atividades docx D3 Economia e Mercado

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Módulo 1: Princípios Básicos da Economia
1 No início do Pensamento Econômico, esta matéria fez parte da Filosofia, Moral e Ética. Mas, com o passar do tempo, foi se adaptando às necessidades e às novas realidades de cada país, formando cada vez mais o seu próprio corpo teórico. Foi na época dos descobrimentos, século XVI, o motor para as primeiras considerações propriamente econômicas. Com relação aos teóricos do Pensamento Econômico, marque a alternativa correta:
A.A maior preocupação da Era Mercantilista era como fortalecer um país e acumular riquezas.
2 Agentes econômicos são todos os indivíduos, instituições ou conjunto de instituições que, através das suas decisões e ações, tomadas racionalmente, intervêm num circuito econômico. Com relação a quem são esses agentes econômicos e a relação entre os mesmos, marque a opção certa:
A.O Estado toma decisões de consumo, de investimento e de política econômica.
Na década de 1920, a teoria econômica apresentou uma nova fase, a “era Keynesiana”. A respeito desse período, marque a opção certa:
B.O motivo da mudança de fase do pensamento econômico foi a Grande Depressão (1930), que devastava a economia mundial, que demorava para retornar ao equilíbrio.
4.Com relação às funções econômicas do Estado, escolha a opção certa:
C.A função estabilizadora está relacionada à intervenção do Estado na economia, de modo a alterar o comportamento dos preços e dos empregos.
5. As afirmações abaixo se relacionam com qual área da economia: Macroeconomia ou Microeconomia?
I - Analisa o comportamento das contas nacionais, como PIB e PNB.
II - Analisa como famílias tomam decisões de consumo e poupança.
III - Analisa como firmas determinam os preços de seus produtos.
IV - Analisa fenômenos que atingem toda a economia, como crescimento, inflação e desemprego.
E.Imacro IImicro IIImicro IVmacro
Módulo 2: Sistemas econômicos
1. As sociedades se organizam a partir de regras e de conceitos norteadores que compõem o comportamento social, o sistema político e o sistema econômico, como estruturas que caracterizam as dinâmicas e os fenômenos sociais. De que forma os sistemas econômicos influenciam as sociedades?​​​​​​​
 B.Os sistemas econômicos influenciam as sociedades porque o modo de produção e consumo ajuda a definir regras, práticas e lugares sociais.​​​​​​​
2.Há um processo lento de transformação social entre o período feudalista e a construção dos estados capitalistas e do capitalismo industrial, em que as monarquias absolutistas perdem progressivamente o poder e os burgueses emergem como novos atores detentores de poder econômico. Qual modelo econômico caracteriza esse processo de transformação?​​​​​​​
D.O mercantilismo, que caracteriza a fase pré-capitalista na qual o comércio de excedentes, de produção artesanal, e de bens das colônias fomentaram a riqueza dos burgueses.
3.O socialismo é um modelo econômico que contesta a propriedade privada e emerge como resposta intelectual, científica e política às desigualdades sociais promovidas pelo capitalismo industrial, especialmente na Inglaterra. Uma de suas primeiras fases se dá com o socialismo utópico. Como é possível descrever o sistema proposto pelo socialismo utópico?
 C.Como uma proposta de socialização dos meios de produção em comunidades específicas, internas às sociedades capitalistas, de forma que os trabalhadores das comunas sejam os “donos” dos meios de produção, da produção e de seus possíveis lucros.
4. Historicamente, capitalismo e socialismo aparecem como polos opostos entre as possibilidades de organização econômica, da produção às relações com o Estado. Mas há, também, os chamados sistemas mistos, que transitam entre os dois polos na proposta de organização econômica, como a social-democracia. Escolha a alternativa que descreve corretamente o modelo social-democrata como sistema misto.​​​​​​​
A. social-democracia se define como um modelo de produção capitalista pós-industrial, em que o Estado interfere pouco no mercado, mas controla a produção de itens estratégicos, como energia e tecnologia, aplicando os lucros em programas de bem-estar social.​​​​​​​
5.O Neoliberalismo é um sistema econômico que emerge nas décadas de 1980 e 1990 para, dentre outras coisas, destutelar a economia das mãos do Estado e distribuir globalmente à iniciativa privada. Tal movimento tem como efeito a produção de uma lacuna vazia perigosamente preenchida por representantes ultraconservadores que governam a serviço de sua própria classe, para o mantenimento dos privilégios e da desigualdade social, cultural e racial. Este m . odelo, que vêm crescendo na esteira do Neoliberalismo, denomina-se:
c. neo-fascismo, cuja proposta de retorno às políticas e às práticas xenofóbicas, excludentes e violentas se tornou preocupação mundial.
