Teorias da Educação Física2

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Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
	
	B
	A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
	
	C
	A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
	
	D
	A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
	
	E
	A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] principalmente a década de 1980 foi de importância fundamental para a área, uma vez que, o período foi marcado pela expansão do campo de atuação profissional na área […]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 128.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a função da Educação Física na escola moderna, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A Educação Física tinha a função de disciplinar e combater a violência na sociedade e nas escolas.
	
	B
	A função da Educação Física nas escolas foi de combater o desigualdade racial entre os alunos.
	
	C
	A Educação Física no início do século tinha o papel de combater a desigualdade social entre gêneros na escola.
	
	D
	A Educação Física tinha um papel de divulgar as práticas tecnicistas dos esportes nas escolas.
	
	E
	A Educação Física tinha a finalidade de promover a saúde entre a população, criando hábitos de higiene e cuidados com o corpo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Ao longo da história da humanidade, a busca pela aventura se tornou cada vez mais recorrente, motivada pelo desejo de experimentar emoções fortes”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 226.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo da criação da prática da atividade de aventura:
	
	A
	O contato restrito com a natureza.
	
	B
	Os esportes de aventura desafiam os limites das crianças, no ambiente escolar.
	
	C
	O interesse por desafiar a natureza ou integrar-se a ela.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	A prática da atividade de aventura é realizada exclusivamente em ambientes naturais.
	
	E
	Não há necessidade de uso de equipamentos de segurança específicos para a prática de atividades de aventura.
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Existe uma infinidade de áreas em que é possível produzir conhecimentos em Educação Física”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 211.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as novas disciplinas em educação física, devido às influências recebidas de outras áreas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A interdisciplinaridade permite uma compreensão mais restrita dos fenômenos.
	
	B
	A interdisciplinaridade resulta em raras contribuições para a Educação Física.
	
	C
	Devido a interdisciplinaridade, os conhecimentos tornam-se restritos às próprias finalidades.
	
	D
	O foco dos estudos interdisciplinares viabilizaram um distanciamento da Educação Física de determinadas áreas.
	
	E
	Disciplinas como pedagogia do esporte e fisiologia do exercício foram criadas por influência de outras áreas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Embora se trate de uma discussão bastante frequente, principalmente no meu educacional, ao procurarmos definir cidadania, nos deparamos com uma infinidade de interpretação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 150.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a cidadania, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A cidadania é o sujeito, não a condição.
	
	B
	A cidadania é um conjunto de direitos coletivos.
	
	C
	A cidadania é um conjunto de direitos individuais sem o coletivo.
	
	D
	A cidadania promove os direitos dos sujeitos, mas sem exercê-los.
	
	E
	A cidadania é um conjunto de concepções coletivas e individuais que promovem o direto do sujeito como cidadão.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"Em linhas gerais, a administração é racional e apresenta mais foco no processo (comando, controle, coordenação, direção, previsão e organização), enquanto a gestão é política e refere-se ao gerenciamento de pessoas que atuam na organização". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 166.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação do profissional de Educação Física nas áreas de gestão e administração, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É uma área na qual a educação física não tem autorização para atuar.
	
	B
	Embora haja sólida formação inicial, é uma área que não tem demanda.
	
	C
	A formação tende a acontecer por meio de cursos lato sensu (especialização).
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Os conhecimentos da gestão são amplamente trabalhados na graduação.
	
	E
	O Conselho Federal de Educação Física não indica essa área de atuação.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Precisamos fazer a distinção entre dois termos importantes: professor-pesquisador e formador- pesquisador. A diferença básica [...] está no ambiente de atuação e nas incumbências de cada um”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 202.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, relacione corretamente os profissionais às suas respectivas características:
1. Professor-pesquisador.
2. Formador-pesquisador. 
( ) Atua no ensino superior nos cursos de formação de professores.
( ) Tem como foco de pesquisa a atuação profissional na educação básica.
( ) Utiliza a pesquisa como campo de aprendizagem e de produção de conhecimento pedagógico.
( ) Utiliza a pesquisa como forma de divulgar e ampliar sua formação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 1 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o texto:
Ao longo dos anos, a Educação Física sofreu influências políticas e ideológicas nas quais modificaram as formas de abordagem do ensino e da aprendizagem.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 5, Tema 4 – Aulas abertas, plural/cultural, jogoscooperativos e abordagem dos PCNs) sobre as aulas abertas na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	As aulas abertas são momentos livres que os alunos realizam as atividades sem intervenção direta do professor.
	
	B
	Essas aulas servem para os meninos e meninas terem direito de praticar os esportes que preferem.
	
	C
	Essa abordagem sugere uma metodologia intercalada de momentos livres e momentos orientados pelo professor de Educação Física na aula.
	
	D
	Essa abordagem destaca a importância dos alunos em não terem aulas orientadas pelos professores.
	
	E
	As aulas abertas aumentam o nível de complexidade dos temas, promovem interação entre professor e aluno e não é uma aula livre.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a seguinte citação: 
“Há um universo de possibilidades que devem ser definidas pelas necessidades, desejos e potencialidades do praticante, as quais devem ser consideradas pelo profissional [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação do profissional de educação física com populações especiais, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É preciso cobrar o alto desempenho das pessoas que compõem grupos especiais.
	
	B
	Profissionais de Educação Física não devem aplicar esportes para populações especiais.
	
	C
	Todos os indivíduos devem obter resultados semelhantes, independentemente do tipo de deficiência.
	
