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Pincel Atômico - 21/06/2023 11:31:19 1/5 ILSE TERESINHA BAUMGARTNER Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 10 (21441) Atividade finalizada em 21/06/2023 11:29:50 (1008180 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: GEOMETRIA: FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ENSINO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS [829237] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 5] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Matemática - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A160323 [86994] Aluno(a): 91444278 - ILSE TERESINHA BAUMGARTNER - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [359903_152935] Questão 001 As transformações de semelhança no plano possuem propriedades e conceitos que são muito úteis a diversas áreas do conhecimento como a própria Matemática, a Engenharia, a Arquitetura, as Ciências Biológicas, dentre outras. Em relação a essas transformações, analise as seguintes afirmativas: I. A transformação de semelhança chamada de homotetia gera objetos semelhantes ao original a partir da multiplicação das medidas de seus segmentos de reta por um valor constante. II. Num processo de homotetia, a transformação não gera deformação. III. Se a razão de homotetia é negativa, a orientação espacial da figura não é alterada, mas ocorre uma ampliação. Sobre essas afirmações, é correto afirmar que as verdadeiras estão em: X l e II, apenas. II, apenas. I e III, apenas. I, II e III. II e III, apenas. [359903_152943] Questão 002 (INEP/2016/Enem) Um professor, ao fazer uma atividade de origami (dobraduras) com seus alunos, pede para que estes dobrem um pedaço de papel em forma triangular, como na figura a seguir, de modo que M e N sejam pontos médios, respectivamente, de AB e AC, e D, ponto do lado BC, indica a nova posição do vértice A do triângulo ABC. Se ABC é um triângulo qualquer, após a construção, são exemplos de triângulos isósceles os triângulos: X CND e DMB. CAD e ADB. CND e NDM. CMA e CMB. NAM e NDM. Pincel Atômico - 21/06/2023 11:31:19 2/5 [359903_152950] Questão 003 (FUMARC/2018/PEB Sociologia – SEEMG) O Tangram clássico é um quebra- cabeças chinês formado por 7 peças: 2 triângulos grandes, 2 pequenos, 1 médio, 1 quadrado e 1 paralelogramo. Com essas peças, podemos formar várias figuras, utilizando todas elas, sem sobrepô-las. Estima-se que é possível montar mais de 1700 figuras. Dentre as figuras abaixo, qual NÃO pode ser formada utilizando-se as peças do Tangram Clássico? X Pincel Atômico - 21/06/2023 11:31:19 3/5 [359903_152929] Questão 004 (NUCEPE/2019/Prefeitura de Teresina-PI/PEB Geografia) Observe a representação abaixo: Sabendo-se que a distância entre os pontos A e B no mapa é de 4 cm e que esses dois pontos representam a localização de duas cidades brasileiras distantes 1.900 km uma da outra, a escala do mapa é: 1: 190.000.000. 1: 475.000. 1: 1.900. X 1: 47.500.000. 1: 4.750.000. [359905_152512] Questão 005 (INEP/2019/Enem) Construir figuras de diversos tipos, apenas dobrando e cortando papel, sem cola e sem tesoura, é a arte do origami (ori = dobrar; kami = papel), que tem um significado altamente simbólico no Japão. A base do origami é o conhecimento do mundo por base do tato. Uma jovem resolveu construir um cisne usando a técnica do origami, utilizando uma folha de papel de 18 cm por 12 cm. Assim, começou por dobrar a folha conforme a figura. Após essa primeira dobradura, a medida do segmento AE é 6√3 cm. 12√2 cm. X 6√5 cm. 2√22 cm. 12 cm. Pincel Atômico - 21/06/2023 11:31:19 4/5 [359903_152507] Questão 006 (INEP/2021/Enem) Um estudante, morador da cidade de Contagem, ouviu dizer que nessa cidade existem ruas que formam um hexágono regular. Ao pesquisar em um sítio de mapas, verificou que o fato é verídico, como mostra a figura. Ele observou que o mapa apresentado na tela do computador estava na escala 1: 20 000. Nesse instante, mediu o comprimento de um dos segmentos que formam os lados desse hexágono, encontrando 5 cm. Se esse estudante resolver dar uma volta completa pelas ruas que formam esse hexágono, ele percorrerá, em quilômetro, 20. 1. X 6. 4. 24. Pincel Atômico - 21/06/2023 11:31:19 5/5 [359903_152506] Questão 007 (INEP/2015/Enem) Na imagem, a personagem Mafalda mede a circunferência do globo que representa o planeta Terra. QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2008 (adaptado). Em uma aula de Matemática, o professor considera que a medida encontrada por Mafalda, referente à maior circunferência do globo, foi de 80 cm. Além disso, informa que a medida real da maior circunferência da Terra, a linha do Equador, é de aproximadamente 40 000 km. A circunferência da linha do Equador é quantas vezes maior do que a medida encontrada por Mafalda? 500. X 50 000 000. 500 000. 5 000. 5 000 000. [359903_152505] Questão 008 Ao longo do percurso escolar, especialmente em Geografia, temos contato com muitos mapas e outros desenhos que utilizam um recurso bastante propício para representações de coisas grandes demais ou pequenas demais: a escala. Do ponto de vista da Matemática e das construções geométricas, a escala é uma relação entre duas dimensões lineares que guardam, entre si, uma proporção que permite desenhar um objeto pequeno ou grande demais com tamanhos que possamos enxergar em nosso campo visual natural. Isto é, conseguimos representar as dimensões reais de objetos por meio de desenhos ou construções que estão ligados, __________, por uma _________ com o objeto original. Assim, outros dois conceitos muito presentes ao se trabalhar com escalas são os de ________, que pode ser entendida como divisão ou relação de tamanho entre grandezas, e _________, que é a relação de igualdade entre as partes de uma grandeza. Analisando-se esse excerto, pode-se afirmar que as palavras ou expressões que melhor completam as lacunas são, nessa ordem: racionalmente – razão – proporcionalmente – proporção. geometricamente – razão – proporção – proporção. de forma racional – proporcionalmente – razão – proporção. proporcionalmente – proporção – razão – razão. X proporcionalmente – razão – razão – proporção.
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