Exercício avaliativo - Módulo 1_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / Design Instrucional e Tecnologia com Articulate Storyline 360
/ Módulo 1: A Estrutura Teórica do Design Instrucional e seus princípios / Exercício avaliativo - Módulo 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em segunda, 19 jun 2023, 09:10
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 19 jun 2023, 09:22
Tempo
empregado 11 minutos 38 segundos
Notas 8,00/10,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 25,00(80%)
Qual é/são as teorias de aprendizagem do Design Instrucional?
Escolha uma opção:
a. Comportamentalista
b. Cognitivo
c. Construtivismo
d. Desenvolvimento
e. A, B e C 
Sua resposta está correta.
O desenvolvimento não é uma teoria de design instrucional, é um processo ou etapa pelo qual os alunos podem
passar.
Qual dos seguintes modelos de Design Instrucional possui os 5 princípios a seguir: centrado em tarefas, de
ativação, de aplicação, de demonstração e de integração?
Escolha uma opção:
a. Modelo de Merrill de Design Instrucional
b. Modelo 9 Eventos de Gagné de Design Instrucional
c. Modelo Assure de Design Instrucional 
d. Modelo Kemps de Design Instrucional
e. Modelo ADDIE de Design Instrucional
Sua resposta está incorreta.
A resposta é a letra A,  o modelo de Merrill de design instrucional, que apresenta os princípios: centrado em
tarefas, de ativação, de aplicação, de demonstração e de integração.
Quais são alguns benefícios do Design Instrucional e seus valores?
Escolha uma opção:
a. Fornecer aos alunos informações sobre seu progresso
b. Tornar o conteúdo mais relevante e interessante
c. Identificar as metas e objetivos de aprendizagem dos alunos
d. Opções A e C
e. Opções B e C 
Sua resposta está correta.
As duas ideias fundamentais por trás do design instrucional é tornar o conteúdo mais interessante e identificar
os objetivos de aprendizagem dos alunos. O progresso dos alunos vem depois.
Design Instrucional e
Tecnologia com
Articulate Storyline 360
Notas
Área do Participante
Módulo 1: A Estrutura
Teórica do Design
Instrucional e seus
princípios
Módulo 2: Modelo ADDIE
e Design Instrucional
Módulo 3: Planejamento
do Design Instrucional e
Criação de Lições
Módulo 4: Como Criar
uma Lição em Articulate
Storyline
Módulo 5: Criação de
Projeto em Articulate
Storyline
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11981
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os designers de instruções utilizam uma variedade de métodos para apresentar informações, tais como:
Escolha uma opção:
a. Gráficos 
b. Cenários
c. Oportunidades de colaboração
d. Apresentações públicas
e. Vídeos de sua vida cotidiana
Sua resposta está correta.
A palavra-chave é apresentar informações aos alunos. Outras escolhas são métodos, mas não necessariamente
para apresentar informações aos alunos.
Por que os designers instrucionais devem “começar com o fim em mente”?
Escolha uma opção:
a. As lições podem ser mais curtas
b. Para que se possa acrescentar material adicional sobre tópicos similares
c. O material didático será projetado para atingir as metas de aprendizagem 
d. Para que os usuários possam escolher quais seções querem aprender
e. O material de treinamento pode ser dividido em mais seções
Sua resposta está correta.
Esta é a única explicação dada no material. Outras opções de resposta podem ou não ser benéficas para o
processo de design, mas não têm nada a ver com este conceito particular de design.
Quais dos seguintes aspectos são verdadeiros no que diz respeito ao espaço branco?
Escolha uma opção:
a. A quantidade de espaço em branco em cada página deve ser diferente
b. Visuais e imagens não devem ser usadas para preencher o espaço branco
c. O espaço em branco aumenta a legibilidade
d. A e B
e. B e C 
Sua resposta está correta.
Os visuais/imagens devem ser utilizados com propósito e o espaço em branco aumenta a legibilidade.
A respeito das características necessárias para um design instrucional eficaz, observe as sentenças abaixo:
Escolha uma opção:
a. O alinhamento justificado dos parágrafos aumenta a legibilidade
b. Conteúdo textual é entendido como uma parte irrisória do design instrucional
c. Os textos são parte essencial do design instrucional porque é o elemento principal que carrega o
conteúdo do material do instrutor 
d. Deve-se utilizar alinhamento justificado dos parágrafos para obter espaçamento entre as palavras
e. É livre fazer uso de elementos visuais, gráficos e imagens para preenchimento de espaços em brancos,
pois desperta interesse nos usuários
Sua resposta está correta.
Os textos são parte essencial do design instrucional porque é o elemento principal que carrega o conteúdo do
material do instrutor. Não utilize alinhamento justificado dos parágrafos porque o espaçamento entre as
palavras pode tornar difícil a leitura diminuindo a legibilidade. Por fim, é recomendado não utilizar de
elementos gráficos e visuais diversos para meramente preencher espaços em brancos, seu uso deve ser
ponderado e intencional.
Design Instrucional e
Tecnologia com
Articulate Storyline 360
Notas
Área do Participante
Módulo 1: A Estrutura
Teórica do Design
Instrucional e seus
princípios
Módulo 2: Modelo ADDIE
e Design Instrucional
Módulo 3: Planejamento
do Design Instrucional e
Criação de Lições
Módulo 4: Como Criar
uma Lição em Articulate
Storyline
Módulo 5: Criação de
Projeto em Articulate
Storyline
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
Escolha uma opção:
a. A fonte Serif é mais fácil de ler
b. Os botões de navegação devem estar em lugares diferentes em páginas diferentes
c. O uso de complementos e tonalidades de cores adicionará mais variedade ao uso de 2 ou 3 cores
principais
d. A e B
e. A, B e C 
Sua resposta está incorreta.
Sans Serif é mais fácil de ler do que Serif. Os botões devem ser colocados em um lugar fixo. Apenas 2 ou 3 cores
principais devem ser usadas nos materiais de apresentação.
Qual das opções abaixo é um exemplo de uma meta Mensurável?
Escolha uma opção:a. Estes materiais de estudo aumentarão a produtividade de seus alunos
b. Os graduados do programa receberão um aumento de 10% no rendimento
c. Este novo software economizará aos funcionários 1h e 50min por dia em trabalho manual
d. Os usuários terão um sono mais profundo ao usar nosso produto
e. B e C 
Sua resposta está correta.
Estas respostas são mensuráveis, ao contrário das opções A e D.
O que significa o “A” em SMART?
Escolha uma opção:
a. Preciso
b. Acionável
c. Acelerável
d. Atingível 
e. Aplicável
Sua resposta está correta.
Atingível é a resposta correta.
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Design Instrucional e
Tecnologia com
Articulate Storyline 360
Notas
Área do Participante
Módulo 1: A Estrutura
Teórica do Design
Instrucional e seus
princípios
Módulo 2: Modelo ADDIE
e Design Instrucional
Módulo 3: Planejamento
do Design Instrucional e
Criação de Lições
Módulo 4: Como Criar
uma Lição em Articulate
Storyline
Módulo 5: Criação de
Projeto em Articulate
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Módulo de Encerramento
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