	D
	O planejamento deve pautar-se em conhecimentos científicos, pedagógicos e técnicos, adaptados a cada pessoa ou grupo atendido.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Pessoas que compõem grupos de populações especiais não devem ser atendidas por profissionais de Educação Física.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os passos que devem ser considerados no atendimento à população especial, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É importante valorizar o indivíduo, e não sua dificuldade (deficiência).
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A eficiência do trabalho sempre está associada ao desempenho demonstrado.
	
	C
	Conhecer o grau de comprometimento do indivíduo é irrelevante para a intervenção com a população especial.
	
	D
	Os atendimentos à população especial devem acontecer sempre em grupos, para possibilitar a socialização.
	
	E
	É importante valorizar a dificuldade do indivíduo.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] as abordagens dos métodos ginásticos despertou interesse dos militares que vislumbravam a escola como espaço para forjar o homem forte, saudável e livre de vícios, perfil propício para a formação de bons soldados e operários.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente como é reconhecido o método de trabalho denominado método desportivo generalizado:
	
	A
	Educação Física Higienista.
	
	B
	Educação Física Esportivista.
	
	C
	Educação Física Desportiva Generalizada.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Educação Física Sueca.
	
	E
	Educação Física Recreativa.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“Essa área vem se consolidando como uma nova e potencial área de pesquisa e intervenção no campo do conhecimento dos profissionais da saúde (entre eles o de educação física)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 230.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa e esportes de aventura e radicais, relacione corretamente as linhas de pesquisa aos respectivos temas de pesquisa:
1. Impacto das atividades de aventura.
2. Atividades de aventura para grupos especiais.
3. Aspectos psicossociais aplicados à atividade de aventura.
4. Prevenção e segurança.
( ) Medidas de controle.
( ) Intervenção profissional em atividades adaptadas.
( ) Sentidos e significados construídos nas atividades de aventura.
( ) Impacto na população e no espaço local. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4.
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 4 – 3 – 1.
	
	D
	3 – 2 – 1 – 4.
	
	E
	4 – 2 – 3 – 1.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado.
	
	B
	Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos.
	
	C
	Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica.
	
	D
	A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo.
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“O planejamento das atividades está pautado em conhecimentos científicos, pedagógicos e técnicos – adaptados a cada pessoa ou grupo atendido”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 225.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as atividades propostas para a população especial, assinale a alternativa correta:
	
	A
	As atividades propostas devem suprir as necessidades coletivas do grupo de praticantes.
	
	B
	A cobrança de desempenho deve se sobrepor às conquistas de coordenação motora do participante.
	
	C
	Pessoas com as mesmas patologias ou deficiências terão manifestações clínicas semelhantes em um processo de reabilitação.
	
	D
	É necessário atenção a fatores anatômicos, biomecânicos, comportamentais e fisiológicos.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	As atividades propostas não deve conter adaptações às populações especiais.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o texto:
Ao longo dos anos, a Educação Física sofreu influências políticas e ideológicas nas quais modificaram as formas de abordagem do ensino e da aprendizagem.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 5, Tema 4 – Aulas abertas, plural/cultural, jogos cooperativos e abordagem dos PCNs) sobre as aulas abertas na Educação Física, assinale a alternativa correta:
	
	AAs aulas abertas são momentos livres que os alunos realizam as atividades sem intervenção direta do professor.
	
	B
	Essas aulas servem para os meninos e meninas terem direito de praticar os esportes que preferem.
	
	C
	Essa abordagem sugere uma metodologia intercalada de momentos livres e momentos orientados pelo professor de Educação Física na aula.
	
	D
	Essa abordagem destaca a importância dos alunos em não terem aulas orientadas pelos professores.
	
	E
	As aulas abertas aumentam o nível de complexidade dos temas, promovem interação entre professor e aluno e não é uma aula livre.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto: 
“Com a ampliação do campo de intervenção profissional em educação física nas últimas décadas, as linhas de pesquisa da área também têm apresentado significativo crescimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 3, Tema 2 – Pesquisa em Educação Física) sobre a pesquisa em educação física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O fazer científico está relacionado com a prática pedagógica, possibilitando que profissionais da educação física realizem diferentes formas de pesquisa.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	É necessário ser integrante de um grupo de pesquisa para realizar trabalhos científicos.
	
	C
	Para a pesquisa em educação física, é obrigatória a infraestrutura de um laboratório.
	
	D
	Apenas pesquisadores com amplo conhecimento nas áreas biológicas podem realizar pesquisas em educação física.
	
	E
	A pesquisa não está relacionada com a prática do cotidiano do profissional em educação física.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“ […] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social do indivíduo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos.
	
	B
	O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área.
	
	C
	O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física.
	
	D
	O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol.
	
	E
	O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do município.
	
	C
	O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos.
	
	D
	O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições.
	
	E
	Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"Hoje, cabe ao profissional da educação física atuar também em atividades relacionadas à gestão e administração [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 165.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre gestão e administração, analise as assertivas e associe às respectivas características: 
1. Gestão.
2. Administração. 
( ) É uma das áreas que está diretamente ligada à pessoas.
( ) Apresenta maior foco no processo, controle e organização.
( ) Ato de gerir visando métodos e objetivos.
( ) Assume uma visão ampla e humanizada da instituição organizacional. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	2 – 2 – 1 – 1.
	
	C
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 1 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no lazer, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos.
	
	B
	A formação com base no lazer vai além da animação sociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças.
	
	D
	A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho.
	
	E
	A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a crise vivida pela Educação Física na década de 1980, marcada pelos questionamentos sobre os seus valores [...], conduziu a pensar nas bases filosóficas e pedagógicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 130.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física na atualidade, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A Educação Física visa construir com uma visão sistêmica dos movimentos para aperfeiçoar a técnica.
	
