APANHADO DE PEDAGOGIA INTEGRADA _ Passei Direto

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APANHADO PEDAGOGIA INTEGRADA 
 
1- De modo geral, as pesquisas abrangem um universo de elementos tão grande que é 
impossível considerá-los e m sua totalidade e, por isso, nas pesquisas sociais, é muito 
frequente trabalhar com uma pequena parte dos elementos que compõem o universo. 
De acordo com o enunciado, podemos classificar: 
 
B - Amostra 
 
2 - Na avaliação de um projeto, é o papel do pedagogo: 
 
D - Mediar uma sessão de avaliação e autocritica com os alunos e realizar uma 
avaliação do projeto como um todo, a partir dos objetivos até as aquisições dos 
alunos. 
 
3 - Leia atentamente as afirmativas que seguem: 
I- Podemos apontar como características organizacionais da escola... 
II- estrutura física organizacional da escola A é, em grande parte, responsável... 
III- A cultura organizacional influencia... 
Indique, após a leitura, a alternativa que apresenta as assertivas corretas: 
 
A - As assertivas I, III e IV estão corretas. 
 
4 - Seria possível, nos dias atuais, imaginar u mundo sem tecnologia? Um mundo m 
sem os recursos informativos, sem telefone celular para mandar torpedos e para 
despertar na hora de acordar? Um mundo sem emails? Sem editor de textos? 
 
D - Não conseguimos mas viver sem a tecnologia, seja no banco, no supermercado, 
em casa, n o trabalho principalmente na escola, pois, hoje em dia, mesmo que os 
alunos sejam oriundo s de classes mas baixas, em grande parte do nosso pais ja se 
tem acesso a rede mundial de computadores. 
 
5 - A pesquisa é uma proposta de aprendizagem, por meio da qual o aluno torna -se 
sujeito. Identifique nos pontos a seguir, qual não caracteriza o estímulo da pesquisa no 
aluno: 
 
A - O aluno deve trabalhar individualmente no desenvolvimento do seu 
questionamento reconstrutivo, pois trabalhar em equipe não é uma exigência. 
 
6 - Em 1996 entra em vigor a Lei de Diretrizes e bases, da Educação Nacional, lei nº 
9.394/96, a 
 
C - 3º Lei de diretrizes e bases da Educação nacional 
 
7 - O Papel do administrador escolar vem sendo problematizado, pois: 
I - A gestão é tomada... 
A alternativa correta está: 
 
C - As assertivas I, IV estão corretas. 
 
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8 - A universidade, local de formação do pedagogo e de todos os demais 
profissionais, pode ser considerada um espaço dos mais privilegiados- de educação e de 
desenvolvimento da competência humana. De acordo com nossos estudos, é possível 
afirmar que: 
 
C - A educação superior alia a prática a teoria 
 
9 - Entre os pedagogos, influencia de Delors 999), Um tesouro a (1 a descobrir, 
propagou-se com certa velocidade no que diz respeito à compreensão dos novos 
objetivos da educação são eles: 
 
A - Aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. 
 
10 - F or m ula r um p roblema ci entifico não consti tui tarefa fácil. para alg uns, isso 
i mp li ca mesmo o exercício de certa capaci dade q ue não é muito comum nos seres 
huma no s. .. 
Assinale a alternativa incorreta: 
 
 C - O problema deve ser de fácil solução 
 
11 - Leia a tabela que segue: 
1 - Autonomia das escolas e da comunidade educativa ... 
De acordo com a tabela, é correto afirmar que são princípios da gestão participativa o 
contido em: 
 
C - 1,2,4 
 
12 - De acordo com nossos estudos, percebemos a crise de paradigmas com impulsora 
de mudanças na educação e escola. Referindo-se na ao projeto político-pedagógico, 
podemos afirmar a necessidade de um novo modelo conceitual que se centre 
(assinale a alternativa que completa o pensamento): 
 
B - Na formação de cidadãos pensantes e criativos. 
 
13 - A proposta educar pela pesquisa, segundo DEMO (2002), tem quatro pressupostos de
cruciais. Assinale a alternativa incorreta: 
 
C - Fazer da pesquisa uma atitude intelectual utilizada na universidade. 
 
