PROVA - AVP2023_2

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11/06/23, 19:14 PROVA - AVP2023/2
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Painel / Meus cursos / BMABEDF / 📝 AVALIAÇÕES 2023/2 / PROVA - AVP2023/2
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Estado Finalizada
Concluída em domingo, 11 jun 2023, 20:14
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Na área do esporte de rendimento, utiliza-se o termo “talento esportivo” para designar
aquelas pessoas que possuam um potencial, uma aptidão especial, ou uma grande
aptidão para o desempenho esportivo.
Em relação ao que se deve considerar diante a descoberta de talento, analise as
afirmativas abaixo:
I - Deve-se levar em consideração as características fenotípicas, as condições de
treinamento, a idade biológica, as capacidades motoras, a técnica, a constituição
corporal, características psicológicas, como a motivação, a disponibilidade para o
desempenho, esforço e estabilidade psicológica, assim como o suporte social.
II - Deve-se levar em consideração as características socioeconômicas, as condições de
treinamento, a idade biológica, as capacidades motoras, a técnica, a constituição
corporal, como a motivação, a disponibilidade para o desempenho, esforço e
estabilidade psicológica.
III - Deve-se levar em consideração as características fenotípicas, as condições de
treinamento, a idade biológica, as capacidades motoras, a técnica, a constituição
corporal, esforço e estabilidade psicológica, assim como o suporte social.
Escolha uma opção:
a. Apenas a II e II
b. Apenas a I, II e III
c. Apenas a I.
d. Apenas a I e II
e. Apenas a I e III. 
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Quanto a escala, as variáveis podem ser: Categóricas (qualitativas) e Numéricas
(quantitativas ou intervalares). 
 Dessa forma, analise as asserções, assinalando V para as Verdadeiras e F para as
Falsas. 
( ) As escalas Categóricas são compostas por: Nominal (classificação sem ordem
definida) e Discreta (contagem, correspondendo a números inteiros).
( ) As escalas Numéricas são compostas por: Discreta (contagem, correspondendo a
números inteiros) e Contínua (mensuração, correspondendo a números reais).
( ) As escalas Categóricas são compostas por: Nominal (classificação sem ordem
definida) e Contínua (mensuração, correspondendo a números reais).
( ) As escalas Numéricas são compostas por: Discreta (contagem, correspondendo a
números inteiros) e Contínua (mensuração, correspondendo a números reais).
Assinale a sequência correta: 
Escolha uma opção:
a. F - F - V - F
b. V - V - V - V 
c. V - V - V - F
d. F - V - F - V
e. F - F - F - F
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
O monitoramento regular dos componentes da aptidão física relacionados ao
desempenho esportivo, específicos de alguns esportes, é fundamental para aumentar a
probabilidade de sucesso nas competições. 
De acordo com o exposto e o estudado em nossa apostila, assinale a alternativa que
apresenta corretamente a avaliação utilizada a fim de identificar o talento esportivo.
Escolha uma opção:
a. Avaliação antropométrica relacionada ao desempenho esportivo
b. Avaliação antropométrica relacionada à saúde
c. Avaliação da aptidão física relacionada à saúde.
d. Avaliação de massa corporal relacionada ao desempenho esportivo.
e. Avaliação da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo 
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
O treinamento esportivo é determinante para o aprimoramento do desempenho físico. Dessa
forma, é necessário que a avaliação realizada englobe todas as variáveis indicadoras das
capacidades mais relevantes na modalidade esportiva.
PORQUE
Para que se possa maximizar o desempenho e minimizar os riscos de lesões e de insucesso
nas competições.
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir:
Escolha uma opção:
a. As duas são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa correta da segunda 
b. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira
c. As duas afirmativas estão corretas e a segunda é a resposta correta da primeira.
d. A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
e. As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A biometria agrega de forma multifacetada, diversas áreas de conhecimento fundamentado em
diferentes modelos de quantificação referente aos fenômenos corporais.
Diante desse exposto, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as asserções abaixo, de
acordo com as áreas de conhecimento da biometria e seus objetivos:
( ) Medidas morfológicas: analisa variações psicológicas a fim de estabelecer uma classificação
dos indivíduos 
( ) Medidas fisiológicas: ocorre de acordo com a medição da pulsação, a capacidade
respiratória, a força, a pressão arterial, composições químicas dos líquidos corporais, entre
outras.
( ) Biotipologia: ocorre de acordo com a medição da pulsação, a capacidade respiratória, a
força, a pressão arterial, composições químicas dos líquidos corporais
( ) Biotipologia: analisa variações psicológicas a fim de estabelecer uma classificação dos
indivíduos 
( ) Medidas morfológicas: ocorre por meio de recursos antropométricos (avaliação do peso, da
altura, das circunferências (pescoço, cintura, abdômen e quadril) de envergadura, postura, etc.