 Módulo 3: O EQUILÍBRIO DE MERCADO
1. Em uma economia com inflação acelerada, o poder de compra dos indivíduos fica comprometido, além de prejudicar as expectativas dos consumidores e empresários com relação ao futuro. Essa situação, representada graficamente, corresponde à alternativa:
E.A curva de oferta se desloca para a esquerda e para cima, e a curva de demanda movimenta-se para a esquerda e para baixo.
2. O equilíbrio entre oferta e demanda pode ser representado graficamente através das curvas de oferta e demanda. Nessa representação gráfica, a curva de oferta é sempre positivamente inclinada, enquanto a curva de demanda é negativamente inclinada. Considerando uma representação gráfica de um equilíbrio entre oferta e demanda, a entrada de novos produtores no mercado impactará sobre:
B.A curva de oferta, deslocando-a para a direita.
3 .Supondo que exista um equilíbrio no mercado de automóveis, entre as determinantes que provocariam uma alteração na sua curva de oferta encontra-se:
D.Redução do Imposto sobre Produtos Industrializados – IPI, coeteris paribus.
4.Supondo que exista um equilíbrio no mercado de chinelo de dedo feminino, dentre as determinantes que provocariam uma alteração na curva de demanda encontra-se:
E. Aumento do salário mínimo, coeteris paribus.
 5.Supondo as equações de :
QO = 96 + 20P = Quantidade de Oferta
Qd = 600 - 16P = Quantidade de Demanda
Qual é o preço no ponto de equilíbrio?
E.O preço de equilíbrio desse mercado é R$14,00.
Módulo 4: Estruturas de Mercado
1.O que é monopólio?
B.Uma estrutura de mercado na qual existe apenas uma empresa, a qual produz um produto sem nenhum substituto próximo
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2.O mercado monopolista caracteriza-se por apresentar condições diametralmente opostas às da concorrência perfeita (Vasconcellos e Garcia, 200. Nele existe uma única empresa dominando inteiramente a oferta de um lado e todos os consumidores de outro, não há concorrência, nem produtos substitutos ou concorrente. Os dados a seguir apresentam uma “fotografia” da produção de uma empresa monopolista, tendo em vista estes dados, que recomendação, dentre as citadas, você daria a empresa?
B. Aumentar o nível de produção.
3. Qual característica pode ser relacionada com a concorrência monopolística?
E. O preço é mais alto que o custo marginal.
4.. Em qual dos casos o preço de equilíbrio é menor?
A.Concorrência perfeita.
5. Em qual dos casos a quantidade de equilíbrio é maior?
A.Concorrência perfeita.
Módulo 5: Introdução à macroeconomia
1.Na economia, existe uma expressão muito utilizada para explicar as condições individuais de preço, renda, preferências, preços de outros fatores, etc. Se nada mais houver mudado, tal mudança implicará uma alteração nas quantidades ofertadas. Portanto, cada variável é observada isoladamente. Assim, haverá uma mudança nessas variáveis, e isso não deslocará a curva, apenas mudará o ponto em cima da mesma curva. Assinale a alternativa que corresponde à expressão citada
B.coeteris paribus
2.O sistema econômico é formado por agentes econômicos que interagem entre si. Essa interação é chamada de "fluxo circular da renda", um modelo que demonstra a inter-relação monetária e real entre esses agentes.
D. As empresas são compostas pelas pessoas jurídicas,que têm o papel de produção dos bens e serviços, por meio do uso dos fatores de produção (cedidos pelas famílias).
3.Como o objeto de análise fundamental da macroeconomia são as relações entre os agregados econômicos (taxas de juros, inflação, crescimento econômico, desemprego, etc.), os ciclos econômicos e a influência da atuação do governo sobre os resultados econômicos, existe uma intensa interface entre as decisões econômicas do governo e as questões políticas.Assinale a alternativa que apresenta corretamente questões ligadas aos mercados econômicos.​​​​​​​
D.No mercado de bens e serviços, são determinadas variáveis, como o Produto Interno Bruto (PIB), a inflação e os agregados macroeconômicos (consumo, poupança, gastos governamentais, investimentos, exportações e importações).