14 - De acordo nossos co m es tudos , baseado nos press upostos da educa ção liberal -
tradi ci ona l, o pro fessor primário tinha em mente u m ______, construído a partir do 
modelo de classe média alta, dotado pré-requisitos e da estrutura familiar que de 
favorecia m a aprendizagem. O que completa essa afirmação é: 
 
D - Aluno ideal. 
 
15 - Os c ursos de P edagogi a ,q ue formam pro fessores para o ma gi sté ri o na 
Ed uca ção Infantil, devem pre ver uma série de conte údos ao desenvolvimento infantil 
que orientem o futuro profissional.... Assim, pode-se dizer que a formação dos 
professores para a educação infantil: 
I - Dá-se cotidiano, pesquisa, busca informações realizada para solucionar ..... no na na de 
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Está correta a alternativa 
 
A - As assertivas I,III e IV estão corretas 
 
16 - vários tipos Há de pesquisas. Quanto ás etapas da pesquisa bibliográfica, leia os itens 
que seguem: feita a partir de fichários 
I -O plano de trabalho é geralmente provisório e passa por formulações sucessivas.... 
Após a leitura, assinale a alternativa correta: 
 
B - as assertivas I e II estão corretas. 
 
17 - proposta Na de educar pela pesquisa, podemos ressaltar alguns pontos importantes. 
Leia atentamente assertivas que seguem e assinale as a que não faz parte da proposta de 
educar pela pesquisa. 
 
C - a educação pela pesquisa p para assa o aluno a imagem de que pesquisa a 
é algo especial, portanto o professor soberano, é é um a pessoa muito especial. 
 
18 - Não é q ua lque r assunto q ue po ssi bi li ta a formulaçã o de pesquisa, pois o 
assunto capaz de co nd uzir a uma p esq uisa b i bli ográfi ca digna desse nome requer que 
se considerem alguns critérios: 
I - o assunto deve ser de interesse do pesquisador.... 
Assinale a alternativa correta: 
 
C - as afirmativas I,II,IV e V estão corretas. 
 
19 - A educação pela pesquisa co nsagra q uestiona me nto o reconstrutivo, com 
quali dade formal e política, como traço di stintivo da pesquisa pura” de acordo com a 
frase anterior definimos questionamento como: 
 
B - hipótese alternativa de explicação e superação constante da de paradigmas. 
 
20 - E dg ard Mori n é um dos g randes nomes da at uali dade. D en tre s ua vasta ob ara, 
Pedagogia Integrada nos tro uxe aos est udos o li vro A cabeça bem feita: repensar e 
reforma, reformar pensamento. o A partir deste texto, leia as assertivas abaixo e 
assinale a única que NÃO pode ser associada à leitura feita. 
 
E - O mestre é o que diz a palavra, os alunos, os que escutam curiosamente. O 
próximo passo é compreender a curiosidade do professor como aquele que sabe e 
não fazer muitas perguntas ou questionamentos. Saber perguntar é uma arte e o 
aluno ainda não aprendeu a faze-lo. 
 
21 - Madalena Frei re (2 002) nos propõe o exercici o de a lg uns “senti do s” pa ra o
desen vol vi mento de uma prática ed ucati va co nsiste nte, reflexiva e apaixonada, são elas: 
I - Aprende a ver - Aprender a escutar III- Escrever - ParticiparV- Silenciar II IV 
As afirmativas que atendem a pergunta são: 
 
E - Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
 
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22 - Sobre a relação educação e pesquisa, pode-se afirmar que: 
 
A - A educação tipicamente escolar coincide com a educação pela pesquisa, pois a 
escola é o espaço privilegiado para geração de conhecimento. 
 
23 - A gestão escolar é imprescindíve l ao ple no desenvolvi mento da insti tui ção 
escolar. P e nsand o nas ações do gestor , quai s os objetivos essenciais de sua 
atividade? 
 
A - Planejar, organizar, dirigir e controlar os serviços necessários a educação 
 
24 - Escolha a alternativa que aponta uma das característica educação critica: da 
 
D - o educador é quem educa e, ao mesmo tempo, é educado.( pagina 28 unidade I) 
 
25 - A ação de pe squi sar de ve estimular de senvol vi mento o intelectual e soci al do 
aluno , tor na - lo um p arcei ro de trabal ho, ativo, participativo, produtivo, reconstrutivo, para 
que possa fazer e fazer -se oportunidade. Analise as afirmativas que seguem: 
l. A escola deve representar um lugar coletivo de trabalho... 
Assinale a alternativa correta: 
 
E - e corretas. I, II III 
 
26 - A gestão escolar, numa perspectiva democrática, apresenta como principais desafios 
educacionais: 
 
B - Democ rat izaç ão do processo gestão pautado de no reconhecimento dos 
esforços, avanços e iniciativas dos envolvidos, p ara estimular as parcerias da 
escola e a participação de vários segmentos da sociedade. 
 
