trabajar tesis unidad 1

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“Identificación y argumentación del tipo de enfoque de una investigación psicológica”. 
Facultad de Ciencias Psicológicas, Universidad de Guayaquil
PSI-S-MA-2-1 Metodología de la Investigación.
Lianet Alonso Jiménez, PhD.
11 de diciembre de 2022
Facultad de Ciencias Psicológicas
Grupo # 5
Ayora Criollo Britney Melina
González Macias Allan Stuart
Muñoz Macías Nayeli Nicole
Naula Gordillo Martha Elizabeth
Puedmag Calderón Scarlet Maribel 
Rivadeneira Rumazo Nadia Gabriela
Rodríguez Castelo Dayan Haim 
TEMA DE TESIS
Depresión e ideas suicidas en pacientes con esclerosis múltiple en el área
de neuroendocrinología de un hospital público de Guayaquil: importancia de
la asistencia y seguimiento del psicólogo clínico.
Autoras: Bohórquez Cobeña, Paula Gabriela;
Catagua Jaramillo, Gabriela Alexandra
Universidad Católica Santiago de Guayaquil
3.1.2.1 	Situación problémica 
3.1.2.2 	Problema
3.1.2.3 	Objetivo general
3.1.2.4 	Objetivos específicos
3.1.2.5 	Alcance de la investigación
3.1.2.6 	Hipótesis o preguntas de investigación
3.1.2 Principales categorías del diseño teórico -metodológico de la investigación seleccionada y su contenido
3.1.2.7 	Variables o constructos
3.1.2.8 	Diseño y tipo de investigación
3.1.2.9 	Población y muestra
3.1.2.10	Métodos de recolección de datos
3.1.2.11	Métodos de análisis de datos
3.1.2.1	SITUACION PROBLÉMICA
Las autoras de este proyecto investigativo, Bohórquez Cobeña, Paula Gabriela y Catagua Jaramillo, Gabriela Alexandra indican que, en Ecuador el índice de Esclerosis Múltiple va de 3-5 casos por 100.000 habitantes, esto es un índice bajo en comparación a otros países. 
3.1.2.2	PROBLEMA
¿De qué manera la depresión e ideas suicidas en pacientes con esclerosis múltiple se logran tramitar a través de la asistencia y seguimiento del psicólogo clínico?
3.1.2.3	OBJETIVO GENERAL
Analizar como la depresión e ideas suicidas en pacientes con esclerosis
múltiple logra tramitarse a través de la asistencia y seguimiento del psicólogo clínico
mediante la entrevista a expertos y exposición de viñetas clínicas.
3.1.2.4	OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Identificar como el diagnóstico de la esclerosis múltiple se presenta como lo real para el paciente por medio de una entrevista biográfica.
Describir la depresión e ideas suicidas como manifestaciones subjetivas de los pacientes con esclerosis múltiple mediante la revisión bibliográfica desde la perspectiva psicoanalítica a través de viñetas clínicas.
Analizar la importancia de la asistencia y seguimiento del psicólogo clínico en los pacientes con esclerosis múltiple que presentan depresión e ideas suicidas a través de entrevistas a expertos y a un paciente
3.1.2.5	ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN 
Esta investigación es de carácter cualitativa, ya que se pretende enfocar el trabajo en obtener los significados y el sentido de los pacientes con esclerosis múltiple y cómo logran elaborar acerca de su condición de vida a partir del diagnóstico por medio de la intervención del psicólogo clínico, para llegar a esta finalidad se ha trabajado por medio de viñetas clínicas de la práctica pre profesional realizada en el presente año, revisión bibliográfica, investigación documental, entrevista a expertos y a un paciente con esclerosis múltiple.
3.1.2.6	HIPOTESIS O PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
¿Cómo el diagnóstico de la esclerosis múltiple se presenta como un real en el paciente?
¿De qué manera la depresión e ideas suicidas se presentan como manifestaciones subjetivas en pacientes con esclerosis múltiple?
¿Cuál es la importancia de la asistencia y seguimiento del psicólogo clínico en los pacientes con esclerosis múltiple que presentan depresión e ideas suicidas?