	B
	A Educação Física os conteúdos são trabalhados por meio de uma concepção teórica e sem aula prática.
	
	C
	A Educação Física busca ter aulas práticas, sem conteúdos teóricos.
	
	D
	A Educação Física busca promover a desigualdade dos gêneros nas aulas com conteúdos voltados aos esportes.
	
	E
	A Educação Física procura construir significados com os elementos culturais nos conteúdos na busca por transformações sociais dos alunos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base:“Atualmente a Educação Física escolarizada procura construir significados que dêem a esses elementos culturais explicações enquanto conteúdos de ensino, contextualizando a sua relevância histórica, significado social, transformações ocorridas, bem como sua aplicação na escola e na sociedade, considerando  as necessidades individuais e coletivas dos alunos” (livro-base, p. 131).
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“ […] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social do indivíduo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos.
	
	B
	O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área.
	
	C
	O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física.
	
	D
	O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol.
	
	E
	O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O profissional de Educação Física intervém segundo propósitos de prevenção, promoção, proteção, manutenção e reabilitação da saúde, da formação cultural e da reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer e da gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas” (livro-base, p. 145).
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"Em linhas gerais, a administração é racional e apresenta mais foco no processo (comando, controle, coordenação, direção, previsão e organização), enquanto a gestão é política e refere-se ao gerenciamento de pessoas que atuam na organização". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 166.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação do profissional de Educação Física nas áreas de gestão e administração, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É uma área na qual a educação física não tem autorização para atuar.
	
	B
	Embora haja sólida formação inicial, é uma área que não tem demanda.
	
	C
	A formação tende a acontecer por meio de cursos lato sensu (especialização).
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Hoje, cabe ao profissional de educação física atuar também em atividades relacionadas à gestão e à administração, um espaço interdisciplinar que requer o domínio de conhecimentos novos e específicos, nem sempre trabalhados nos cursos de formação superior. [...]. Embora a educação física trabalhe com a gestão, segundo propõe o art. 10 [do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física], geralmente não há essa abordagem nos cursos de Educação Física. [...] Tais conceitos [de gestão] geralmente não são trabalhados no curso, com exceção de alguns cursos de bacharelado que têm como área de aprofundamento a gestão esportiva do lazer ou do treinamento físico, por exemplo. Desse modo, muitas vezes, a formação para a atuação na área de gestão fica a cargo dos cursos de pós-graduação lato sensu (especialização)” (livro-base, p. 165, 166, 167).
	
	D
	Os conhecimentos da gestão são amplamente trabalhados na graduação.
	
	E
	O Conselho Federal de Educação Física não indica essa área de atuação.
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"[...] é prerrogativa apenas dos profissionais formados em curso de licenciatura a atuação nas escolas das redes pública e privada".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 169.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o mercado de trabalho em educação física nas escolas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É um ambiente que se atém o domínio do conteúdo esporte.
	
	B
	O profissional deve limitar-se ao conhecimento científico.
	
	C
	Abre-se mão do domínio do conteúdo em prol dos valores éticos.
	
	D
	Deve ser priorizado o domínio sobre o futebol, handebol, voleibol e basquetebol.
	
	E
	As competências necessárias abrangem diferentes dimensões.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com relação ao mercado de trabalho em educação física na escola, o que temos percebido é um ambiente cada vez mais exigente em termos de qualificação profissional. Tal qualificação não se atém somente ao domínio dos conteúdos referentes às modalidades esportivas, em especial [...] [ao] handebol, voleibol, basquete e futebol. Outro aspecto que tem se tornado evidente é que os saberes necessários ao profissional não se resumem aos conhecimentos cientificamente elaborados; estendem-se também aos construídos na vida profissional e pessoal. Portanto, o mercado de trabalho está atento ao profissional que tem competências que abrangem diferentes dimensões da atuação profissional, referentes ao comprometimento com valores estéticos, éticos e políticos; à compreensão do papel social da escola, ao domínio dos conteúdos, de seus significados em diferentes contextos e de sua articulação; ao domínio do conhecimento pedagógico; ao conhecimento de processos de investigação; e ao gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional” (livro-base, p. 180).
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] a ênfase dada ao esporte o colocou como sinônimo de Educação Física, ou seja, ninguém mais fazia Educação Física, no sentido literal da palavra, mas sim, esporte, ou seja, o que se viu foi o modelo esportivo assumindo as aulas e daí derivou-se o nome esportivização da Educação Física” (livro-base, p. 129).
	
	B
	O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola.
	
	C
	A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física.
	
	D
	A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem.
	
	E
	A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"Hoje, cabe ao profissional da educaçãofísica atuar também em atividades relacionadas à gestão e administração [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 165.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre gestão e administração, analise as assertivas e associe às respectivas características: 
1. Gestão.
2. Administração. 
( ) É uma das áreas que está diretamente ligada à pessoas.
( ) Apresenta maior foco no processo, controle e organização.
( ) Ato de gerir visando métodos e objetivos.
( ) Assume uma visão ampla e humanizada da instituição organizacional. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	2 – 2 – 1 – 1.
	
	C
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A sequência correta é: 1 – 2 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: "[...] administrar é o ato de planejar, gerir, organizar, dirigir e controlar processos e pessoas com eficácia e eficiência, visando à consecução de metas e objetivos de uma organização. Já a gestão é uma das áreas do processo de administração que está diretamente ligada a pessoas. Em linhas gerais, a administração é racional e apresenta mais foco no processo (comando, controle, coordenação, direção, previsão e organização), enquanto a gestão é política e refere-se ao gerenciamento de pessoas que atuam na organização. Isso implica dizer que a gestão elimina o caráter meramente técnico da administração, que passa a assumir uma visão mais ampla, atendendo aos interesses materiais e humanos da instituição organizacional" (livro-base, p. 165-166).
	
