HISTÓRIA MEDIEVAL (ATIVIDADE DE ESTUDO 2)

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HISTÓRIA MEDIEVAL
ATIVIDADE DE ESTUDO 2
1- A Patrística, gênese da literatura cristã, representa a expressão da fé dos denominados Santos Padres da Igreja, teólogos de excepcional saber e de reconhecida santidade. Construtores da teologia católica e mestres da doutrina cristã floresceram entre os séculos 11 e VIII. Melchior Cano (2) assim os caracteriza:
I. Ortodoxia doutrinária;
II. Pecaminoso da vida;
III. Reconhecimento, ao menos indireto, por parte da Igreja;
IV. Modernidade.
É correto o que se afirma em:
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas II e IV estão corretas.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I e III estão corretas.
2- Foi um movimento de transição da Antiguidade Clássica para a Idade Média, na qual a filosofia dessa metodologia não é marcada por característica nem pertencente do período antigo, nem do medievo, ao menos da Alta Idade Média.
Como se denomina este movimento?
Assinale a alternativa correta:
a. Renascimento.
b. Feudalismo.
c. Patrística.
d. Suma.
e. Revolução Francesa.
A resposta correta é: Patrística.
3- Se na igreja românica a luz contrasta com a substância pesada e sombria das paredes, na igreja gótica a luz é filtrada através dos vitrais. absorvendo e transfigurando essas mesmas paredes
Sendo assim, quanto ao período gótico, analise as afirmativas abaixo:
I. O gótico nasceu na região de Paris, e dissipou-se depois pela Europa.
II. A arte gótica foi um fenómeno europeu de características muito complexas e variadas, que influenciou todos os setores da produção artística, conduzindo a grandes desenvolvimentos também nas chamadas artes menores: como a ourivesaria, miniatura, talha em marfim, vitral e tecidos.
III. Podemos definir a arte Gótica como um estilo arquitetônico, pictórico e decorativo ao mesmo tempo.
IV. As igrejas góticas eram caracterizadas por abóbadas, variavam entre dois tipos: as de berço e as de arestas. Esta forma também inspirou o nome de nave, designando a parte principal da igreja.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I e II estão corretas.
4- Enquanto as universidades estiverem atreladas aos pensamentos católicos, surgiu nesses centros de pesquisa uma corrente filosófica responsável por um método de pensamento crítico. A “escolástica”
Assim, quanto a escolástica, analise as afirmativas abaixo:
I. Tanto a ciência moderna, quanto os postulados filosóficos que hoje permeiam a sociedade são heranças que nós temos na Idade Média e do pensamento dos escolásticos.
II. Em linhas gerais, chamava-se de Escolástica todo método de pensamento crítico e os trabalhos feitos nas universidades medievais da Europa fundadas pela Igreja, em que eram conjunto do pensamento e do saber dos intelectuais da época.
III. O termo escolástica, porém, significa ainda o conjunto das doutrinas literárias, filosóficas, jurídicas, médicas e teológicas, e mais outras científicas, que se elaboraram e corporificam no ensino das escolas universitárias do século XII ao século XV, pois não nos cabe considerar a Segunda Escolástica que floresceu na época do Renascimento.
IV. A Escolástica foi basicamente o movimento nas universidades europeias medievais que buscavam racionalizar a fé.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e IV estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas II e III estão corretas.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
5- Para Marcelo Cândido da Silva (2019), nesse meio, duas correntes firmaram-se durante este período. A partir do século X tivemos o desenvolvimento da arte românica. Os princípios arquitetônicos dominaram as novas construções até o século XII. Foi neste ponto que a arte gótica gradualmente tomou o lugar do romance. No entanto, essa substituição não foi feita da noite para o dia: esses dois gêneros estiveram em contato por um breve período transitório.
Diante deste cenário, quanto a arte românica, analise as afirmativas abaixo:
I. Podemos definir a arte românica como um estilo arquitetônico, pictórico e decorativo ao mesmo tempo.
II. As decorações (pinturas, esculturas) da arte românica estão diretamente ligadas à arquitetura, uma vez que nela estão integradas.
III. As influências da arte românica são numerosas: este movimento foi influenciado pelas ideias do Renascimento Carolíngio, da Antiguidade, do Império Bizantino, dos Orientais e dos Celtas.
IV. Gradualmente, o estilo românico se espalhou pela Europa. Naquela época, várias igrejas haviam sido destruídas durante as invasões bárbaras ou por incêndios.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e IV estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas.
c. Apenas I e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
6- A arte gótica foi um fenómeno europeu de características muito complexas e variadas, que influenciou todos os setores da produção artística, conduzindo a grandes desenvolvimentos também nas chamadas artes menores.
Assim, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
( ) Na Espanha e na Inglaterra, o gótico marca o nascimento de monarquias nacionais, enquanto em outras áreas foi uma expressão de poderes feudais, ou de comunas livres dominadas pela nova rica burguesia urbana.
( ) No período gótico existia uma estreita relação entre arte e fé cristã, mas foi também o período em que renasceu a arte secular e profana.