3.1.2.7	VARIABLES O CONSTRUCTOS
Categorías de estudio
Lo real del diagnóstico
En esta categoría, se quiso identificar el impacto de lo real del diagnóstico con pacientes con esclerosis múltiple. Se resaltaron manifestaciones como: urgencia subjetiva, y se observa como los pacientes con esclerosis múltiple terminan desbordados al momento de recibir su diagnóstico.
Depresión e ideas suicidas
En esta categoría se observa manifestaciones psicológicas que aparecen en los pacientes trastornos de ansiedad, trastornos de depresión, trastornos mixtos de ansiedad y alteración en la alimentación
Rol del psicólogo Clínico
En esta categoría el objetivo principal era hacer visible la importancia del trabajo del psicólogo clínico en estos pacientes con mal pronóstico. Según el Psi. Robert Amat la intervención es muy necesaria ya que la mayoría de estos pacientes pierden el sentido de la vida y tienen manifestaciones como acting out, pasajes al acto, etc.
3.1.2.8	DISEÑO Y TIPO DE INVESTIGACIÓN
Investigación Documental
La investigación documental es un procedimiento científico, un proceso sistemático de indagación, recolección, organización, análisis e interpretación de información o datos en torno a un determinado tema. Al igual que otros tipos de investigación, éste es conducente a la construcción de conocimientos, siendo esta muy descriptiva.
3.1.2.9	POBLACION Y MUESTRA
La población considerada para las entrevistas es: profesionales en psicología clínica que tienen trayectoria y experiencia en el trabajo con pacientes con enfermedades catastróficas en el ámbito hospitalario y un paciente diagnosticado con Esclerosis Múltiple, específicamente.
3.1.2.10 MÉTODO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Instrumentos.-
Entre los cuales se pueden mencionar: los cuestionarios, entrevistas y otros” en esta investigación se utilizará la entrevista semidirigida con el objetivo de obtener datos acerca del trabajo del psicólogo clínico con pacientes con esclerosis múltiple. Además, también se le realizará una entrevista abierta a un paciente diagnosticado con esclerosis múltiple.
Se realizó una entrevista semi estructurada individual a dos psicólogos clínicos de un hospital público de Guayaquil. La entrevista consistió de doce preguntas y aproximadamente duró 50 minutos por cada profesional y se facilitó la entrevista de manera presencial.
3.1.2.11 MÉTODO DE ANALISIS DE DATOS
3.1.2.11 Valoración de la coherencia del diseño teórico-metodológico de la investigación seleccionada. (Relaciones entre las categorías y el enfoque). 
1 .- Coherencia con el enfoque.
¿El problema es coherente con el enfoque cualitativo?
Si existe coherencia porque el estudio del problema se enfoca en salud, y el enfoque cualitativo tiene atributos para estudiar cualidades, características, de manera amplia y general.
¿El objetivo es coherente con el enfoque cualitativo?
Si es correlacional, porque el objetivo busca determinar la ayuda a un grupo de personas con riesgo en salud, y el enfoque cualitativo es inductivo con enfoque en investigación. 
¿El tipo de investigación es coherente con el enfoque pertinente?
La tesis afirma que el tipo de investigación es descriptiva, lo cual es coherente con el enfoque cualitativo, ya que describe, analiza, estudia, y valida información.
2.- Coherencia o relación entre categorías 
¿Es coherente la relación problema - objetivo?
Si existe relación entre el problema – objetivo, porque es de índole inductivo, valida la información, que se plantea en el objetivo general.
¿Es coherente la relación hipótesis - variables?
Se determina la relación entre hipótesis – variables, porque la hipótesis en el método cualitativo es generales, amplios, emergentes y las variables expresan cualidad o características del objeto en estudio.
¿Es coherente la relación variables - métodos de recolección de datos? 
Se afirma la relación entre variables – métodos de recolección de datos, porque esta recoge resultados que describen ambientes o situaciones de convivencia, y las variables estudian sus cualidades
BIBLIOGRAFIA
LINK DE ACCESO A TESIS
http://repositorio.ucsg.edu.ec/bitstream/3317/19224/1/T-UCSG-PRE-FIL-CPC-436.pdf
https://ugye-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/martha_naulag_ug_edu_ec/EUuANyUljC1AlHwBiivmxUgB9dL4o2w18FXI5odexvTXVw?e=edIRGH