TRABALHO AVALIATIVO (GRAU TÉCNICO)-páginas-excluídas

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GRAU TÉCNICO
CURSO: TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL PROFESSORA: RAISSA PIMENTEL
DATA: 25/04/2022 TRABALHO AVALIATIVO
ALUNOS: 	
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01) Uma pessoa é convidada a dar uma palestra em Espanhol. A pessoa não aceita o convite, pois não sabia falar com fluência a língua Espanhola. Se esta pessoa tivesse aceitado fazer esta palestra seria um fracasso porque:
a) não dominava o contexto
b) não dominava o código
c) não conhecia o referente
d) 
não conhecia o receptor
e) não conhecia a mensagem
02) Comunicação só		poderá existir quando duas ou mais pessoas estiverem interagindo em torno de uma mensagem, seja ela	escrita	ou oral por canais, como		rádio,	telefone, carta,		etc.		Para que haja comunicação, é necessária a interação de vários elementos.
Sobre	os	elementos	da comunicação, assinale a alternativa que corresponde ao veículo que permite a transmissão da mensagem.
a) Emissor.
b) Receptor.
c) Ruído.
d) 
Canal.
e) Mensagem.
03) Sobre a imagem abaixo pode-se afirmar que
a) pelo modo como esse texto foi escrito (num pedaço de papel) não transmite sentido nenhum.
b) não apresenta elementos de coesão que deem sentido ao texto.
c) Não apresenta nenhum problema do ponto de vista do sentido.
d) a conjunção “porque” transmite a noção de uma conclusão.
e) esse texto apresenta uma incoerência.
04) Ainda sobre a imagem anterior, nota-se a presença de uma ideologia pobre, porém ainda muito presente na mentalidade de algumas pessoas: preconceito racial. Essa ideologia se mostra no texto quando o aluno diz que:
a) apenas os negros são capazes de cometer crimes
b) ele não tem preconceito
c) preconceito é um crime
d) a professora é preconceituosa
e) apenas os negros não cometem crimes
05) Da imagem abaixo se pode compreender que:
a) O anúncio tem por objetivo conscientizar/persuadir o leitor a aderir a um projeto de proteger a natureza.
b) O anuncio foi criado para explorar o sentido único da expressão “filho da mãe”.
c) O objetivo principal deste texto é passar uma informação.
d) A expressão “filho da mãe” causa estranheza ao leitor e foi usada no sentido pejorativo.
e) O canal para veicular está mensagem é a revista Época e a função da linguagem predominante é a referencial.
06) Dependendo do contexto e das situações comunicativas, a linguagem utilizada pode ser formal ou informal. A variação linguística em que isso acontece é chamada de:
a) variação histórica
b) variação situacional
c) 
variação geografica
d) variação social
07) Relacione os textos com a função da linguagem correspondente:
	
a)
O vento varria as folhas, O vento varria os frutos, O vento varria as flores...
BANDEIRA, Manuel. Canção do vento e da minha terra
	
(B) Função fática
	
b)
- Alô!
· Bom dia!
· Bom dia!
- Quero falar com o João, por favor!
- Só um minuto!
	
(A) Função poética
	
	
	
c)
Eu
Fico pensando em nós dois Cada um na sua
Perdidos na cidade nua Empapuçados de amor Numa noite de verão Ai! Que coisa boa
À meia-luz, a sós, à toa LEE, Rita. Caso Sério
	
(E ) Função referencial
	
d)
Não deixe para depois. Compre já seu carro novo!
	
(C ) Função emotiva
	
e)
“A maior parte dos ministros do Supremo Tribunal Federal (STF) rejeita a volta de doações empresariais para campanhas eleitorais de 2018. A proposta já estava em discussão no Congresso Nacional mesmo antes da polêmica da criação de um fundo público bilionário para bancar os candidatos. Mas, dos 11 integrantes da Corte, pelo menos seis são contrários ao financiamento feito por pessoas jurídicas. Em 2015, o Tribunal julgou inconstitucional esse modelo de doação e hoje manteria o entendimento, caso fosse provocado.”
	
( F) Função metalinguística
	
f)
O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser classificado em simples ou composto.
	
