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RELATÓRIO ANALÍTICO GERAL DE TODAS AS ETAPAS DO ESTÁGIO Autor: Fagner Garreth Teixeira Orientador Local (Tutor Externo): Jarlene Lopes Nogueira Centro Universitário Leonardo da Vinci–UNIASSELVI Curso de Bacharelado em Serviço Social (SES1372) –Estágio III 07/06/2023 1 INTRODUÇÃO Este Relatório Analítico Geral do Estágio Supervisionado I, II, III vem traduzir e esclarecer o que foi aprendido de mais importante e relevante nestes estágios, elaborando uma importantíssima atividade que os alunos realizam durante o período de graduação. Uma vez que corresponde à primeira aproximação com os campos de prática do Assistente Social. Sabe-se que, durante a fase, este é um momento de fundamental importância no processo de formação do aluno, pois se trata de uma parcela de treinamento que transfere a possibilidade do estudante de Serviço Social vivenciar o que foi ministrado durante o período em que esteve em sala de aula e na Faculdade. Este é um momento de grande valia e importância, pois a prática do estágio trouxe um desenvolvimento em melhoria nas atividades exigidas na vida profissional, logo proporcionou oportunidades de correlação do conhecimento com a prática, facilitando o processo de atualização dos conteúdos disciplinares. Com isso o Estágio Obrigatório I, II, III permite ao acadêmico acompanhar os campos de atuação do profissional de Serviço Social como: Visitas domiciliares, acompanhamento dos usuários, trabalhos de campos na comunidade, projetos, políticas. Dentre outras deverão sempre ser autorizadas acompanhadas e avaliadas pela orientadora local e orientadora de campo. Este é um momento de grande importância, pois a prática do estágio trouxe um desenvolvimento em melhoria nas atividades exigidas na vida profissional, logo, proporcionou oportunidades de correlação do conhecimento com a prática, facilitando o processo de atualização dos conteúdos disciplinares. 2 IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO O propósito do relatório de estágio é registrar e citar para a instituição de ensino, os temas aprendidos e realizado na instituição permitindo durante período, experimento de estágio na Secretária Municipal de Assistência Social, no setor BPC\LOAS, localizado na rua Avenida Ataliba Vieira de Almeida, número 2650, Campo Velho, Município de Chapadinha, Estado do Maranhão. A instituição dispõe de duas Assistentes Sociais, no qual desempenham seus trabalhos de intermédio por meio do atendimento a população urbana e rural. 3 APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO O Estágio Supervisionado I em Serviço Social foi realizado na Secretária Municipal de Assistência Social, no setor BPC\LOAS sendo supervisionado pela tutora: Jarlene Lopes Nogueira e acompanhado pela tutora de Campo: Hellen Cristina, foi realizado no período 01\06\22 a 31\07\22 no qual foi cumprido o total de 160 horas. Nesse período, o acadêmico estudou e observou a realidade da instituição, identificando as demandas dos usuários e as possibilidades de intervenção profissional. O Estágio Supervisionado II, foi realizado no Setor BPC\LOAS sendo supervisionado pela tutora: Jarlene Lopes Nogueira e acompanhado pela tutora de Campo: Hellen Cristina, foi realizado no período 12\08\22 a 09\12\22 no qual foi cumprido o total de 150 horas. No desenvolvimento do estágio supervisionado II foi possível produzir vários processos, com a Supervisora de campo foram executados encaminhamentos, relatórios, visitas domiciliares, busca ativa, acolhimento aos usuários, escuta qualificada. O Estágio Supervisionado III, foi realizado no Setor BPC\LOAS sendo supervisionado pela tutora: Jarlene Lopes Nogueira e acompanhado pela tutora de Campo: Hellen Cristina, foi realizado no período 03\03\23 a 07\06\23 no qual foi cumprido o total de 150 horas. Nesse período o acadêmico estudou e aplicou o projeto de intervenção. 4 ATIVIDADES DE ESTÁGIO REALIZADAS NO PERÍODO DE 2022 a 2023 NO PROGRAMA Na tabela abaixo, apesenta-se as atividades mais frequentes do estágio, bem como os objetivos e quantidades. ATIVIDADE OBJETIVOS QUANTIDADE Requerimento do BPC Amparar essa população que não tem condições de se manter e não conta com auxílio de familiares. Não limitada Agendamento Agendamentos de pericias e de atendimento do INSS. Não limitada Visita Domiciliar Para avaliação técnica operativa para o acompanhamento Não limitada Acolhimento social Acolher e garantir proteção integral, prevenir o agravamento de situações de violência e ruptura de vínculos, restabelecer vínculos familiares, promover acesso a rede socioassistencial. Não limitada Estudo Social Conhecer com profundidade, e de forma crítica, uma determinada situação da questão social. Não limitada 5 RELATO E ANÁLISE DA PRÁTICA A intervenção ocorreu na Secretaria Municipal de Assistência Social no Setor BPC\LOAS, localizado na rua Avenida Ataliba Vieira de Almeida, número 2650, Campo Velho com o projeto de intervenção, intitulado com “A Atuação dos Assistentes Sociais no Setor BPC\LOAS de Chapadinha-MA”. Inicialmente, realizando a distribuição de panfletos aos usuários, contendo as orientações dos serviços ofertados no setor. Logo em seguida foi efetuado visita domiciliar com o intuito de orientar sobre o BPC e a importância do Assistente Social ali inserido. 