRADICIONAL: É a ação determinada por um costume, por um hábito, na qual o ator social obedece a reflexos enraizados de longa prática, determinada por hábitos. ( ) AÇÃO SOCIAL AFETIVA: Tem como característica fundamental ser emotiva, ser determinada por afetos ou até mesmo por estados sentimentais. ( ) AÇÃO SOCIAL RACIONAL: Tem como característica básica ser a ação que o homem realiza como ator social. ( ) AÇÃO SOCIAL COM RELAÇÃO A FINS: Tem como característica fundamental ser a ação determinada pela crença consciente em um dado valor que é considerado significativo por parte do ator social. • V, V, F, F • F, F, V, V • V, F, F, V • V, F, V, F A palavra sociedade se caracteriza pelo conjunto de membros de uma coletividade subordinados às mesmas leis ou preceitos, caracterizado por diversos períodos correspondes à evolução da espécie humana: sociedade primitiva, feudal, capitalista. Identifique as alternativas verdadeiras de acordo com texto acima. 1- Para compreendermos a formação da sociedade, Trennepohl (2014) diz que, primeiro devemos entender a sociedade como algo vivo, em movimento, cuja dinâmica é desconhecida. 2- As definições de sociedade não podem variar da visão do mundo do pesquisador. 3- A sociedade está em constante mudança e o desafio é entendê-la nessa complexidade em rápido movimento. 4- A política desempenha um papel central na organização e funcionamento da sociedade e não deve ser confundida simplesmente com a política partidária. • As alternativas 2 e 4 estão incorretas • As alternativas 1, 2 e 4 estão corretas • Somente as alternativas 1, 3 e 4 estão corretas • As alternativas 1, 2 e 3 estão corretas O que é a estrutura social? • O desempenho dos atores sociais em seus papéis sociais. • O funcionamento do corpo social. • Um conceito que diz respeito à formação social composta da infra e da superestrutura social. • Um conceito que trata do modo de produção que constitui a estrutura. Qual a relação entre a educação e a ideologia? • A educação é capaz de transmitir todos os valores, hábitos e crenças existentes na sociedade. • A educação não tem relação com a ideologia. • A educação é responsável pela formação de indivíduos e grupos que adotam os valores de quem domina e exerce o poder dentro da estrutura da sociedade. • A educação só transmite valores da classe dominada. Qual a relação entre a infraestrutura e a superestrutura na sociedade? • A infraestrutura está relacionada às instâncias ideológicas e a superestrutura está relacionada às relações de produção. • A infraestrutura está relacionada às relações de produção e a superestrutura está relacionada às instâncias ideológicas. • A infraestrutura e a superestrutura não têm relação na sociedade. • A infraestrutura e a superestrutura são conceitos que não se aplicam à sociedade.
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