27 - A escola é espaço especial. É uma instituição pela qual todos devemos um passar. O 
sistema escolar, que organiza esse espaço, é bastante complexo. Sobre o sistema escolar, 
os estudos recentes e as políticas educacionais (assinale a alternativa que completa o 
pensamento): 
 
E - Tem se centrado descentralização na do ensino como condição necessária para o 
alcance das metas sistema educativo. do
 
28 - De acordo co m D emo (2 002), é conse ns ua l de q ue o conheci mento PE a fo nte 
princi p al das muda nças mai s si gni fica ti vas do mundo moderno; Segundo o ponto de 
vista dos capitalistas, a educação é reconhecida de modo diferente do fazer pedagógico, ou 
seja: 
I. Geradora de cidadãos capazes de intervir eticamente na sociedade e economia... 
Assinale a alternativa correta: 
 
E - Somente a afirmativa está correta. II 
 
29 - É tarefa urge nte repensar a formação profi ssi onal de todos os q ue t rabal ham 
com cri anças ate sei s a nos em crec hes e pré-escolas. 
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Historicamente, a for mação dos pedagogos como professores para a EI se deu de 
maneira precária e empobrecida e foi consequência de concepções assistencialistas, 
porque: 
l. O atendimento à criança menor de seis anos de idade iniciou com orfanatos e creches, ou 
seja, crianças em situ ação econômica desfavorecida... 
Está correta a alternativa: 
 
C - I, II e III. 
 
30 - Pensando em tecnologia e nas novas formas aprender e ensinar com seu auxílio, de
leia as definições que seguem: 
I. Sociedade Informação: Uma nova era da em que a informação... 
A alternativa correta é: 
 
D - As assertivas I,III e V estão corretas 
 
31 - A revista Pá tio de fe v/abri. 2003 apresenta co mo g rande tema o p roje to politi co 
pedagógi co, destacando os educadores como agentes curriculares. Quando tratarmos 
de projeto politico pedagógico nas escolas, nos inspiramos em Velga (2003) que 
apresenta indicadores importantes para sua implantação. O PPP esta associado: 
I-Um projeto vinculado a autonomia com um sentido sociopolítico ... 
Estão corretas as assertivas: 
 
C - Apenas III e V I,
 
32 - Marque certo (C) ou errado (E) nas assertivas a seguir. Escolham afirmações que as 
reconhecem que a educação ao longo vida é uma chave que abre as portas do da 
século XXI. 
( ) Vivemos numa sociedade educativa, em que tudo ser ocasião para aprender epode 
desenvolver os próprios talentos.... 
A sequencia correta das respostas, de cima para baixo é: 
 
E - C, E, E, C, C 
 
33 - A 9.394/96 traz Ldb em seu bojo gra ndes a vanços . No q ue di z respeito a 
formação docente e la exi g e profissi onal um com solida formação, autônomo e capaz 
de forma sujeitos críticos. No que se refere a o artigo 13, que trata das 
responsabilidades do professor, Ldb acrescenta que cabe aos professores: a 
I Participar da elaboração da proposta pedagógica ... 
 
A - I, II e III 
 
34 - De acordo com o artigo 4 º da D i retri zes Curri culares N acionais, o c urso de 
li cenci atura e m destina -se Pedagogia, a formação de professores para exercer funções 
de magistério na educação infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos 
de Ensino médio, na modalidade Normal de Educação Profissional, na área de 
serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos 
pedagógi cos. 
Assim sendo, a formação inicial deve preparar o futuro docente para uma profissão que: 
 
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E - Exige formação continuada e reflexão critica sobre a pratica Pedagógica. 
(Gabarito) 
 
35 - Em 1996 foi promulgada a nova LDB, Lei 9.394 que dispunha sobre a questão dos 
professores e a valorização do magistério e estabelecia critérios de ingresso, referindo se a 
necessidade do plano de carreira nas instituições. esta lei: 
Assinale a alternativa que se encontra em conformidade com a lei 9.394/96: 
 
A - Se comparada aos cursos Normais Superiores, amplia a carga horaria no curso de 
Pedagogia. 
 
