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Questões resolvidas

Um dos objetivos da sociolinguística, ao estudar as línguas de minorias linguísticas, entre elas a língua de sinais, é trazer valorização e reconhecimento a esses grupos minoritários. Através desse reconhecimento busca-se também combater que tipo de preconceito?
Preconceito regional
Preconceito contra surdos e mudos
Preconceito linguístico
Xenofobia linguística
Capacitismo

Os fenômenos de variação linguística são identificados no uso de qualquer língua natural, independentemente de serem línguas orais ou de sinais. Os fenômenos podem acontecer em qualquer nível da língua e são sempre relacionados:
a escolhas conscientes do uso da língua.
ao uso uniforme da língua.
ao registro escrito da língua e nunca ao uso oral.
a fatores linguísticos e extralinguísticos.
a palavras e construção de frases de acordo com a gramática tradicional.

Na cultura surda é comum que a deficiência apareça como uma vantagem uma vez que a pessoa surda pode comunicar-se por uma língua que não é do conhecimento de todos. Como chamamos essa vantagem?
Vantagens surdas
Capacitismo
Polivalencia surda
Ganho surdo
De cientismo

A cultura surda engloba possibilidades e elementos próprios da vida dos sujeitos que se reconhecem como surdos, abrangendo não apenas aspectos mais corriqueiros da vida de cada um, mas também o grupo social que constituem. A privação do sentido da audição não inviabiliza a interação linguística, a participação social ou a produção cultural das pessoas surdas.
A respeito da cultura surda no Brasil, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. A cultura surda é homogênea, uma vez que existe uma maneira única para se definir a pessoa surda.
II. A identidade surda no Brasil é unitária e todos se reconhecem como tal.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A Linguística considera a Língua de Sinais:
Uma língua natural, mas sem sistema linguístico.
Um sistema ilegítimo mais natural que compartilha uma série de características, mas que ainda precisa de um sistema de notação.
Uma língua natural que compartilha características que lhe atribuem um caráter específico.
A Linguística ainda não pesquisou a Libras.
Uma Linguagem natural que se distingue dos demais sistemas de comunicação por ser visoespacial.

A LIBRAS é constituída a partir de 5 parâmetros que se combinam para expressar aquilo que o falante deseja. Dentre estes 5 parâmetros qual é aquele que se considera como uma das unidades mínimas que constituem a estrutura gramatical da LIBRAS?
Expressão facial (EF) - Expressão corporal (EC).
Orientação da palma (OP)
Movimento (M).
Ponto de articulação (PA).
Configuração de mão (CM).

A maneira como se constrói uma frase em um determinado idioma é uma característica marcante daquela língua. A respeito da estrutura frasal em Libras é correto afirmar que
A Libras não pode ser reproduzida na mesma estrutura da língua portuguesa.
A Libras possui a mesma estrutura da língua portuguesa.
A ordem predominante é: SUJEITO + VERBO + OBJETO.
A ordem dos sinais na construção de um enunciado não obedece a regras próprias.
A ordem predominante é: VERBO + SUJEITO + OBJETO.

A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações interpessoal e intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a legitimidade das pessoas não sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única alternativa correta ao enfrentamento à exclusão, à discriminação:
Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprendem a se comunicar com os ouvintes.
Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.
Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconstruídos, de modo que a convivência e diversidade humana sejam celebradas e o valor humano focalizado.

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Um dos objetivos da sociolinguística, ao estudar as línguas de minorias linguísticas, entre elas a língua de sinais, é trazer valorização e reconhecimento a esses grupos minoritários. Através desse reconhecimento busca-se também combater que tipo de preconceito?
Preconceito regional
Preconceito contra surdos e mudos
Preconceito linguístico
Xenofobia linguística
Capacitismo

Os fenômenos de variação linguística são identificados no uso de qualquer língua natural, independentemente de serem línguas orais ou de sinais. Os fenômenos podem acontecer em qualquer nível da língua e são sempre relacionados:
a escolhas conscientes do uso da língua.
ao uso uniforme da língua.
ao registro escrito da língua e nunca ao uso oral.
a fatores linguísticos e extralinguísticos.
a palavras e construção de frases de acordo com a gramática tradicional.

