Kit da historia A cesta de Dona Maricota

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CAÇA
AO COELHO
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A Cesta de DonaA Cesta de Dona
MARICOTAMARICOTA 
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BOLSO DAS 3 LUVAS 
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CompotaCompota 
LUVA COMPOTA DE FRUTAS
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ALFALETRANDO
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Sopão
Sopão 
LUVA SOPÃO 
PALITOCHES@ALFALETRANDO
PALITOCHES@ALFALETRANDO
@ALFALETRANDO
“O QUE A DONA MARICOTA GOSTA DE COMER?”
 
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL 
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BATATA
ALFACE
BETERRABA
ESPINAFRE
ESCAROLA NABO
PEPINO
CEBOLA
@ALFALETRANDO
CENOURA
MILHO
BANANA
PIMENTÃO
BERINJELA
MELANCIA
@ALFALETRANDO
LIMÃO
MORANGO
PÊRA
ABACAXI
LARANJA
PÊSSEGO
UVA
MAÇÃ
COCO
CEREJA
BATATA FRITA
HAMBÚRGUER
CACHORRO-QUENTE
PIZZA
REFRIGERANTE
NUGUETS
MILK SHAKE
TORTILHA
SORVETE
SUGESTÃO DE PLANO DE AULA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA BASEADA NA BNCC DA EDUCAÇÃO INFANTIL PODENDO SER
ADAPTADO PARA O FUNDAMENTAL 1 (ALFABETIZAÇÃO). 
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA: 1-O EU, O OUTRO E O NÓS. 2-ESCUTA, FALA,
PENSAMENTO, IMAGINAÇÃO.
3-ESPAÇOS TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: 1-DEMONSTRAR EMPATIA PELOS
OUTROS, PERCEBENDO QUE AS PESSOAS TEM DIFERENTES
SENTIMENTOS, NECESSIDADES E MANEIRAS DE PENSAR E AGIR.
2- EXPRESSAR IDEIAS, DESEJOS E SENTIMENTOS SOBRE SUAS
VIVÊNCIAS, POR MEIO DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA.
3- RELAÇÕES DE COMPARAÇÃO ENTRE OBJETOS, OBSERVANDO SUAS
PROPRIEDADES.
@ALFALETRANDO
FAIXA ETÁRIA: DE 4 A 5 ANOS E 11 MESES 
1º MOMENTO: REALIZAR A LEITURA DA HISTÓRIA ADAPTADA
UTILIZANDO A LUVA PRINCIPAL DA CESTA DE DONA MARICOTA COM
OS PALITOCHES E AS OUTRAS DUAS CESTAS DO KIT (COMPOTA E
SOPÃO).
2º MOMENTO: CONVIDAR A TURMINHA A PENSAR SOBRE QUAIS SÃO
AS SUAS PREFERÊNCIAS E APRESENTAR PRA ELES AS DIFERENÇAS
ENTRE FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS. DEPOIS PODERÃO REALIZAR
UMA RODINHA DE CONVERSA SOBRE O QUE É SAUDÁVEL PARA
COMER NO DIA-A-DIA E O QUE NÃO É TÃO SAUDÁVEL.
3º MOMENTO: AGORA OS ALUNOS TERÃO UM MOMENTO DE DIVERSÃO
E COLOCARÃO EM PRÁTICA O QUE APRENDERAM COM UMA
ATIVIDADE INTERATIVA “O QUE A DONA MARICOTA GOSTA DE
COMER?” EXPLICAR PREVIAMENTE AO ALUNO QUE ELA É UMA
SENHORA QUE SÓ GOSTA DE COMER ALIMENTOS SAUDÁVEIS E QUASE
NUNCA COME ALIMENTOS NÃO SAUDÁVEIS QUE POSSAM LHE FAZER
MAL E PREJUDICAR A SUA SAÚDE. APRESENTE O JOGO PARA ELES E
MOSTRE QUE ATRÁS DE CADA ALIMENTO TEM O NOME. VOCÊ PODE
CHAMÁ-LOS INDIVIDUALMENTE PARA JOGAR OU EM PEQUENOS
GRUPOS.
4º MOMENTO: NESTA HORA OS ALUNOS PODEM REALIZAR UMA
ATIVIDADE DE FIXAÇÃO NO CADERNO E VOCÊ PODERÁ EXCOLHER
ENTRE AS 4 OPÇÕES DE ATIVIDADES DISPONÍVEIS NO KIT.
5º MOMENTO: PARA FINALIZAR A AULINHA OS ALUNOS PODERÃO
CONFECCIONAR A SUA PRÓPRIA CESTA DE ALIMENTOS SAUDÁVEIS
COM A ÚLTIMA ATIVIDADE DO KIT QUE PODERÁ SER FEITA
REALIZANDO O RECORTE E COLAGEM DOS ALIMENTOS DE ENCARTES
DE MERCADOS OU USANDO O PRÓPRIO DESENHO DAS CRIANÇAS NOS
DOIS LADOS DA CESTA, UM PARA AS FRUTAS E OUTRO PARA LEGUMES
E VERDURAS.