	E
	2 – 1 – 2 – 1.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Refere-se a prática pedagógica.
	
	B
	Refere-se à participação dos alunos nas aulas.
	
	C
	É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional.
	
	D
	Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola.
	
	E
	O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Assim, é importante  pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, com base na instituição esportiva na escola (apresentação e ensino das características e valores de esporte de rendimento)” (livro-base, p. 141).
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os passos que devem ser considerados no atendimento à população especial, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É importante valorizar o indivíduo, e não sua dificuldade (deficiência).
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Embora os atendimentos sejam bastante individualizados, nesses casos, há alguns passos comuns que devem ser levados em consideração: é importante valorizar o indivíduo, e não sua dificuldade (deficiência); a falta de conhecimento sobre o quadro clínico da pessoa atendida pode resultar em engano ou até induzir ao erro; o conhecimento do quadro clínico auxilia o profissional na escolha da atividade, do volume e da intensidade do trabalho proposto; a eficiência do trabalho nem sempre está associada ao desempenho demonstrado, e sim à satisfação e ao prazer do praticante; conhecer o grau de comprometimento do indivíduo é de extrema importância para a intervenção com a população especial” (livro-base, p. 224-225).
	
	B
	A eficiência do trabalho sempre está associada ao desempenho demonstrado.
	
	C
	Conhecer o grau de comprometimento do indivíduo é irrelevante para a intervenção com a população especial.
	
	D
	Os atendimentos à população especial devem acontecer sempre em grupos, para possibilitar a socialização.
	
	E
	É importante valorizar a dificuldade do indivíduo.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“Essas atividades desafiam a própria natureza e os limites humanos, exigindo a criação de diversos equipamentos que proporcionem aventuras seguras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 226.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os conceitos de esporte de aventura e esporte radical, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	São considerados sinônimos, pois envolvem incerteza e risco aos praticantes.
	
	B
	Diferenciam-se porque uma das modalidades é restrita à prática por crianças e no ambiente escolar.
	
	C
	Os conceitos se diferenciam pelo ambiente onde a prática do esporte ocorre: natural ou controlado.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Perceba que os conceitos estão diferenciados pelo ambiente utilizado para o desenvolvimento das atividades (ambientes naturais e ambientes controlados) e também que o termo esporte é utilizado de forma generalista e abrangente, uma vez que refere-se às atividades que sejam ou não competitivas. Por outro lado, a polissemia em relação ao termo esporte, conforme é possível constatar na atualidade, faz com que se concebam práticas variadas associadas a ele” (livro-base, p. 228).
	
	D
	O termo esporte indica que ambos (esporte de aventura e esporte radical) sempre se referem às modalidades competitivas.
	
	E
	Esportes de aventura e esportes radicais devem ser evitados por crianças e adolescentes.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto: 
“Entre as novas demandas apresentadas para a educação física, a intervenção profissional com populações especiais se mostra promissora”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 217.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação da educação física com grupos especiais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Sua atuação acontece por meio das práticas corporais de aventura.
	
	B
	Foi introduzida pela preocupação da prevenção de lesões laborais.
	
	C
	Surge pela preocupação com a saúde/qualidade de vida e inclusão social.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Considerando-se esses aspectos, é possível afirmar que os dois fatores mencionados, preocupação com a saúde/qualidade de vida e inclusão social, tornaram-se marcos de referência para um novo campo de intervenção do profissional de educação física — a atuação com grupos especiais” (livro-base, p. 218).
	
	D
	Busca, em primeiro lugar, o desenvolvimento do desempenho esportivo.
	
	E
	Limita-se à busca por um modelo de corpo veiculado pelas mídias sociais.
Questão 1/10 - Teoriasda Educação Física
Leia o extrato de texto:
“A prática do esporte pode estar relacionada ao lazer, à busca por condicionamento físico ou adrenalina e até á construção de relacionamento sociais e à diminuição do nível de estresse provocado pela vida agitada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A esportivização foi um movimento que ocorreu entre os atletas no início dos anos 2000.
	
	B
	Esse movimento foi um programa do governo de Itamar Franco para alavancar os esportes no Brasil.
	
	C
	A esportivização foi o destaque dado aos esportes de rendimentos praticados nas escolas.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	O movimento iniciou nos anos 1990 e teve como principal autor Paulo Freire.
	
	E
	A esportivização ocorreu nas Olimpíadas de 1996 e foi o principal movimento democrático para ampliar a participação das mulheres no esporte.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] é importante pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, a instituição esportiva na escola, (apresentando e ensino das  características e valores de esporte de rendimento) […]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o esporte na escola, assinale a alternativa correta:
	
	A
	O esporte na escola deve ser tratado com base no rendimento dos alunos.
	
	B
	O esporte educacional deve ser competitivo e institucionalizado.
	
	C
	Na Educação Física Escolar, o esporte deve ser tratado como um espectáculo.
	
	D
	O esporte na escola deve ser tratado com criticidade para que os alunos possam compreender a complexidade desse fenômeno.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	O esporte na escola deve ser praticado pelos meninos como rendimento e diversão para as meninas.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a crise vivida pela Educação Física na década de 1980, marcada pelos questionamentos sobre os seus valores [...], conduziu a pensar nas bases filosóficas e pedagógicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 130.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física na atualidade, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A Educação Física visa construir com uma visão sistêmica dos movimentos para aperfeiçoar a técnica.
	
