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Fundamentos Metodológicos do Trabalho Pedagógico com pessoas com Deficiência Múltipla docxM1

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Prévia do material em texto

Fundamentos Metodológicos do Trabalho Pedagógico com pessoas com Deficiência Múltipla
1. Painel
2. Meus cursos
3. Graduação
4. Educação Especial
5. T16-07/2019
6. 4ª Fase
7. Fundamentos Metodológicos do Trabalho Pedagógico com pessoas com Deficiência Múltipla
8. Prova Online - M1
9. Prova Online - M1
	Iniciado em
	quinta, 29 Abr 2021, 07:39
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 29 Abr 2021, 08:23
	Tempo empregado
	44 minutos 2 segundos
	Avaliar
	3,00 de um máximo de 3,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
A Deficiência Múltipla caracteriza-se:
Escolha uma opção:
a.
pela presença de duas ou mais deficiências associadas numa mesma pessoa.
b.
pela presença de apenas três deficiências associadas numa mesma pessoa.
c.
A Deficiência Múltipla caracteriza-se:
d.
pela presença de apenas duas deficiências associadas numa mesma pessoa.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: pela presença de duas ou mais deficiências associadas numa mesma pessoa..
Questão 2
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
As pessoas que possuem Deficiência Múltipla podem apresentar algumas características
em seu desenvolvimento. São características das pessoas que possuem Deficiência
Múltipla, EXCETO:
Escolha uma opção:
a.
Dificuldades de serem incluídas em espaços escolares e sociais.
b.
Problemas de adequação postural;
c.
Dificuldade na comunicação;
d.
Dificuldades motoras e sensoriais;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Dificuldades de serem incluídas em espaços escolares e sociais..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
As causas da Deficiência Múltipla podem ser determinadas por diferentes fatores.
Assinale a alternativa que apresenta os tipos de fatores em que estas causas podem se
apresentar:
Escolha uma opção:
a.
Fatores de Maturação; Fatores de Desenvolvimento e Fatores do Nascimento.
b.
Fatores Pré-natal; Fatores Gestacional e Fatores Final.
c.
Fatores Pré-Natal; Fatores Perinatal e Fatores Pós-Natal.
d.
Fatores Gestacional; Fatores Natal e Fatores Pós-Natal.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Fatores Pré-Natal; Fatores Perinatal e Fatores Pós-Natal..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
Vigotski reconhece o importante papel da educação escolar como promotora de desafios,
conflitos e problematizações que promovem situações de compensação e
desenvolvimento de alunos com deficiência. Reconhece, também, o trabalho pedagógico,
desenvolvido pelos professores no processo de aquisição do conhecimento, da cultura e
no desenvolvimento integral dos educandos com deficiência. Segundo as concepções de
Vigotski o trabalho desenvolvido pelos professores deve ser um trabalho de:
Escolha uma opção:
a.
Transmissão de conhecimento
b.
Mediação pedagógica
c.
Multiplicador
d.
Intervenção educativa
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Mediação pedagógica.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
A _____________________ é um recurso que promove a aprendizagem e o
desenvolvimento pelo uso das estratégias cognitivas da criança na internalização dos
conhecimentos socialmente elaborados, de acordo com a fase evolutiva. Preencha a
lacuna e assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Psicopedagogia
b.
Cognição
c.
Estimulação psicomotora
d.
Intervenção educativa
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Intervenção educativa.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
A adesão da família ao tratamento e aos atendimentos refletirá de forma positiva no
desenvolvimento da criança com Deficiência Múltipla. Logo que identificada a
Deficiência Múltipla, a família deve ser orientada a seguir um programa de
_____________________________, quando a criança apresenta idade de zero a três
anos.
Preencha a lacuna em branco e assinale a alternativa correspondente.
Escolha uma opção:
a.
Intervenção
b.
Educação Precoce
c.
Estimulação Precoce
d.
Prevenção
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estimulação Precoce.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
O processo de aprendizagem de educandos com Deficiência Múltipla requer
modificações, adequações e diferentes recursos pedagógicos e tecnológicos. São
consideradas adaptações educacionais necessárias para a efetiva participação e
aprendizagem dos educandos com Deficiência Múltipla, EXCETO:
Escolha uma opção:
a.
Posicionamento e manejo apropriado;
b.
Métodos apropriados de comunicação;
c.
Estimulação constante;
d.
Planejamento a partir dos limites e dificuldades;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Planejamento a partir dos limites e dificuldades;.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Remover rótulo
Texto da questão
A Tecnologia Assistiva - TA é uma área do conhecimento que muito tem contribuído na
oferta de adaptações, recursos e serviços voltados às pessoas com deficiência. Assinale a
alternativa que apresenta as características INCORRETAS sobre a tecnologia assistiva:
Escolha uma opção:
a.
É um conjunto de recursos e serviços que contribuem para proporcionar
habilidades, bem como ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência.
b.
A tecnologia assistiva envolve profissionais de diversas áreas do conhecimento;
c.
É uma área da tecnologia que substitui o trabalho pedagógico, pois é completa e
eficaz;
d.
É uma área do conhecimento de característica interdisciplinar;
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É uma área da tecnologia que substitui o trabalho pedagógico, pois é completa e
eficaz;.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
A tecnologia assistiva só encontra sentido quando acompanha o educando no contexto
escolar comum, apoiando a sua escolarização, dando-lhe autonomia e funcionalidade.
Neste sentido, cabe ________________________ o trabalho de avaliar a melhor
alternativa de tecnologia assistiva, produzir e/ou solicitar a aquisição de materiais e
encaminhar estes recursos e materiais para que eles sejam úteis e funcionais, tanto na sala
de aula comum, quanto nos demais ambientes da escola.
Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
Ao gestor escolar
b.
Ao professor de sala regular
c.
Ao professor de educação especial
d.
A família
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ao professor de educação especial.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,30 de 0,30
Marcar questão
Texto da questão
Complete com “V” para as sentenças verdadeiras e com “F” para as sentenças falsas. Em
seguida assinale a alternativa correta:
A adaptação de materiais pedagógicos é um recurso utilizado no contexto escolar com o
objetivo de promover a participação e a aprendizagem dos educandos com deficiência nas
atividades escolares. De acordo com os estudos realizados as adaptações devem ser
realizadas:
( ) através da articulação dos conhecimentos dos professores do ensino regular e dos
professores de educação especial;
( ) a partir das dificuldades do educando considerando, principalmente, os aspectos
que o aluno é incapaz de realizar sozinho;
( ) possibilitar a autonomia dos educandos na realização das atividades escolares e na
sua interação social.
( ) para ampliar as possibilidades de mediação e organização do trabalho pedagógico;
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
V-V-V-F
b.
V-F-V-V
c.
F-F-V-V
d.
F-V-F-V
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-F-V-V.
Parte inferior do formulário

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