Na cultura surda é comum que a deficiência apareça como uma vantagem uma vez que a pessoa surda pode comunicar-se por uma língua que não é do conhecimento de todos. Como chamamos essa vantagem?
Vantagens surdas
Capacitismo
Polivalencia surda
Ganho surdo
De cientismo

A cultura surda engloba possibilidades e elementos próprios da vida dos sujeitos que se reconhecem como surdos, abrangendo não apenas aspectos mais corriqueiros da vida de cada um, mas também o grupo social que constituem. A privação do sentido da audição não inviabiliza a interação linguística, a participação social ou a produção cultural das pessoas surdas.
A respeito da cultura surda no Brasil, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. A cultura surda é homogênea, uma vez que existe uma maneira única para se definir a pessoa surda.
II. A identidade surda no Brasil é unitária e todos se reconhecem como tal.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A Linguística considera a Língua de Sinais:
Uma língua natural, mas sem sistema linguístico.
Um sistema ilegítimo mais natural que compartilha uma série de características, mas que ainda precisa de um sistema de notação.
Uma língua natural que compartilha características que lhe atribuem um caráter específico.
A Linguística ainda não pesquisou a Libras.
Uma Linguagem natural que se distingue dos demais sistemas de comunicação por ser visoespacial.

A LIBRAS é constituída a partir de 5 parâmetros que se combinam para expressar aquilo que o falante deseja. Dentre estes 5 parâmetros qual é aquele que se considera como uma das unidades mínimas que constituem a estrutura gramatical da LIBRAS?
Expressão facial (EF) - Expressão corporal (EC).
Orientação da palma (OP)
Movimento (M).
Ponto de articulação (PA).
Configuração de mão (CM).

A maneira como se constrói uma frase em um determinado idioma é uma característica marcante daquela língua. A respeito da estrutura frasal em Libras é correto afirmar que
A Libras não pode ser reproduzida na mesma estrutura da língua portuguesa.
A Libras possui a mesma estrutura da língua portuguesa.
A ordem predominante é: SUJEITO + VERBO + OBJETO.
A ordem dos sinais na construção de um enunciado não obedece a regras próprias.
A ordem predominante é: VERBO + SUJEITO + OBJETO.

A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações interpessoal e intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a legitimidade das pessoas não sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única alternativa correta ao enfrentamento à exclusão, à discriminação:
Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprendem a se comunicar com os ouvintes.
Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.
Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconstruídos, de modo que a convivência e diversidade humana sejam celebradas e o valor humano focalizado.

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Disciplina: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO  AV
Aluno: ANNELIÉGE PINHEIRO DA CUNHA HESSEL 202102448611
Professor: DAMIAO FERREIRA DA SILVA
 
Turma: 9004
DGT0041_AV_202102448611 (AG)   05/06/2023 15:29:50 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
ENSINEME: ASPECTOS SÓCIOLINGUÍSTICOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS  
 
 1. Ref.: 7811883 Pontos: 1,00  / 1,00
Um dos objetivos da sociolinguística, ao estudar as línguas de minorias linguísticas, entre elas a língua de sinais, é
trazer valorização e reconhecimento a esses grupos minoritários. Através desse reconhecimento busca-se também
combater que tipo de preconceito?
Preconceito regional
Preconceito contra surdos e mudos
 Preconceito linguístico
Xenofobia linguística
Capacitismo
 2. Ref.: 3992294 Pontos: 1,00  / 1,00
Os fenômenos de variação linguística são identi�cados no uso de qualquer língua natural,
independentemente de serem línguas orais ou de sinais. Os fenômenos podem acontecer em qualquer nível
da língua e são sempre relacionados:
a escolhas conscientes do uso da língua.
ao uso uniforme da língua.
ao registro escrito da língua e nunca ao uso oral.
 a fatores linguísticos e extralinguísticos.
a palavras e construção de frases de acordo com a gramática tradicional.
 
ENSINEME: CULTURA DAS COMUNIDADES SINALIZANTES  
 
 3. Ref.: 7808273 Pontos: 1,00  / 1,00
Na cultura surda é comum que a de�ciência apareça como uma vantagem uma vez que a pessoa surda pode
comunicar-se por uma lingua que não é do conhecimento de todos. Como chamamos essa vantagem?
Vantagens surdas
Capacitismo
Polivalencia surda
 Ganho surdo
De�cientismo
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 4. Ref.: 7808272 Pontos: 0,00  / 1,00
A cultura surda engloba possibilidades e elementos próprios da vida dos sujeitos que se reconhecem como surdos,
abrangendo não apenas aspectos mais corriqueiros da vida de cada um, mas também o grupo social que constituem.
A privação do sentido da audição não inviabiliza a interação linguística, a participação social ou a produção cultural
das pessoas surdas. IFPB. O que é cultura surda? Disponível em: https://www.ifpb.edu.br/assuntos/�que-por-
dentro/o-que-e-cultura-surda. Acesso em: 20 mar. 2023.
A respeito da cultura surda no Brasil, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. A cultura surda é homogênea, uma vez que existe uma maneira única para se de�nir a pessoa surda
PORQUE
II. A identidade surda no Brasil é unitária e todos se reconhecem como tal               
Assinale a alternativa correta:
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
 As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
 