Escolha uma opção:
a. V - V - F - V - V
b. F - V - V - V - V
c. F - V - V - F - V
d. V - V - F - F - F
e. F - V - F - V - V 
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Atividade Física é todo movimento produzido pela musculatura esquelética que resulta em
gasto energético. Sendo o exercício físico um subconjunto da atividade física. A diferença é
que este é planejado, estruturado e repetitivo, tendo como objetivo a melhoria ou a
manutenção da aptidão física. Por sua vez, a aptidão física é um conjunto de atributos que são
relacionados à saúde ou ao desempenho físico, sendo que o grau em que as pessoas
possuem esses atributos pode ser medido com testes específicos.
Dessa forma, a aptidão física assumiu dois grupos de atributos, sendo que entre os atributos
relacionados à saúde incluíram-se a resistência cardiorrespiratória, e o desempenho esportivo.
Com relação às informações anteriores analise as alternativas a seguir:
I - A resistência cardiorrespiratória é composta por: força/resistência muscular;
Equilíbrio e coordenação.
II - O desempenho esportivo é composto por: agilidade; equilíbrio; coordenação; composição
corporal e a flexibilidade.
III - A resistência cardiorrespiratória é composta por: força/resistência muscular; composição
corporal e a flexibilidade.
IV - O desempenho esportivo é composto por: agilidade; equilíbrio; coordenação; velocidade;
potência e o tempo de reação.
V - Os objetivos relacionados à avaliação da aptidão física dividem-se nestes dois ramos: a
avaliação de componentes relacionados à saúde e, por outro lado, dos componentes
relacionados ao desempenho. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II, IV e V estão corretas
b. ApenasIII e V estão corretas.
c. Apenas III e IV estão corretas
d. Apenas III, IV e V estão corretas 
e. Apenas I, III, IV e V estão corretas
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
No que se refere a construção de testes, há diferentes tipos de validade, dessa forma, assinale
V para a alternativas verdadeira e F para as alternativas falsas, no que se refere aos tipos de
validade e suas características:
( ) Validade Face ou de Lógica: O instrumento parece medir o que se propõe a medir e os
instrumentos de medida produzirão escores representativos de alguma característica ou
comportamento, é necessário determinar até que ponto esses escores podem trazer
informações sobre o que pretende avaliar.
( ) Validade de Conteúdo: Refere-se ao grau em que o conteúdo de um instrumento reflete
adequadamente o constructo que está sendo medido.
( ) Validade de Constructo: É a extensão em que um conjunto de variáveis representa
realmente o construto a ser medido.
( ) Validade Concorrente: Relação estatística entre os escores produzidos pelo instrumento de
medida e indicadores de mesma natureza. Investiga a concordância entre o desempenho de
um teste e a condição corrente do que se pretende avaliar.
( ) Validade Preditiva: O teste pretende predizer, por meio de uma equação matemática, a
condição futura do examinado quanto a algum critério específico.
Escolha uma opção:
a. V - F - V - F - V
b. V - V - F - V - V.
c. V - V - V - V - F
d. V - V - V - V - V.
e. F - F - V - V - V 
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
De acordo com a Unidade I da nossa Apostila, o termo “Testar” está relacionado ao
desempenho do indivíduo diante à situações previamente organizadas e padronizadas, dessa
forma, através dos testes é possível determinar os valores numéricos das medidas, o mesmo
pode ser realizado através de uma prova escrita, um teste físico, ou da observação da
performance de um indivíduo.
Assim sendo, existem duas áreas predominantes para a aplicação de testes. Portanto, assinale
a alternativa que apresenta as áreas corretas dos dois tipos de testes:
Escolha uma opção:
a. Ambiente fechado e Ambiente aberto
b. Campo e Universidade
c. Universidade e Laboratório
d. Pista de Atletismo e Universidade
e. Campo e Laboratório 
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Normalmente se utiliza a avaliação da composição corporal no estudo de fatores de
risco cardiometabólicos, bem como na distribuição da gordura corporal. Assim, é
fundamental esta avaliação desde a infância, pois a mesma auxilia no acompanhamento
do crescimento e desenvolvimento das crianças, para o monitoramento da saúde e do
estado nutricional.