5.1 ASPECTOS RELEVANTES QUE NÃO ESTAVAM PREVISTOS NO PROJETO DE INTERVENÇÃO O desenvolvimento das atividades dos estágios supervisionados foi realizado conforme planejadas. 5.2 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS DO PROJETO DE INTERVENÇÃO No final do estágio supervisionado constata-se que os resultados do projeto de intervenção foram bastante satisfatórios, tendo em vista, as atividades realizadas contribuem de forma significativa na orientação da atuação do Assistente Social no setor BPC\LOAS de Chapadinha-MA. 6 ANÁLISE DO PROCESSO DE SUPERVISÃO A supervisora de campo colaborou de uma forma excelente durante todo o processo do estágio supervisionado, esclarecendo as dúvidas que surgiram durante o estágio. 6.1. AUTOAVALIAÇÃO conhecimentos adquiridos durante todo estágio foi de grande importância, para a futura atuação do acadêmico como profissional Assistente Social, proporcionando ao estagiário uma visão crítica e reflexiva da realidade do campo de atuação, aprendendo que a prática deve ser construída e estabelecida com a teoria. 6.2 AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS O Setor BPC\LOAS tem com o objetivo de oferecer um trabalho social especializado no sistema único de Assistência Social SUAS, para usuários que estão em situação de ameaças ou violação dos seus direitos, oferecendo um suporte e atenção para as famílias, possui uma estrutura excelente para atender adequadamente cada usuário. 7 CONCLUSÃO Os estágios supervisionados foram desenvolvidos com grande relevância na aquisição de novos conhecimentos da atuação do Assistente Social mediante a sua práxis frente às demandas. Dessa forma, não sendo apenas uma disciplina obrigatória, como também fazendo com que o acadêmico tenha uma aprendizagem aprofundada do cotidiano do trabalho de um Assistente Social. 7.1 PRINCIPAIS DESAFIOS Os desafios enfrentados pelo (a): a) Acadêmico O desafio central foi alinhar as atividades do cotidiano com o estágio supervisionado b) Instituição campo de estágio O Setor BPC\LOAS, dispõe um ambiente acolhedor, dessa forma, o estágio sucedeu da melhor forma. c) Serviço Social No âmbito social é indispensável o trabalho do Assistente Social que está sempre trabalhando na garantia de direitos dos usuários. 7.2 PROPOSTAS DE CONTINUIDADE DO ESTÁGIO No decorrer do desenvolvimento do estágio supervisionado, não foi apontado procedimentos que possibilitassema continuação do estágio. Conclui-se que, as atividades realizadas no presente projeto foram de extrema importância e necessárias 8 PARECER DA SUPERVISORA __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. 8.1. AVALIAÇÃO DESCRITIVA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO 8.1.1 Capacidade de o acadêmico relacionar teoria/prática no cotidiano interventivo do estágio. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. 8.1.2 Habilidade do acadêmico em aplicar instrumentos e técnicas do Serviço Social. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 8.1.3 Atitude profissional do acadêmico: Relação com o supervisor, usuário e equipe, iniciativa, responsabilidade, interesse, compromisso, postura ética, contribuição e criticidade. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8.1.4 Compromisso do acadêmico com a supervisão (pontualidade, assiduidade, interesse etc.). ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8.1.5 Documentação (Relatórios, diário de campo etc.): Entrega nos prazos estabelecidos, qualidade do conteúdo, clareza na redação, atendimento às exigências estabelecidas. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Assinatura do (a) Supervisor (a):_________________________________________ Assinatura da Supervisora de campo ______________________________________________ Assinatura do Aluno(a) Chapadinha-MA, ___ de maio de 2023. REFERÊNCIAS BRASIL. Código de ética do/a assistente social (Lei 8.662/93). 9 ed. Brasília: Conselho Federal de Serviço Social, 2011. BRASIL. Departamento de Vigilância, Prevenção e Controle das Infecções Sexualmente Transmissíveis, do HIV/Aids e das Hepatites Virais. Prevenção Combinada do HIV/Bases conceituais para profissionais, trabalhadores (as) e gestores (as) de saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2017. Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI. Guia de Estádio: curso de Bacharelado em Serviço Social. Indaial, 2013. Centro de Especialidades de Saúde Benú Mendes de Chapadinha-MA (Centro de Saúde, Unidade Básica). Disponível em: https://cebes.com.br/centro-de- especialidades-benu-mendes-2310325/. Acesso em: 25 de abr. 2022.
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