	B
	A Educação Física os conteúdos são trabalhados por meio de uma concepção teórica e sem aula prática.
	
	C
	A Educação Física busca ter aulas práticas, sem conteúdos teóricos.
	
	D
	A Educação Física busca promover a desigualdade dos gêneros nas aulas com conteúdos voltados aos esportes.
	
	E
	A Educação Física procura construir significados com os elementos culturais nos conteúdos na busca por transformações sociais dos alunos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] os três primeiros momentos da Educação Física escolar no Brasil [...], foram marcados pela despreocupação com discussões que pudessem acrescentar avanços nas questões pedagógicas da área”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129-130.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que elenca corretamente as principais proposições teórico-metodológicas da Educação Física:
	
	A
	Psicomotricista, humanista, desenvolvimentista, construtivista, fenomenológica, sociológica, histórico-crítica, crítico-emancipatória, antropológica e biológico-renovada.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Bases biológicas, biomecânica do esporte, fisiologia do exercício, psicologia do esporte, desenvolvimento motor, aprendizagem motora e pedagogia do esporte.
	
	C
	Psicomotricidade, esporte de rendimento, psicologia do esporte, pedagogia do esporte, fenomenologia, bioquímica, nutrição esportiva e fisiologia do exercício.
	
	D
	Pedagogia do esporte, esporte de rendimento, aprendizagem motora, educação física adaptada, fisiologia do exercício, nutrição esportiva, desenvolvimento motor e aprendizagem motora.
	
	E
	Biologia aplicada à Educação Física, fisiologia do exercício, psicologia do esporte, sociologia aplicada à Educação Física, pedagogia da ginástica e ludicidade.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento [...]. Há um universo de possibilidades que devem ser definidas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os requisitos básicos para o atendimento de populações especiais, assinale a alternativa correta:
	
	A
	É importante valorizar a dificuldade (deficiência) do indivíduo.
	
	B
	Deve-se conhecer o quadro clínico da pessoa em atendimento.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A atividade, o volume e a intensidade são prescritos de acordo com a idade.
	
	D
	A eficiência do treinamento se dá pelo desempenho a ser demonstrado e pela performance motora esportiva.
	
	E
	Todas as habilidades motoras devem ser desenvolvidas por todos os indivíduos, independentemente do tipo de deficiência.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola.
	
	C
	A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física.
	
	D
	A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem.
	
	E
	A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“As investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares [...] Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a influência de outrasdisciplinas na Educação Física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Limitam a leitura da realidade específica da Educação Física.
	
	B
	Indicam que a Educação Física não tem objeto de estudo próprio.
	
	C
	Foram criados grupos de estudos epistemológicos.
	
	D
	Permitiu a criação de uma metodologia específica para pesquisar o esporte.
	
	E
	Foram criadas novas disciplinas em Educação Física.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Conceituar esse tipo de atividade ainda é uma tarefa complexa, dada a multiplicidade de sentidos e expressões que o definem e caracterizam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 227.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, identifique e relacione corretamente as respectivas características dos esportes de aventura e dos esportes radicais: 
1. Esportes de aventura.
2. Esportes radicais.
( ) Práticas esportivas vivenciadas em interação com a natureza.
( ) Práticas esportivas vivenciadas a partir de sensações e emoções sob condições de risco controlado.
( ) Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais.
( ) As atividades requerem, além da prática, um processo educativo sobre conscientização e conservação ambiental.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	2 – 1 – 2 – 1.
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"As academias de ginástica [...] integram o segmento do mercado do corpo e atuam no atendimento a objetivos variados: estética, entretenimento, relacionamento social, saúde, reabilitação física, tratamentos pós-cirúrgicos e recomendação médica".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 187.
 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação profissional em academias de ginástica, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Esta área de atuação profissional impede a atuação de profissionais autônomos.
	
	B
	Os profissionais autônomos que atuam na área têm remuneração mais baixa.
	
	C
	Há um alto número de profissionais autônomos, que não possuem carteira assinada.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Profissionais autônomos não podem realizar contribuições fiscais; por isso, não se aposentam.
	
	E
	Todos os profissionais que trabalham nessa área são registrados e não têm férias.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"Para o profissional de educação física, a intervenção nas políticas públicas pode ocorrer em três instâncias: atuação primária, atuação secundária e atuação terciária".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 192.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a intervenção do profissional de educação física nas políticas públicas, assinale a alternativa que descreve corretamente a atuação primária:
	
	A
	Gestão de projetos de lazer.
	
	B
	Administração de academias privadas.
	
	C
	Elaboração de programas de treinamentos destinados ao bem-estar da população.
	
	D
	Envolvimento nas discussões e criações de políticas públicas, sejam elas municipais, estaduais ou federais.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Por meio de candidaturas a cargos políticos como vereadores, prefeitos e deputados, podendo assim elaborar diretamente as leis de políticas públicas.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"Para o profissional de educação física, a intervenção nas políticas públicas pode ocorrer em três instâncias: atuação primária, atuação secundária e atuação terciária".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 192.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a intervenção do profissional de educação física nas políticas públicas, assinale a alternativa que descreve corretamente a atuação primária:
	
	A
	Gestão de projetos de lazer.
	
	B
	Administração de academias privadas.
	
	C
	Elaboração de programas de treinamentos destinados ao bem-estar da população.
	
