Disciplina LIBRAS

Prévia do material em texto

Disciplina: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO 
	AV
	Aluno: ELISETE DE SOUZA PEREIRA
	202203073206
	Professor: DAMIAO FERREIRA DA SILVA
 
	Turma: 9004
	DGT0041_AV_202203073206 (AG) 
	 14/04/2023 12:03:43 (F) 
			Avaliação: 7,00 pts
	Nota SIA: 9,00 pts
	 
		
	ENSINEME: ASPECTOS SÓCIOLINGUÍSTICOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
	 
	 
	 1.
	Ref.: 7811882
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A linguística é o ramo do conhecimento que faz o estudo científico da linguagem. Como chamamos o ramo da linguística que é responsável por estudar a linguagem em diferentes recortes da sociedade?
		
	
	Linguagem portuguesa social
	
	Llinguística de sinais
	
	Linguística aplicada
	
	Linguagem Sociologica
	 
	Sociolinguística
	
	
	 2.
	Ref.: 3992305
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação ideologicamente orientada e preconceituosa:
		
	
	Libras é uma língua que apresenta variações no seu uso.
	
	A variação e a mudança são fenômenos que ocorrem nas línguas.
	 
	Há línguas que são superiores a outras.
	
	Ouvintes têm condições de aprender línguas de sinais.
	
	Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer.
	
	
	 
		
	ENSINEME: CULTURA DAS COMUNIDADES SINALIZANTES
	 
	 
	 3.
	Ref.: 7808272
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A cultura surda engloba possibilidades e elementos próprios da vida dos sujeitos que se reconhecem como surdos, abrangendo não apenas aspectos mais corriqueiros da vida de cada um, mas também o grupo social que constituem. A privação do sentido da audição não inviabiliza a interação linguística, a participação social ou a produção cultural das pessoas surdas. IFPB. O que é cultura surda? Disponível em: https://www.ifpb.edu.br/assuntos/fique-por-dentro/o-que-e-cultura-surda. Acesso em: 20 mar. 2023.
A respeito da cultura surda no Brasil, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. A cultura surda é homogênea, uma vez que existe uma maneira única para se definir a pessoa surda
PORQUE
II. A identidade surda no Brasil é unitária e todos se reconhecem como tal               
Assinale a alternativa correta:
		
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	 
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	 4.
	Ref.: 3992210
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	As inovações tecnológicas e as redes sociais impulsionam a propagação do conhecimento produzido e das línguas de sinais em si.Os termos utilizados na produções acadêmicas, muitas vezes, não possuem sinal, os sinais criados em salas de aula ou por pesquisadores podem integrar o léxico da Libras. Essas iniciativas podem gerar discussões sobre tentativas de padronização da Libras. Com relação as escolhas lexicais e propagação do léxico das línguas de sinais é INCORRETO afirmar:
		
	 
	Os surdos e ouvintes sempre optam pela utilização de sinais produzidos em contextos acadêmicos, os sinais regionais devem ser restringidos sempre. 
	
	Os pesquisadores têm se atentado à relevância de evitar a dominação da língua portuguesa sobre a língua de sinais. 
	
	a necessidade de traduzir as aulas específicas faz com que os intérpretes procurem aprender a terminologia. 
	
	A participação em eventos é uma importante forma de difusão do sinais, principalmente, para aquelas áreas em que a terminologia é muito específica. 
	
	Para os surdos e profissionais intérpretes, glossários terminológicos específicossão ferramentas importante.  
	
	
	 
		
	ENSINEME: ESPECIFICIDADES LINGUÍSTICAS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
	 
	 
	 5.
	Ref.: 7815752
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	 De maneira semelhante às línguas orais, não é raro que termos de outras línguas, orais ou não, sejam incorporados à LIBRAS. Como chamamos esse fenômeno?
		
	
	Léxico.
	 
	Apropriação.
	
	Influência.
	 
	Empréstimo.
	
	Anglicismo.
	
	
	 6.
	Ref.: 7815750
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A LIBRAS é constituída a partir de 5 parâmetros que se combinam para expressar aquilo que o falante deseja. Dentre estes 5 parâmetros qual é aquele que se considera como uma das unidades mínimas que constituem a estrutura gramatical da LIBRAS?
		
	 
	Configuração de mão (CM).
	
	Expressão facial (EF) - Expressão corporal (EC).
	
	Orientação da palma (OP)
	
	Movimento (M).
	
	Ponto de articulação (PA).
	
	
	 7.
	Ref.: 7815755
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A maneira como se constrói uma frase em um determinado idioma é uma característica marcante daquela língua. A respeito da estrutura frasal em Libras é correto afirmar que
		
	 
	A ordem predominante é: VERBO + SUJEITO + OBJETO.
	
	A Libras possui a mesma estrutura da língua portuguesa.
	
	A ordem predominante é: SUJEITO + VERBO + OBJETO.
	
	A ordem dos sinais na construção de um enunciado não obedece a regras próprias.
	 
	A Libras não pode ser reproduzida na mesma estrutura da língua portuguesa.
	
	
	 
		
	ENSINEME: POLÍTICAS DE INCLUSÃO DO SURDO
	 
	 
	 8.
	Ref.: 3992218
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	No contexto brasileiro de políticas linguísticas, é correto afirmar que a categorização das línguas minoritárias brasileiras passou a incluir as seguintes línguas:
		
	
	As línguas de sinais dos países da América Central e parte da América do Sul.
	 
	As línguas indígenas, variedades regionais da língua portuguesa, línguas de imigração, línguas de comunidade afro-brasileiras, língua brasileira de sinais e línguas crioulas.
	
	As linguagens artísticas, a linguagem musical, a linguagem imagética.
	
	Todas línguas artificiais criadas por planejamento linguístico para uso e interação, como por exemplo, o Esperanto e Os sinais Internacionais.
	
	As linguagens de sinais, as línguas gestuais, as línguas artificiais.
	
	
	 9.
	Ref.: 3992220
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	As políticas inclusivas são políticas públicas sociais, portanto, toda prática gira em torno da diversidade humana. Assinale a resposta que corresponde à essa afirmação.
		
	
	As políticas inclusivas são concebidas e executadas por instituições que têm ingerência na sociedade, menos pelo Estado e os governo.
	 
	Aborda o tema do direito à educação na diversidade, pela legitimidade e valorização dos sujeitos presentes no mesmo ambiente e repudia qualquer forma de discriminação
	
	As práticas de exclusão quando exercida como um tipo de revanchismo social, não tem interferências na vida do outro.
	
	Para e nas políticas inclusivas a igualdade de direitos reflete a oportunidade de grupos sociais historicamente discriminados ganhem o direito de discriminar.
	
	As políticas públicas podem e devem ser exclusivamente de políticas educacionais oralistas, de modo a preparar as crianças ouvintes para conviver com crianças surdas.
	
	
	 10.
	Ref.: 3992221
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações interpessoal e intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a legitimidade das pessoas não sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única alternativa correto ao enfretamento à exclusão, à discriminação:
		
	
	Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa como primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes.
	
	Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade.
	 
	Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconfigurados, de modo na convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado.
	
	Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir opapel e a funcionalidade da língua portuguesa.
	
	Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no desenvolvimento dos surdos.