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(TJ_PE 2012 - Adaptada) No Brasil, o movimento da Escola Nova só começou na década de 1920, com diversas reformas esparsas do ensino público. Suas ideias expressaram-se de maneira clara em 1932,

Questão de múltipla escolha sobre a Escola Nova no Brasil, cita o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (Fernando de Teixeira, Lourenço Filho) e apresenta alternativas sobre sua característica, como aluno centrado, educador facilitador ou responsabilidade do professor pela aprendizagem.

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