36 - Leia a questão e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as a afirmativas 
falsas 
Considerando se as diversas formas de sua atuação, tais como gestor, planejador 
educacionais, pesquisador, professor, coordenador pedagógico, orientador, dentre 
outras, o Pedagogo está presente em várias instancias da pratica educativa é e seu 
papel vincula -se a organização e aos processos metodológicos de aquisição de saberes. 
segundo Meirieu 2002. 
( ) escola atuando como docente, o Na pedagogo é o mais importante ... 
 
E - F-V-F-V 
 
37- S egundo o O nline - D i ci onári os Michael Educação é o A to ou efei to de educar. 
Aperfeiçoamento das culdades físicas intelectuais e morais do ser humano; fa
disciplinamento, instrução, ensino. Já no dicioná rio Aurélio online” educação é a ação de 
desenvolver as faculdades psíquicas intelectuais e mo rais/ conhecimentos e pratica d os
hábitos .socia i s” Conforme proposto no artigo 1 d º a lei de diretrizes e bases 
nacional, lei nº 9.394/96 “a educação, abrange os processos formativos que se 
desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho nas instituições de 
ensino pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade e nas e 
manifestações culturais” 
Postas algumas definições de educação, pode-se afirmar: 
I Que nas comunidades primitivas escolas que transmitiam de forma sistematizada os 
saberes científicos. ..C - II e III 
 
38 - José Ed uardo a ssu mi u a di reção da escola estadual “Alb uq uerq ue Lo rc” em 
agosto de 2009 e no fi nal daq uele a no realizou uma avaliação institucional com todos 
os agentes educacionais da escola. Responderam ao questionário os professores, os 
alunos, os funcionários, a equipe gestora e os pais dos alunos. No inicio do ano letivo 
de 201 0, convocou o conselho de escola e classe de par a analisarem o s dados 
coletados e traçarem algumas ações que pudessem atender as queixas e sugestões 
apontadas. 
As alternativas abaixo relacionam-se a nova concepção de gestão, EXCETO; 
 
A - A mudança de consciência a respeito da realidade e das perspectivas de novas 
formas de relação entre as pessoas comportam a hierarquização e a verticalização 
que regem o sistema de ensino e as escolas que tem a decisão pessoal d o 
diretor nas ações escolares como melhor strumento gerencial. in 
 
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39 - Se o termo gerir si g ni fi ca admini strar e d i reci o nar, tepor r a f u nção de p lane jar 
as estratégias ensino para desenvolver de os conteúdos contidos no plano de ensino e de 
conduzir e avaliar os conhecimentos adquiridos pelos alunos, o professor é, portanto, 
o gestor sala da de aula, o gestor do processo de aprendizagem. Segundo Meirieu (1998) 
I - Para que a gerência da aprendizagem se efetive, é necessário que o professor concentre 
suas ações nas 
 
B - I, II e IV 
 
40 - Para Madalena Freire (2010) um dos pilares centrais formação de na um professor é o 
desenvolvimento sua capacidade de de: 
 
B - Observação 
 
41 - O papel do di retor da esco la vem sendo prob lemati zado, i sso porq ue o concei to 
de gestão passa por di storções e eq uívocos provocados pela não compreensão de suas 
mudanças ao longo da historia. De acordo com os nossos estudos: 
I A gestão escolar deve ser tomada como expressão que substitui a administração 
empresarial... 
 
E - As assertivas III e IV estão corretas 
 
42 - Leia a questão e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para alternativas as
Falsas: 
Segundo o projeto pedagógico do curso de licenciatura em pedagogia da Unip. 
( ) O curso visa proporcionar ao seus egressos condições plenas de estudo e praticas 
profissionalizantes ... 
Estão corretas somente as afirmativas; 
 
A - V,V,F,V 
 
43 - Juliana te rmino u o c urso de pedagogi a. P rocurando trabal ho em uma esco la 
privada na ci d ade em que mora, preencheu s ua i nscriçã o, indicando a vaga pleiteada. 
Embasando-se na resolução CNE/CP nº 01/2006, que instituiu as diretrizes curriculares 
nacionais par a o curso de graduação em pedagogia, das afirmações elencadas a seguir 
Juliana NÃO poderá assinalar ? 
 