 
Assim, assinale a alternativa correta na qual é apresentado corretamente o(s) tipo(s) de
avaliações onde é possível mensurar alguns componentes da composição corporal: 
Escolha uma opção:
a. Existem apenas dois tipos de avaliações que podem mensurar componentes da
composição corporal (Antropometria e Análise de Impedância Bioelétrica), porém
ambos não são muito utilizados devido ao grau de dificuldade em sua aplicação,
interpretação e principalmente ao acesso.
b. Antropometria: Embora não seja muito utilizada devido sua especificidade e a 
Bioimpedância: Muito utilizado, pois é de fácil acesso, geralmente encontrado em
academias de musculação, onde é utilizado para para medir a quantidade de gordura
e músculo no corpo
c. Antropometria: É um dos métodos mais utilizados para avaliar a composição
corporal devido seu baixo custo e fácil aplicação e Bioimpedância: avalia os
segmentos corporais, através deste teste pode-se determinar além da quantidade de
massa corporal, estimativa de gordura abdominal, obesidade central, gordura
visceral, deslocamentos e distribuição de fluidos em algumas doenças. 
d. Antropometria: É um dos métodos mais utilizados para avaliar a composição
corporal, mesmo sendo de difícil aplicação e interpretação, exige profissionais
treinados para que se tenha fidelidade em seus resultados e a Análise de Impedância
Bioelétrica, de fácil acesso, muito utilizada, baixo custo, e o princípio deste exame, é
a condução de uma pequena corrente elétrica (impedância) ao longo dos tecidos do
corpo
e. É utilizado apenas a avaliação antropométrica para mensurar alguns
componentes da composição corporal, até o momento não foi "criado" nenhum
outro método capaz de realizar esta análise
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,40
Para a construção de um teste é necessário levar em consideração alguns elementos
importantes como a objetividade, a reprodutibilidade e a validade do teste. Para definir o grau
de validade de um instrumento é importante destacar para quem será aplicado, o público-alvo,
se é compatível com a idade, gênero e o ambiente a ser realizado o teste de maneira geral
(FREITAS, 2004). 
Assinale a alternativa correta no que se refere a construção de testes, de acordo com a
validade:
Escolha uma opção:
a. 1- validade de face ou lógica; 2- validade de conteúdo; 3- validade de construção; 4-
validade corrente e; 5-validade preditiva.
b. 1- validade de rosto ou lógica; 2- validade de matéria; 3- validade de constructo; 4-
validade concorrente e; 5-validade preditiva.
c. 1- validade de face ou lógica; 2- validade de conteúdo; 3- validade de constructo; 4-
validade corrente e; 5-validade predileta. 
d. 1- validade de face ou pensamento; 2- validade de conteúdo; 3- validade de
construção; 4- validade corrente e; 5-validade preditiva
e. 1- validade de face ou lógica; 2- validade de conteúdo; 3- validade de constructo; 4-
validade concorrente e; 5-validade preditiva.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Na área do esporte de rendimento, aquelas pessoas que possuam um potencial, uma
aptidão especial, ou uma grande aptidão para o desempenho esportivo são destaque
entre o grupo. Em termos teóricos são encontradas diferentes conceituações referentes
a essas pessoas na literatura da área.
Dessa forma como qual termo utiliza-se o para designar aquelas pessoas que possuam
um potencial, uma aptidão especial, ou uma grande aptidão para o desempenho
esportivo?
Assinale a opção correta de acordo com o estudado na disciplina Medidas e Avaliações
Escolha uma opção:
a. Talento diferente
b. Talento esportivo 
c. Talento adquirido.
d. Talento poliesportivo.
e. Talento especial
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Variáveis são características que podem assumir valores diferentes de um indivíduo
para outro ou no mesmo indivíduo ao longo do tempo (PADOVANI, 2012).
De acordo com a classificação das variáveis, analise as asserções abaixo:
I - Independente, explicativa ou preditora: permite predizer uma resposta (causas).
II - Dependente ou resposta: evento ou característica que se pretende estudar/avaliar
(efeitos)
III - Dependente ou resposta: permite predizer uma resposta (causas).
IV - Variável de controle: são eventos ou características que se pretende estudar/avaliar
(efeitos)
V - Variável de controle: deseja-se que esteja homogeneamente distribuída nos grupos,
pois poderia interferir nos resultados.
Analise e assinale a alternativa que representa as asserções corretas:
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II, V 
b. Apenas I, II, III, V
c. Apenas I, V
d. Apenas I, II, IV, V
e. Apenas I, II,II, IV, V
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
A partir da avaliação física também é possível que o profissional possa identificar indivíduos
com sintomas e/ou fatores de risco para doenças cardiovasculares, metabólicas, pulmonares,
do sistema locomotor que podem se agravar dependendo do tipo e intensidade dos exercícios. 
Diante das etapas de uma avaliação física, analise as alternativas abaixos:
I - O ponto de partida ideal é realizar a anamnese (questionário) com perguntas simples, porém
de grande valor para o profissional, pois é neste momento que o avaliador conhecerá o
histórico e hábitos do aluno/atleta/cliente.