OS ALUNOS SAIRÃO COM UMA LINDA COROA E SUA CESTINHA NA
MÃO. 
NÃO ESQUEÇA DE REGISTRAR ESSE MOMENTO E ME MARCAR LÁ NO INSTAGRAM!
ADAPTAÇÃO DE ANDRESSA MARCHIOTI
A CESTA DE DONA MARICOTA 
UMA HISTÓRIA ADAPTADA DA VERSÃO ORIGINAL DA AUTORA TATIANA BELINKY 
DONA MARICOTA
BOA COZINHEIRA
VOLTOU COM A CESTA 
CHEINHA DA FEIRA.
CENOURA, LARANJA, PEPINO, LIMÃO,
BANANA, MILHO, ERVILHA E PIMENTÃO. 
PÊSSEGO, COCO, BETERRABA, CEREJA
ABACAXI, MORANGO, BATATA E PÊRA
CHEGOU EM SEU LAR
E OS ALIMENTOS SE PÔS A LAVAR.
MORANGO, ESPINAFRE, CEBOLA
ALFACE, MELANCIA, MAÇÃ E ESCAROLA.
GUARDOU NA DESPENSA 
E NA GELADEIRA,
DEU UM SUSPIRO
UFA! QUE CANSEIRA!
E FOI DESCANSAR.
ENTÃO ESSAS VERDURAS,
LEGUMES E FRUTAS,
FRESQUINHAS MADURAS
TODOS ANIMADOS DEPOIS DA VIAGEM
PUSERAM-SE LOGO A CONTAR VANTAGEM.
O MILHO FALOU: OLHEM EU SOU MAIS BELO
SOU LOURO, GOSTOSO E TÃO AMARELO!
O BELO SOU EU DECLAROU O TOMATE
NÃO MAIS DO QUE EU! CONTESTOU O ALFACE!
POIS OLHEM PRA MIM PROVOCOU A CEBOLA
SOU BRANCA E MACIA EU SOU MAIS BONITA!
ENTÃO A MAÇÃ FALOU BEM AMÁVEL:
MELHOR QUE BONITA, EU SOU SAUDÁVEL!
E LOGO O ESPINAFRE GRITOU: NÃO TEM ERRO!
SOU VERDE E SAUDÁVEL SOU CHEIO DE FERRO
FALOU O LIMÃO: AQUI, ATENÇÃO!!
SAUDÁVEL SOU EU! BOM PRA DIGESTÃO!
E DISSE A ERVILHA: SOU PEQUENINA POR
FORA,
MAS POR DENTRO TENHO PROTEÍNA
LOGO A LARANJA DISSE: QUEM É QUE NÃO
VÊ?
TENHO A VITAMINA PRECIOSA - A TAL “C”
MAS NISSO APARECE DONA MARICOTA
E AS FRUTAS GOSTOSAS 
VIRARAM ...COMPOTA!
E OS BELOS LEGUMES 
EM TODA A SUA GLÓRIA
VIRARAM SOPÃO E ACABOU- SE A HISTÓRIA!
@ALFALETRANDO
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A CESTA DE
DONA MARICOTA
DONA MARICOTA
@ALFALETRANDO
@ALFALETRANDO
A CESTA DE
SUGESTÃO PARA A ATIVIDADE:
OS ALUNOS PODEM DESENHAR SUAS
FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS
PREFERIDOS OU RECORTAR DE
ENCARTES 
GUARDAR DENTRO DA CESTA OS
RECORTES E COLAR NA CESTINHA
SEPARANDO AS FRUTAS E OS
LEGUMES E VERDURAS. 
FRUTAS:
LEGUMES E 
VERDURAS:
OBS: A CESTA TEM DOIS LADOS E
SÃO COLADOS COM A PARTE
SUPERIOR ABERTA PARA O ALUNO
GUARDAR SEUS RECORTES E COLAR
POSTERIORMENTE.
Obrigada pela compra!
Espero que use com muita criatividade o seu
arquivo e se quiser pode me marcar nas
redes sociais para que eu reposte você!
@alfaletrando 
TERMOS DE USO DESSE MATERIAL
Você está recebendo a sequência didática da história “A cesta de
Dona Maricota”. 
Este material foi elaborado por @alfaletrando ( Prof.º Andressa
Marchioti)
A utilização deste material é apenas para USO PESSOAL exclusivo da
pessoa que adquiriu o arquivo, por isso é proibido o seu
compartilhamento! Qualquer venda ilegal deste produto será
penalizada, pois o arauivo é patenteado como um e-book da Autora
Andressa Marchioti! 
O QUE NÃO PODE:
- Não pode vender ou revender este material;
Não pode postar ou distribuir em nenhum site na internet;
- Não pode distribuir em grupos de Facebook, WhatsApp ou Telegram;
- Não pode arquivar publicamente em drives ou outros semelhantes de
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