( ) Na arquitetura Gótica, geralmente, a porta da igreja era colocada sob três arcos e estes arcos acima, por uma abertura circular.
( ) É no período Gótico que se reinventa o uso da escultura, colocando-a ao serviço da arquitetura, da ilustração religiosa e da devoção
Assinale a alternativa correta:
a. F, V, V, V.
b. V, F, F, V.
c. F, V, F, V.
d. V, V, F, F.
e. F, F, F, V.
A resposta correta é: V, V, F, F.
7- O mundo muçulmano e em particular a Península Ibérica, com as suas tradições literárias, não interrompidas pela Idade Média, foram fundamentais na transmissão das obras clássicas antigas aos círculos intelectuais e universidades da Europa Ocidental ao longo do século XII, durante o qual surgiram livros de papel pela primeira vez na Europa e, com eles, abrangentes tratados de ciências, especialmente astrologia e medicina, nos quais haviam a presença de ilustrações para apoiar o texto.
Diante deste cenário, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
( ) A nobreza passou a criar bibliotecas pessoais; Filipe, o Ousado, provavelmente teve uma das maiores coleções.
( ) Joachin Gaehde (2002) revela que até o século XII, a maioria das Iluminuras eram produzidas em mosteiros, para serem colocados na biblioteca ou serviam de encomendas.
( ) Os grandes mosteiros costumavam ter áreas separadas para monges que se especializaram na produção de manuscritos, chamadas “scriptorium”.
( ) No século XIV, o claustro dos monges que escreviam no “scriptorium” tornou-se um lugar comercial urbano, especialmente em Paris, Roma e Holanda.
Assinale a alternativa correta:
a. V, V, F, F.
b. F, V, F, V.
c. F, F, V, V.
d. F, F, F, F.
e. V, V, V, V.
A resposta correta é: V, V, V, V.
8- Não há imagem na Idade Média que seja uma pura representação. Na maioria das vezes trata-se de um objeto, dando lugar a usos, manipulações, ritos; um objeto que se esconde ou se desvela; que se veste ou se despe, que se beija ou se come.
Diante deste contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. O “Livro das Horas”, tambémconhecido como livro devocional pessoal de um leigo rico, era frequentemente ilustrado no período gótico.
II. O mundo românico continuou a produzir Iluminuras em seu próprio estilo, versões dos quais se espalharam para outras áreas ortodoxas e cristãs orientais.
III. A reutilização de pergaminhos, raspando a superfície escrita e pintada, era uma prática comum, e muitas vezes os traços deixados pelo texto original eram conhecidos como palimpsestos.
IV. O mundo europeu, com as suas tradições literárias, não interrompidas pela Idade Média, foram fundamentais na transmissão das obras clássicas antigas aos círculos intelectuais e universidades da Europa Ocidental ao longo do século XII.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II e IV estão corretas
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas I e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas I e III estão corretas.
9- Anterior a “escolástica”, temos o surgimento dos “patrícios”, movimento filosófico empreendido pelos padres, que tinham a finalidade de evangelizar os pagãos e converter aqueles que a Igreja considerava infiéis para a fé cristã.
Neste contexto, analise as afirmativas abaixo:
I. A Escolástica, gênese da literatura cristã, representa a expressão da fé dos denominados Santos Padres da Igreja, teólogos de excepcional saber e de reconhecida santidade.
II. A “patrística” foi um movimento de transição da Antiguidade Clássica para a Idade Média, na qual a filosofia dessa metodologia não é marcada por característica nem pertencente do período antigo, nem do medievo, ao menos da Alta Idade Média.
III. A principal dificuldade encontrada entre os “Patrísticos” foi difundir a fé católica entre aqueles povos que já estavam acostumados com a filosofia e a cultura grega.
IV. Os membros da escolástica já possuíam uma visão de mundo pautada na racionalidade.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
A resposta correta é: Apenas II e III estão corretas.
10- O desenvolvimento universitário continuou com a criação das universidades alemãs nas cidades de Wurzburg (1402) de Leipzig (1409) e Rostock (1419), ainda na Itália, criando a universidade de Turim e na Escócia o centro de estudos de St. Andrews e de Glasgow.
Não obstante, analise as afirmativas abaixo:
I. A universidade era uma escola de fundação pontifícia cujos membros, organizados em corporações ou não, gozavam de certos privilégios eclesiásticos.
II. Para ingressar ao campo universitário o aluno deveria passar por um processo rigoroso e atender algumas necessidades, como por exemplo, ser maior de 21 anos, ter no mínimo seis anos dedicados a estudos e por último ser aprovado em um debate que julgaria se o aluno estava apto para cursar bacharelado e ou licenciatura.
III. A partir do Renascimento, as universidades eram tidas como locais de grandes prestígios.
IV. Mesmo com o passar dos anos as universidades não se afastaram dos muros teológicos da Igreja.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Apenas I, II e IV estão corretas
A resposta correta é: Apenas I e II estão corretas.