ENSINEME: ESPECIFICIDADES LINGUÍSTICAS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS  
 
 5. Ref.: 3992334 Pontos: 1,00  / 1,00
A Linguística considera a Língua de Sinais:  
Uma língua natural, mas sem sistema linguístico.  
 Uma língua natural que compartilha características que lhe atribuem um caráter especí�co.  
Um sistema ilegítimo mais natural que compartilha uma série de características, mas que ainda
precisa de um sistema de notação.  
A Linguística ainda não pesquisou a Libras. 
Uma Linguagem natural que se distingue dos demais sistemas de comunicação por ser visoespacial. 
 6. Ref.: 7815750 Pontos: 1,00  / 1,00
A LIBRAS é constituída a partir de 5 parâmetros que se combinam para expressar aquilo que o falante deseja. Dentre
estes 5 parâmetros qual é aquele que se considera como uma das unidades mínimas que constituem a estrutura
gramatical da LIBRAS?
Expressão facial (EF) - Expressão corporal (EC).
Orientação da palma (OP)
Movimento (M).
Ponto de articulação (PA).
 Con�guração de mão (CM).
 7. Ref.: 7815755 Pontos: 1,00  / 1,00
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A maneira como se constrói uma frase em um determinado idioma é uma característica marcante daquela língua. A
respeito da estrutura frasal em Libras é correto a�rmar que
 A Libras não pode ser reproduzida na mesma estrutura da língua portuguesa.
A Libras possui a mesma estrutura da língua portuguesa.
A ordem predominante é: SUJEITO + VERBO + OBJETO.
A ordem dos sinais na construção de um enunciado não obedece a regras próprias.
A ordem predominante é: VERBO + SUJEITO + OBJETO.
 
ENSINEME: POLÍTICAS DE INCLUSÃO DO SURDO  
 
 8. Ref.: 3992221 Pontos: 1,00  / 1,00
A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações interpessoal e
intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a legitimidade das pessoas não
sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única alternativa correto ao enfretamento à exclusão, à
discriminação:
Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso
signi�ca que os surdos alcançam visibilidade.
Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como
primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes.
Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida
legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da língua portuguesa.
Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desa�o é a consciência de pro�ssionais da
educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.
 Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e descon�gurados, de modo na
convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado.
 9. Ref.: 3992218 Pontos: 1,00  / 1,00
No contexto brasileiro de políticas linguísticas, é correto a�rmar que a categorização das línguas
minoritárias brasileiras passou a incluir as seguintes línguas:
Todas línguas arti�ciais criadas por planejamento linguístico para uso e interação, como por exemplo,
o Esperanto e Os sinais Internacionais.
As linguagens artísticas, a linguagem musical, a linguagem imagética.
As linguagens de sinais, as línguas gestuais, as línguas arti�ciais.
As línguas de sinais dos países da América Central e parte da América do Sul.
 As línguas indígenas, variedades regionais da língua portuguesa, línguas de imigração, línguas de
comunidade afro-brasileiras, língua brasileira de sinais e línguas crioulas.
 10. Ref.: 3992220 Pontos: 1,00  / 1,00
As políticas inclusivas são políticas públicas sociais, portanto, toda prática gira em torno da diversidade
humana. Assinale a resposta que corresponde à essa a�rmação.
As políticas públicas podem e devem ser exclusivamente de políticas educacionais oralistas, de modo
a preparar as crianças ouvintes para conviver com crianças surdas.
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3992218.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3992220.');
 Aborda o tema do direito à educação na diversidade, pela legitimidade e valorização dos sujeitos
presentes no mesmo ambiente e repudia qualquer forma de discriminação
As práticas de exclusão quando exercida como um tipo de revanchismo social, não tem interferências
na vida do outro.
Para e nas políticas inclusivas a igualdade de direitos re�ete a oportunidade de grupos sociais
historicamente discriminados ganhem o direito de discriminar.
As políticas inclusivas são concebidas e executadas por instituições que têm ingerência na sociedade,
menos pelo Estado e os governo.

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