	D
	Envolvimento nas discussões e criações de políticas públicas, sejam elas municipais, estaduais ou federais.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	Por meio de candidaturas a cargos políticos como vereadores, prefeitos e deputados, podendo assim elaborar diretamente as leis de políticas públicas.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“Essas atividades desafiam a própria natureza e os limites humanos, exigindo a criação de diversos equipamentos que proporcionem aventuras seguras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 226.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os conceitos de esporte de aventura e esporte radical, assinale a alternativa correta:
	
	A
	São considerados sinônimos, pois envolvem incerteza e risco aos praticantes.
	
	B
	Diferenciam-se porque uma das modalidades é restrita à prática por crianças e no ambiente escolar.
	
	C
	Os conceitos se diferenciam pelo ambiente onde a prática do esporte ocorre: natural ou controlado.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	O termo esporte indica que ambos (esporte de aventura e esporte radical) sempre se referem às modalidades competitivas.
	
	E
	Esportes de aventura e esportes radicais devem ser evitados por crianças e adolescentes.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“Essa área vem se consolidando como uma nova e potencial área de pesquisa e intervenção no campo do conhecimento dos profissionais da saúde (entre eles o de educação física)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 230.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa e esportes de aventura e radicais, relacione corretamente as linhas de pesquisa aos respectivos temas de pesquisa:
1. Impacto das atividades de aventura.
2. Atividades de aventura para grupos especiais.
3. Aspectos psicossociais aplicados à atividade de aventura.
4. Prevenção e segurança.
( ) Medidas de controle.
( ) Intervenção profissional em atividades adaptadas.
( ) Sentidos e significados construídos nas atividades de aventura.
( ) Impacto na população e no espaço local. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 2 – 3 – 4.
	
	B
	4 – 3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 4 – 3 – 1.
	
	D
	3 – 2 – 1 – 4.
	
	E
	4 – 2 – 3 – 1.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Com relação à prática pedagógica do professor, este novo entendimento e papel atribuído à disciplina  pressupõe uma nova abordagem na Educação Física que contempla ação e reflexão pedagógica associada a uma vivência corporal concreta”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 132.
Considerando essas informaçõese os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os objetivos da Educação Física escolar nas últimas décadas, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Promover bem-estar físico e social aos alunos.
	
	B
	Aproximou-se dos objetivos educacionais.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Tratava unicamente dos conceitos psicológicos dos alunos.
	
	D
	Tem seus preceitos voltados ao esportivismo.
	
	E
	Está ligada aos conceitos militaristas e higienistas.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o excerto de texto: 
“O conceito de interdisciplinaridade está em voga e vem sendo muito discutido atualmente, principalmente porque se trata de um tema bastante abrangente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 214.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as diferentes compreensões em relação à interdisciplinaridade, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Contato interdisciplinar.
2. Contato interdisciplinar quase disciplinar.
3. Disciplinas interdisciplinares.
( ) Refere-se à forma de abordar determinada questão com base na contribuição padronizada de diferentes disciplinas.
( ) É a possibilidade de transferir resultados, pontos de vista ou métodos de uma disciplina para outra.
( ) São disciplinas que se constituem por contribuições padronizadas de diversas disciplinas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 1 – 3.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	3 – 2 – 1.
	
	C
	1 – 2 – 3.
	
	D
	2 – 3 – 1.
	
	E
	3 – 1 – 2.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto: 
"Em 1998 foi criado o Conselho Federal de Educação Física (Confef) e a profissão foi regulamentada, estabelecendo-se a normatização que regula a atuação nesse campo de intervenção".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 164.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as competências e locais de atuação do profissional de educação física, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Hotéis, centros de recreação, escolas e asilos são alguns dos locais de atuação do profissional de educação física.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A escola é o único campo de atuação do profissional de educação física.
	
	C
	O profissional de educação física é especialista em esportes competitivos, não sendo contemplada em sua atuação a promoção da saúde.
	
	D
	Danças e artes marciais não fazem parte das competências do profissional de educação física.
	
	E
	O profissional de educação física pode trabalhar como nutricionista, prescrevendo dietas.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Conceituar esse tipo de atividade ainda é uma tarefa complexa, dada a multiplicidade de sentidos e expressões que o definem e caracterizam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 227.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, identifique e relacione corretamente as respectivas características dos esportes de aventura e dos esportes radicais: 
1. Esportes de aventura.
2. Esportes radicais.
( ) Práticas esportivas vivenciadas em interação com a natureza.
( ) Práticas esportivas vivenciadas a partir de sensações e emoções sob condições de risco controlado.
( ) Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais.
( ) As atividades requerem, além da prática, um processo educativo sobre conscientização e conservação ambiental.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2 – 1.
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"As academias de ginástica [...] integram o segmento do mercado do corpo e atuam no atendimento a objetivos variados: estética, entretenimento, relacionamento social, saúde, reabilitação física, tratamentos pós-cirúrgicos e recomendação médica".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 187.
 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação profissional em academias de ginástica, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Esta área de atuação profissional impede a atuação de profissionais autônomos.
	
	B
	Os profissionais autônomos que atuam na área têm remuneração mais baixa.
	
	C
	Há um alto número de profissionais autônomos, que não possuem carteira assinada.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Profissionais autônomos não podem realizar contribuições fiscais; por isso, não se aposentam.
	
	E
	Todos os profissionais que trabalham nessa área são registrados e não têm férias.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"As ações ligadas ao esporte, ao lazer à educação e à saúde fazem parte das políticas públicas e influenciam diretamente o campo de intervenção profissional da educação física, visto que possibilitam a ampliação dos espaços de atuação".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 190.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação de profissionais de educação física nas políticas públicas, relacione corretamente os níveis de atuação às suas respectivas características: 
1. Atuação primária.
2. Atuação secundária.
3. Atuação terciária. 
( ) Refere-se ao envolvimento nas discussões e criações de políticas públicas municipais, estaduais ou federais.
( ) Cabe ao profissional o conhecimento aprofundado do programa ou projeto em que atua.
( ) Diz respeito à gestão de programas e projetos destinados ao atendimento de dada política pública. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 1.
	