A - Acompanhamento dos alunos no reforço escolar do ensino fundamental II 
elaborando plano de aula para o referido nível de ensino. 
 
44 - S e gund o Merieu (2006, p .68), a escola consti t ui-se e m um espaço tempo e um 
estruturado por u m p roje to espe ci fi co transmi ssão de de conhecimento e de formação 
de cidadãos e, “assim como ‘ a disciplina de ensino’ e ‘ a disciplina na sala de aula’ são 
tã o indissociáveis como a frente e o verso uma folha de de papel disciplinas as da esco la” 
são uma única realidade. Assim a escola deve: 
I Ajudar a criança a continuar sentindo-se uma criança-rei, mantendo seu sentimento 
egocê ntrico ... 
 
D - III, IV 
 
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45 - A lei diretrizes e bases educação Brasileira (LDB 9394/96 ) regulamenta o de da
sistema educacional Brasil estabelecendo do os princípios educação da e os deveres do 
estado em relação a educação escolar publica, no sentido d definir e as 
responsabilidades, em regi me de colaboração entre a União, os estados, o distrito federal 
e os municípios. 
A - Educação infantil - Ensino fundamental C - Ensino médio B 
I. Compreende a frequência dos alunos do 1º ao 3º ano De responsabilidade dos estados e 
oferecido ... 
Relacione os itens acima e assinale a alternativa correta: 
 
D – A II; B III; C I 
 
46 - A reso lução C NE/C P nº1 de 15 de mai o de 2 006, institui as di retri ze s 
naci ona i s para o cur so de pedagogi a em licenci atura. Decorre de dez anos de 
amplas discussões nacionais que reivindicam uma base comum nacional para a 
formação dos profissionais da educação em politica global que contemple desde a sua 
formação básica ate as condições de trabalho e formação continuada. 
Assinale a alternativa que NÃO atende a resolução CNE/CP nº01 /2006: 
 
E - Da enfase maior a produção e a difusão do conhecimento cientifico-tecnologico do 
campo educacional em contextos escolares e não escolares. 
 
47 - A guiar et al (2006) manifestam sua reflexão a respei to da diretrizes curriculares 
naci ona i s para o c urso de pedagogia, consubstanciadas nos pareceres CNE/CP nº5 
2005, 01/2006 e na resolução CNE /CP nº 01 /2006 as quais demarcam novo tempo 
no campo de formação do profissional da educação. 
I. Tal formação traz novos horizontes a profissão do pedagogo que em formação integrada 
poderá atuar ... 
Esta correta a alternativa: 
 
B - I, II,III 
 
48 - Embora exi sti sse m p osi ci onamento s contrári os à ampliação das f unçõ es do 
pedagogo, a resol uçã o nº 1 /2006 estabelece u posição hegemônica à docência, entre os 
eixos norteadores da formação do pedagogo. 
 
E - Compete aos professores, dentre outros aspectos, zelar pela aprendizagem dos 
alunos. 
 
49 - Em seu artigo a Constituição Federal Brasileira delibera sobre a colaboração 211, dos 
poderes nas três esferas regionais, atribuindo a cada uma sua responsabilidade nesse 
processo: 
A- União b- Estados c- Municípios 
I - Atuação prioritária ensino fundamental e médio no ... 
Relacione os itens acima e assinale a alternativa correta. 
 
A - A- II, B-I, C-III; 
 
50 - Leia a situação fictícia apresentada a seguir e assinale a alternativa correta. 
Claudiana, professora do 1º ano de uma escola publica municipal, iniciou o ano letivo 
aplicando uma avaliação diagnóstico par a conhecer a hipótese de leitura e escrita em 
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que se encontram seus 25 alunos. Os dados mostrara que m 20 crianças estão na 
hipótese de pré-silábica. 
Passados três meses de trabalho de alfabetização, 18 havia alcançado a hipótese silábica e 
o restante estava na silábica-alfabética. 
I - A assunção da função de pesquisador do cotidiano escolar direciona o professor a refletir 
e a teorizar sobre... 
 