(D ) Função conativa
08) "A vítima, Solange dos Santos (22 anos), moradora da cidade de Marília, era magra, alta (1,75), cabelos pretos e curtos; nariz fino e rosto ligeiramente alongado."
Qual a tipologia textual predominante no texto acima?
a) Narrativo
b) Dissertativo
c) Injuntivo
d) 
Prescritivo
e) Descritivo
09) Qual das frases abaixo NÃO apresenta ambiguidade?
a) Maria e João foram ao sítio de carro.
b) Vi o acidente do barco.
c) Comprei dois bolos para o aniversário de Alana.
d) O juiz declarou ter julgado o réu errado.
e) Não gostei da pintura de Anástacia.
10) Leia o texto abaixo.
A charge revela uma crítica aos meios de comunicação, em especial à internet, porque
a) Questiona a integração das pessoas nas redes virtuais de relacionamento.
b) Considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.
c) Enaltece a pretensão do homem de estar em todos os lugares ao mesmo tempo.
d) Descreve com precisão as sociedades humanas no mundo globalizado.
e) Concebe a rede de computadores como espaço mais eficaz para a construção de relações sociais.
Leia o texto abaixo.
11) Observamos na tirinha “Mafalda”, de Quino, que a palavra cultura adquiriu uma multiplicidade de sentidos. Essa multiplicidade de sentidos que uma mesma palavra pode apresentar, em diferentes contextos de uso, chama-se:
a) Hiperonímia.
b) Polissemia.
c) Hiponímia.
d) 
Ambiguidade.
e) Sinonímia
12) Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembléia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção de Deus, a seguinte CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL.
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição; II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei; III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;
IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;
Predomina no texto a função da linguagem:
a) prescritiva b)dissertativa
c) narrativa
d) narrativa
e) poética
13) velar³. v. (Etm. do latim: vigilare).
1. Manter-se acordado; não dormir; ficar ao pé de algo ou de alguém: velava as noites em sofrimento; velava o filho morto;
2. Oferecer proteção a: velava a reputação da filha; o prefeito vela pela cidade.
3. Vigiar; manter-se de vigia: os soldados velavam o quartel.
As mudanças forma verbal “velar” no verbete caracterizam o que é chamado precisamente de
a) homonímia, diferentes palavras para um só sentido.
b) polissemia, diferentes sentidos para uma mesma palavra.
c) ambiguidade, de sentido incerto.
d) antonímia, de sentido oposto.
e) paronímia, diferentes palavras com sons semelhantes.
14) Indique se as orações abaixo apresentam o sentido denotativo (D) ou conotativo (C).
(C ) Meu tio era muito rico e nadava em
ouro.
(D ) O nadador brasileiro ganhou a medalha de ouro.
(C ) Ela tinha um coração de pedra.
(D ) Caiu e machucou a cabeça na pedra. 
(C) Engoliu muito sapo no trabalho.
A alternativa correta é:
a) C, C, D, D, C
b) C, D, C, D, C
c) C, C, D, C, D
d) D, C, C, D, D
e) D, D, C, C, D
15) Identifique as figuras de linguagem nas frases abaixo.
a) A vida é uma nuvem que voa. Metáfora	
b) Martha virou uma estrelinha. 	Prosopopéia	
c) Te liguei um milhão de vezes ontem. Hipérbole	
d) Seus olhos são como Jabuticaba. Metáfora	
e) Costumava ler Shakespeare. Metonímia	
16) Crie uma frase utilizando cada figura de linguagem abaixo.
a) prosopopeia O jardim olhava as crianças sem dizer nada.
b) antítese Toda guerra finaliza por onde deviater começado: a paz.
c) paradoxo Estou cego de amor e vejo o quanto isso é bom. 
d) catacrese Embarcou há pouco no avião.
e) hipérbole Quase morri de estudar.
f) metonímia _O fazendeiro precisava de muitos braços para o trabalho daquela semana. 
g) eufemismo___ Entregou a alma a Deus.
h) ironia ____ É tão inteligente que não acerta nada.
i) comparação___ Seus olhos são como jabuticabas.
j) metáfora____ A vida é uma nuvem que voa.
k) Sinestesia___ Com aquele olhos frios, disse que não gostava mais da namorada. 
l) Perífrase____ O rugido do rei das selvas é ouvido a uma distância de 8 quilômetros. 
17) Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, tendo em vista o emprego de por que, porquê, por quê e porque:
(D) Não fiz a pesquisa estava doente.
 (C) Marcela não conta toda a verdade?
(B) Não quis ir ao cinema	?
(A ) Nem imagino o	dessa alegria.
(D) __________ estás tão triste?
(a) 
porquê
(b) por quê
(c) por que
(d) porque
18) Crie quatro frases para cada sentido da linguagem abaixo. 
CONOTATIVO
1. O Alfredo é um cachorro.
2. Letícia está uma fera com Rosa.
3. Você é o sol da minha vida.
4. Você tem um coração de pedra.
DENOTATIVO
1. O cachorro da minha irmã fugiu ontem
2. Os domadores finalmente conseguirão domar a fera.
3. O Sol é uma estrela.
4. Essa pedra vem de uma região isolada.
19) Complete as frases abaixo com os PORQUÊS adequado a cada situação.
a) __ Por que___ você chegou tão tarde?
b) A professora queria saber o ______ porquê______ de ninguém ter feito o trabalho de casa.
c) Acabei comprando a outra televisão _____ porque_______ era a mais barata.
d) Não entendi o ____  porquê________ de todo esse auê.
e) ___ Por que_________ você não gosta da irmã dela?
f) Fomos nós que limpamos a casa _____ porque_______ não tínhamos como pagar alguém para o fazer.
g) Você foi extremamente desagradável com o garoto, ____ Por quê __________.
h) ______ Por que______ você não compra outro vestido para o show?
i) Não sei dizer o _____ porquê________ ________ de tantos casos não resolvidos.
j) Agora você vai me explicar bem direitinho o ____ porque_____ do seu surto.
20) “No mundo nom me sei parelha,
mentre me for como me vai;
ca ja moiro por vós, e ai!,
mia senhor branca e vermelha,
queredes que vos retraia
quando vos eu vi em saia?
Mao dia me levantei,
que vos entom nom vi feia!”
(Cantiga da Ribeirinha, Paio Soares de Taveirós)
No trecho da cantiga trovadoresca acima, temos um exemplo de:
a) variação geográfica
b) variação histórica
c) variação social
d) variação situacional
e) nenhuma das alternativas acima.
BOM TRABALHO! CAPRICHEM
Obs.: solicito uma análise da 12) questão.