	B
	3 – 1 – 2.
	
	C
	1 – 2 – 3.
	
	D
	2 – 1 – 2.
	
	E
	1 – 3 – 2.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“A prática do esporte pode estar relacionada ao lazer, à busca por condicionamento físico ou adrenalina e até á construção de relacionamento sociais e à diminuição do nível de estresse provocado pela vida agitada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização, assinale a alternativa correta:
	
	A
	A esportivização foi um movimento que ocorreu entre os atletas no início dos anos 2000.
	
	B
	Esse movimento foi um programa do governo de Itamar Franco para alavancar os esportes no Brasil.
	
	C
	A esportivização foi o destaque dado aos esportes de rendimentos praticados nas escolas.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	O movimento iniciou nos anos 1990 e teve como principal autor Paulo Freire.
	
	E
	A esportivização ocorreu nas Olimpíadas de 1996 e foi o principal movimento democrático para ampliar a participação das mulheres no esporte.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o fragmento de texto:
"O desenvolvimento de capacidades físicas e a aprendizagem motora sempre forammarcas registradas da educação física no Brasil. [...] o treinamento do corpo biológico ainda ocupa espaço significativo no mercado de trabalho da área".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 187.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação profissional em educação física na área do treinamento, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Inclui os trabalhos em academias de ginástica (ou fitness) e o treinamento esportivo.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] os cursos de formação de profissionais carregam a marca dessa trajetória e dedicam boa parte de sua carga horária a essa finalidade. [...] As academias de ginástica, também conhecidas popularmente como fitness, integram o segmento do mercado do corpo e atuam no atendimento a objetivos variados [...]. Tão popular quanto a ginástica realizada na academia, o treinamento esportivo ou esporte de rendimento é igualmente um campo de intervenção bastante concorrido entre profissionais de educação física” (livro-base, p. 187-188).
	
	B
	Destaca-se a atuação em atividades de turismo de aventura, como o cicloturismo.
	
	C
	Diz respeito à atuação nas escolas, que é restrito ao profissional com licenciatura.
	
	D
	É uma área com pouca abordagem de conteúdos na formação em graduação.
	
	E
	Inclui os trabalhos na área de pedagogia do esporte dentro do ambiente escolar.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto: 
“A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os passos que devem ser considerados no atendimento à população especial, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É importante valorizar o indivíduo, e não sua dificuldade (deficiência).
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Embora os atendimentos sejam bastante individualizados, nesses casos, há alguns passos comuns que devem ser levados em consideração: é importante valorizar o indivíduo, e não sua dificuldade (deficiência); a falta de conhecimento sobre o quadro clínico da pessoa atendida pode resultar em engano ou até induzir ao erro; o conhecimento do quadro clínico auxilia o profissional na escolha da atividade, do volume e da intensidade do trabalho proposto; a eficiência do trabalho nem sempre está associada ao desempenho demonstrado, e sim à satisfação e ao prazer do praticante; conhecer o grau de comprometimento do indivíduo é de extrema importância para a intervenção com a população especial” (livro-base, p. 224-225).
	
	B
	A eficiência do trabalho sempre está associada ao desempenho demonstrado.
	
	C
	Conhecer o grau de comprometimento do indivíduo é irrelevante para a intervenção com a população especial.
	
	D
	Os atendimentos à população especial devem acontecer sempre em grupos, para possibilitar a socialização.
	
	E
	É importante valorizar a dificuldade do indivíduo.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
	
	B
	A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
	
	C
	A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
	
	D
	A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
	
	E
	A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar um cidadão capaz de posicionar-se criticamente diante das novas formas da cultura corporal de movimento – o esporte-espetáculo dos meios de comunicação, as atividades de academia, as práticas alternativas etc.” (livro-base, p. 152).
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a seguinte citação: 
“Há um universo de possibilidades que devem ser definidas pelas necessidades, desejos e potencialidades do praticante, as quais devem ser consideradas pelo profissional [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a atuação do profissional de educação física com populações especiais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É preciso cobrar o alto desempenho das pessoas que compõem grupos especiais.
	
	B
	Profissionais de Educação Física não devem aplicar esportes para populações especiais.
	
	C
	Todos os indivíduos devem obter resultados semelhantes, independentemente do tipo de deficiência.
	
	D
	O planejamento deve pautar-se em conhecimentos científicos, pedagógicos e técnicos, adaptados a cada pessoa ou grupo atendido.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Como podemos perceber, o planejamento das atividades está pautado em conhecimentos científicos, pedagógicos e técnicos — adaptados a cada pessoa ou grupo atendido, visto que cada um guarda particularidades que devem ser respeitadas. As atividades propostas podem contemplar experiências esportivas adaptadas às características e possibilidades de movimento dos diferentes grupos, bem como outras criadas para suprir necessidades de atendimento individual mais específicas. O reforço positivo em função das conquistas do participante deve se sobrepor à cobrança pelo desempenho, pois as pessoas com limitações, patologias e deficiências são singulares e, por isso, desenvolvem suas potencialidades de forma particular. Desse modo, é importante não cultivar expectativas de que pessoas com as mesmas patologias ou deficiências terão manifestações clínicas semelhantes em um processo de reabilitação, prática esportiva ou programa de melhoria de aptidão física” (livro-base, p. 225).
	