C - I, III 
 
51 - Leia a situação fictícia a seguir e assinale a alternativa correta. 
Maria José é professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental na periferia de 
uma grande cidade da região Sudeste do Brasil. Ao elaborar seu plano de aula para 
dar continuidade à alfabetização dos alunos, incluiu a leitura e escrita de palavras do 
cotidiano das crianças. 
A respeito das ações docentes, Paulo Freire, ensinar exige: 
 
C - curiosidade:o bom clima pedagógico -democrática é em que o educando vai 
aprendendo à custa de sua curiosidade sua liberdade deve estar sujeita a limites, 
mas em permanente exercício. 
 
52 - As Di retrizes curri culares Na ci onai s para o curso de Gradua ção de P edagogia 
tê m como fina li da de orga nizar o curso em t rês ei xos estruturantes. São eles: 
 
B - Docência, gestão e pesquisa. 
 
53 - A lgumas co ncepções pedagóg i cas nortei am o trabal ho reali zad o nas insti tui çõe s 
de ensi no. Ent re elas, destacamos a concepção da pedagogia Tradicional, que muito 
contribuiu para o surgimento de outras concepções. Assinale a alternativa in correta, 
que caracteriza a Pedagogia Tradicional. 
 
A - Defende que o aluno participe e construa seus conhecimentos por meio de 
exercícios de memorização. 
 
54 - Para Madalena Freire ( 2010), pilares centrais formação um dos na de um professor é o 
desenvolvimento de sua capacidade de:
 
B - observação. 
 
55 - O Relatório da U nesco , redi gi do pela Comissão Inter naci o nal sobre Educação 
para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors, destaca quatro pilares que devem 
nortear a educação mundial. 
 
A - Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Apender a viver juntos e aprender a ser. 
 
56 - Leia o depoimento transcrito do livro Estágio e Docência ( PIMENTA; LIMA, 20101): 
" Estágio é pra gente observar como os alunos são, pra avaliar a nossa capacidade 
de observar sala a de aula e transformar essa observação em relatório". Observações 
como essa são comuns e apontadas por estudantes que já estão participando de um 
estágio nas escolas públicas e/ou privadas suas cidades. de A expectativa e a 
dúvida provocam um misto de insegurança e medo entre os futuros professores> 
Nesse sentido, os estágios supervisionados são uma boa oportunidade para: 
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I - ficar no fundo da classe, anotando e observando tudo o que acontece só para elaborar o 
relatório final. .. 
As afirmativas corretas são: 
 
D - II e V. 
 
57 - Leia o trecho a seguir: 
" Não creio que a gente ande tão ruim de português por causa das redes sociais, 
dos torpedos no celular. Essa reclamação tem cheiro de 
mo fo . .. Ao le r refle xão da a utora L ya Luft podemos pensar q ue a aplicação das 
i dei as de Pa ulo Frei re na educação poderia re ver ter este quadro, especialmente 
utilizando as concepções presentes no livro Pedagogia do Oprimido (1975), isto porque, 
para o autor: 
I - O educador é quem educa e, ao mesmo tempo, é educado... 
Estão corretas as seguintes afirmativas: 
 
D - I, II. 
 
58 - Analise a questão abaixo e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as
afirmativas falsas: 
Paulo Freire é um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial... 
A obra “Pedagogia do Oprimido” (1970): 
( ) Centra-se ética na pedagógi ca libertadora... 
Estão corretas apenas as alternativas: 
 
D - V,F,F,V. 
 
59 - A C onstitui ção Federal e stabelece o dever do E stado e ob ri g ação d e todos 
qua nto ao di reito dos brasi lei ros à educação. Ent retanto, 
dados do IBGE de 2009 denunciam 9,7% de analfabetos da população... 
Com certeza, é necessário se estabelecer políticas públicas eficientes e eficazes... 
De acordo com nossa Constituição Federal: 
I- O ensino se dará somente nas instituições públicas nacionais.... 
Está correta a alternativa: 
 
E - IV. II, 
 
60 - Nóvoa (1999) també m aborda a gerênci a da s ala de au la, porém o lha ndo para 
uma escola que, após a democratizaçã o do e nsino, tem a incumbência de atender a 
totalidade da clientela em idade escolar... 
Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: 
( ) É o chamado choque com a “ reali dade”, no qual o professor iniciante sente-se traído... 
Estão corretas apenas as alternativas: 
 
A - V,V,F,V. 
 
61 - Vista como o ponta críti co da ed ucação b rasile i ra na década de 1980, a gestão 
educa ci onal foi adqui rind o ce ntra lidade na agenda de política educacional dos governos 
dos anos 90. Por quê?