 4.Segundo Medeiros (2020, p. 7), "a economia se divide em duas grandes áreas: a microeconomia e a macroeconomia. As duas oferecem abordagens diferentes, mas complementares: o foco da microeconomia é o comportamento dos agentes e suas interações no mercado, enquanto a macroeconomia analisa questões mais abrangentes e de foco mais amplo".Diante disso, assinale a alternativa que apresenta o foco do estudo da macroeconomia.​​​​​​​
D. A macroeconomia estuda o crescimento e o desenvolvimento econômicos, o desemprego, a inflação, o câmbio, etc.
 5. A atividade econômica de um país é medida pela quantidade de riqueza que foi gerada nele, ou seja, o Produto Interno Bruto (PIB). Ao calcular o PIB, é preciso delimitar o tempo e o espaço físico. Isso quer dizer que se pode calcular o PIB de uma cidade, estado, região ou país em bases mensais, trimestrais, anuais ou no período que desejarmos. Como ele expressa a quantidade de riqueza produzida, é obtido por meio da soma de todos os produtos e serviços finais produzidos na economia, ou seja, os produtos intermediários (utilizados como insumo na produção de outras mercadorias) não entram na soma final .Assinale a alternativa que apresenta corretamente as características do PIB.​​​​​​
A.Existe uma padronização mundial da forma de cálculo do PIB. Quando um país tem crescimento de 4% no PIB, a soma dos produtos e serviços finais que foram produzidos naquele ano é 4% superior à produção do ano anterior.
Módulo 6: Crescimento e desenvolvimento econômico
1.Crescimento e desenvolvimento sempre foram foco de análise no campo econômico, e seus determinantes vêm sendo tratados de diferentes formas pelas diversas doutrinas econômicas. Atualmente, seus conceitos são distintos, com críticas e conflitos pontuais. Tomando como referência os conceitos de desenvolvimento e crescimento econômico, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Crescimento econômico traz em sua ideia central que o avanço da produção e do PIB é eficaz para que o bem-estar geral da nação avance sistematicamente.
( ) Desenvolvimento econômico se caracteriza por um processo muito maior do que o simples crescimento da produção material de uma nação.
( ) PIB e PNB são capazes de traduzir corretamente o processo de desenvolvimento econômico de um país.
( ) Crescimento não é desenvolvimento, mas desenvolvimento precisa também de crescimento econômico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
​​​​​​​A.V – V – F – V.
2.A forma mais clássica e tradicional de se medir o crescimento econômico de um país é medir o crescimento de seu Produto Interno Bruto (PIB). Com relação ao processo de crescimento de uma economia, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.
O grande problema de adotar a forma quantitativa como explicação para a evolução da satisfação de bem-estar é que, além de considerar excessivamente o _________________, também pode aprofundar as ___________ entre ricos e pobres, gerando uma forte exclusão de contingentes populacionais do ___________.Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
B.crescimento material / desigualdades / sistema econômico.
3.O crescimento econômico pode ocorrer de duas maneiras: de forma extensiva ou intensiva. Com base nessa afirmação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.Porquê I. O crescimento de forma extensiva caracteriza-se pela utilização extensa de recursos físicos,humanos ou naturais disponíveis em determinada economia, ou seja, caracteriza-se pela expansão dos recursos para a ampliação da produção.II. A utilização dos recursos disponíveis (físicos, humanos e naturais) de forma mais eficiente é capaz de otimizar a gestão da produção e produzir de forma mais útil considerando a mesma quantidade de recursos.Agora, assinale a alternativa que apresenta a análise correta das asserções acima:
B.As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I. 
4. O conceito de desenvolvimento é estudado em diversos campos do conhecimento e tem diferentes interpretações. Para o Prêmio Nobel Amartya Sen, o desenvolvimento consiste “na eliminação das privações de liberdade que limitam as escolhas e oportunidades das pessoas de exercer sua condição de cidadão”.Uma das novas apostas para retirar o país da armadilha do crescimento sem distribuição de renda é justamente o desenvolvimento econômico, pois ______________.
C. abarca com mais ênfase as questões sociais.
5. Constituem debate frequente na comunidade internacional as ideias de crescimento econômico e desenvolvimento econômico.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas características:
D. Crescimento e desenvolvimento econômico são conceitos distintos; contudo, para um país se desenvolver economicamente, é necessário o crescimento de sua produção e de sua riqueza.