	E
	Pessoas que compõem grupos de populações especiais não devem ser atendidas por profissionais de Educação Física.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“A intervenção profissional voltada às populações especiais requer do profissional um vasto conhecimento [...]. Há um universo de possibilidades que devem ser definidas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 224.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os requisitos básicos para o atendimento de populações especiais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É importante valorizar a dificuldade (deficiência) do indivíduo.
	
	B
	Deve-se conhecer o quadro clínico da pessoa em atendimento.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] é importantevalorizar o indivíduo, e não sua dificuldade (deficiência); a falta de conhecimento sobre o quadro clínico da pessoa atendida pode resultar em engano ou até induzir a erro; o conhecimento do quadro clínico auxilia o profissional na escolha da atividade, do volume e da intensidade do trabalho proposto; a eficiência do trabalho nem sempre está associada ao desempenho a ser demonstrado, e sim à satisfação e ao prazer do praticante; a execução das atividades pode ser limitada pela mobilidade reduzida e por tremores, rigidez muscular e movimentos involuntários, dificultando a realização de ações que envolvam habilidades motoras e capacidades físicas; conhecer o grau de comprometimento do indivíduo é de extrema importância para a intervenção com população especial” (livro-base, p. 224-225).
	
	C
	A atividade, o volume e a intensidade são prescritos de acordo com a idade.
	
	D
	A eficiência do treinamento se dá pelo desempenho a ser demonstrado e pela performance motora esportiva.
	
	E
	Todas as habilidades motoras devem ser desenvolvidas por todos os indivíduos, independentemente do tipo de deficiência.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Conceituar esse tipo de atividade ainda é uma tarefa complexa, dada a multiplicidade de sentidos e expressões que o definem e caracterizam”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 227.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, identifique e relacione corretamente as respectivas características dos esportes de aventura e dos esportes radicais: 
1. Esportes de aventura.
2. Esportes radicais.
( ) Práticas esportivas vivenciadas em interação com a natureza.
( ) Práticas esportivas vivenciadas a partir de sensações e emoções sob condições de risco controlado.
( ) Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais.
( ) As atividades requerem, além da prática, um processo educativo sobre conscientização e conservação ambiental.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2 – 1.
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	1 – 2 – 2 – 1.
A sequência correta é: 1 – 2 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Esportes de aventura: Conjunto de práticas esportivas formais e não formais, vivenciadas em interação com a natureza. [...] Nesse sentido, as atividades de aventura requerem dos gestores de empreendimentos, dos monitores de atividades e dos praticantes, além da prática, um processo educativo sobre consciência e conservação ambiental. [2] Esportes radicais: O conjunto de práticas esportivas formais e não formais, vivenciadas a partir de sensações e de emoções, sob condições de risco calculado [...] Desenvolvidas em ambientes controlados, podendo ser artificiais” (livro-base, p. 228-230).
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] os três primeiros momentos da Educação Física escolar no Brasil [...], foram marcados pela despreocupação com discussões que pudessem acrescentar avanços nas questões pedagógicas da área”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129-130.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que elenca corretamente as principais proposições teórico-metodológicas da Educação Física:
Nota: 10.0
	
	A
	Psicomotricista, humanista, desenvolvimentista, construtivista, fenomenológica, sociológica, histórico-crítica, crítico-emancipatória, antropológica e biológico-renovada.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque, de acordo com o quadro apresentado no livro-base: “As principais proposições da área [Educação Física] são as seguintes: psicomotricista [...], humanista [...], desenvolvimentista [...], construtivista [...], fenomenológica [...], sociológica [...], histórico-crítica [...], crítico-emancipatória [...], antropológica [...] e biológico-renovada [...]” (livro-base, p. 130).
	
	B
	Bases biológicas, biomecânica do esporte, fisiologia do exercício, psicologia do esporte, desenvolvimento motor, aprendizagem motora e pedagogia do esporte.
	
	C
	Psicomotricidade, esporte de rendimento, psicologia do esporte, pedagogia do esporte, fenomenologia, bioquímica, nutrição esportiva e fisiologia do exercício.
	
	D
	Pedagogia do esporte, esporte de rendimento, aprendizagem motora, educação física adaptada, fisiologia do exercício, nutrição esportiva, desenvolvimento motor e aprendizagem motora.
	
	E
	Biologia aplicada à Educação Física, fisiologia do exercício, psicologia do esporte, sociologia aplicada à Educação Física, pedagogia da ginástica e ludicidade.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“As investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares [...] Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a influência de outras disciplinas na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Limitam a leitura da realidade específica da Educação Física.
	
	B
	Indicam que a Educação Física não tem objeto de estudo próprio.
	
	C
	Foram criados grupos de estudos epistemológicos.
	
	D
	Permitiu a criação de uma metodologia específica para pesquisar o esporte.
	
	E
	Foram criadas novas disciplinas em Educação Física.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Embora não exista uma metodologia específica para a pesquisa com o esporte, criou-se uma disciplina com linha de pesquisa própria, denominada sociologia do esporte. A partir das influências recebidas dessas outras áreas, foram criadas novas disciplinas em educação física [...]. Assim, podemos afirmar que há uma combinação de conhecimentos de diversas disciplinas para a criação de outras disciplinas ou objetos de estudo na área, o que pressupõe dizer que seu campo epistemológico é interdisciplinar. No entanto, ainda que essa realidade tenha proporcionado infinitas contribuições para a educação física, trata-se de um campo que está em constante tensão e embate epistemológico” (livro-base, p. 216).
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado.
	
	B
	Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos.
	
	C
	Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica.
	
	D
	A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De