II - A avaliação física, é realizada por meio das principais medidas antropométricas de
composição corporal e de aptidão física, de acordo com o perfil do avaliado e com os
propósitos do programa de exercícios que se planeja realizar.
III - Se possível o ideal em uma avaliação física, seria realizar a avaliação de aptidão física, a
fim de verificar peso, massa corporal, estatura, RCQ, etc.
IV - A avaliação física é importante para que o profissional esteja com os dados suficientes
para planejar e estruturar um programa de atividade física específico para o aluno/cliente/atleta
de acordo com os objetivos, metas e limitações, garantindo a segurança e a eficácia do
treinamento.
V - A avaliação física serve apenas para a segurança do aluno, e verificar se o mesmo perdeu
peso após um período de treinamento.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I, II, IV estão corretas. 
b. Apenas as alternativas I, II, IV, V estão corretas.
c. Apenas as alternativas I, IV estão corretas.
d. Apenas as alternativas II, IV estão corretas.
e. Apenas as alternativas I, II, III, IV estão corretas.
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Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Por meio das atividades diárias, como correr, saltar e rolar, as crianças desenvolvem
habilidades fundamentais de movimento, as quais se refletem nos seus níveis de
aptidão física e desempenho motor. Além do componente genético, o desempenho
motor relaciona-se com os comportamentos habituais, condutas e solicitações motoras
destes indivíduos. 
Dessa forma, a Organização Mundial da Saúde (OMS) estabelece que crianças e
adolescentes devem participar de brincadeiras, jogos, esportes, educação física e
atividades que envolvam recreação e locomoção, com a família, amigos e colegas.
Diante do exposto e do estudado na disciplina Medidas e Avaliação, podemos afirmar
que crianças e adolescentes devem praticar pelo menos quanto tempo de atividade
física?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 150 minutos de atividades
físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou
intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na
semana
b. Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 120 minutos de atividades
físicas diárias, sejam leves (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou
moderadas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas
na semana
c. Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 30 minutos de atividades
físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou
intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na
semana.
d. Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 60 minutos de atividades
físicas diárias, sejam moderadas (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou
intensas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas na
semana 
e. Crianças e adolescentes devem praticar pelo menos, 150 minutos de atividades
físicas diárias, sejam leves (caminhada para a escola, jogos recreativos) ou
moderadas (corrida, jogos esportivos), somando 300 minutos de atividades físicas
na semana.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
Como discutido em nossa disciplina Medidas e Avaliação, os componentes da aptidão
física costumam ser agrupados, principalmente, em duas categorias. A aptidão física
relacionada à saúde que inclui a capacidade aeróbica, força, flexibilidade e componentes
da composição corporal e a aptidão física relacionada ao desempenho esportivo, ou às
habilidades desportivas que inclui a agilidade, equilíbrio, coordenação motora, potência
e velocidade (SHEPHARD E BALADY, 1999).
 
De acordo com o contexto apresentado, relacione as colunas segundo as características
dos componentes da aptidão física:
 
1 - Capacidade aeróbica
2 - Força
3 - Agilidade
4 - Coordenação
5 - Velocidade
6 - Potencia 
 
( ) Pode ser definida como a capacidade de exercer tensão muscular contra uma
resistência, utilizando-se de fatores mecânicos e fisiológicos para poder determinar a
força em alguns movimentos específicos.
( ) É uma variante neuromotora a qual se caracteriza pela capacidade em conseguir
realizar, de maneira rápida, a alteração de direção, sentido e deslocamento da altura do
centro de gravidade de todo corpo ou parte dele.
( ) É a capacidade do indivíduo em realizar um esforço máximo em um curto espaço de
tempo e representa a relação entre força muscular apresentada pelo avaliado e a
velocidade com que este realiza os movimentos.
( ) São obtidos muitos dados para análise pois a mesma tem como base o sistema
cardiorrespiratório, resultando em respostas fisiológicas de adaptação às necessidades
metabólicas durante o exercício.
( ) É a aquisição, consolidação e o aperfeiçoamento de um movimento, ou seja, está
relacionada com a realização de movimento específico com facilidade e de maneira
controlada.
( ) É considerada como o tempo que se gasta para percorrer um determinado espaço e
pode ser influenciada, de modo considerável, devido ao tempo de reação e o tempo de
movimento.
 
Assinale a alternativa que representa a sequência correta:
11/06/23, 19:14 PROVA - AVP2023/2
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Escolha uma opção:
a. 5 - 3 - 1 - 4 - 6 - 2
b. 6 - 2 - 1 - 4 - 5 - 3
c. 1 - 2 - 3 - 5 - 4 - 6
d. 2 - 3 - 6 - 1 - 4 - 5 
e. 2 - 5 - 3 - 6 - 4 - 1 
f. 4 - 6 - 2 - 5 - 3 - 1