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Avaliação da Disciplina - Metodologia do Trabalho Científico

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:750664)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 63324324
Qtd. de Questões 20
Nota 8,50
O texto científico deve ser escrito em linguagem correta, respeitando à norma culta da língua. Com 
relação às características dos textos científicos, analise as seguintes asserções: Deve ter uma escrita 
objetiva.
 PORQUE 
Os assuntos devem ser versados de maneira simples, evitando expressões evasivas e com significados 
imprecisos.
 Assinale a alternativa CORRETA: 
A A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.
B A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira. 
C As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
D As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
Metodologia científica engloba o conjunto de procedimentos de investigação como os mecanismos de 
coleta e análise de dados empregados para a formulação de uma produção científica. É pela 
metodologia que a pesquisa receberá confiabilidade e valor científico.
 
Sobre os objetivos da metodologia científica, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
 
( ) ser reconhecida como a forma de conhecimento superior e unicamente verdadeira através do seu 
método.
( ) distinguir as diferentes formas de obtenção do conhecimento.
( ) proporcionar possibilidades para leitura crítica da realidade.
( ) sistematizar atividades de estudo e integrar conhecimentos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A F – V – V – V. 
B V – V – F – F.
C V – V – V – F.
D F – F – V – V. 
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1
2
Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma 
determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que 
os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, 
contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social.
 
Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os 
procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas.
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente.
( ) Investigar alguma situação ou problema existente.
( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez.
( ) Explorar e analisar questões mais gerais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – F – V – V. 
B V – V – V – F.
C V – V – F – V. 
D V – F – V – V. 
A pesquisa constitui um expressivo recurso cujo propósito é obter informações acerca de um 
determinado assunto. O primeiro passo da pesquisa é a elaboração do projeto.
 Sobre os elementos que compõe o projeto de pesquisa, associe as colunas abaixo: 
I – Relevância do tema.II – Delimitação do tema.III – Pergunta/Problema de pesquisa.IV – Objetivos.
 ( ) É o foco do estudo.( ) Passa o tema principal em um funil, ou seja, o segmenta.
( ) Estabelece por que essa pesquisa é importante.
( ) Apresentação das metas a serem atingidas com a pesquisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III – II – I – IV. 
B I – IV – III – II.
C I – III – II – IV. 
D III – I – II – IV. 
Quando elaboramos um trabalho científico, uma das etapas é definir a metodologia adotada. A 
metodologia é o caminho para alcançar determinado objetivo, o que implica uma concepção da 
realidade ou do fragmento de realidade escolhido como objeto de estudo. (MARCONI; LAKATOS, 
2010)
FONTE: LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 
2010.
 No que apresenta elementos da metodologia, assinale a alternativa CORRETA: 
3
4
5
A Instrumentação; introdução. 
B Introdução; tratamento dos dados. 
C População e amostra; coleta de dados. 
D Organograma; coleta de dados.
Em um Artigo Científico é necessário apresentar os meios pelos quais as informações sobre as 
variáveis foram coletadas. Existe uma variedade de instrumentos que podem ser utilizados, incluindo 
coletas bibliográficas, documentais, questionários, técnicas de observação, entre outros. Com relação 
aos instrumentos de coleta de dados, analise as seguintes asserções: O questionário é composto por 
questões que são apresentadas por escrito ao participante.
 PORQUE 
Na entrevista as perguntas são realizadas de forma oral com os sujeitos. Assinale a alternativa 
CORRETA: 
A A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.
B A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira. 
C As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
D As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de 
citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o 
que cada citação representa para o texto:
 I - Citação Indireta.II - Citação Direta.III - Citação de Citação. 
( ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original.
( ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.
( ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A I – II – III.
B II – I – III. 
C III – I – II. 
D II – III – I.
6
7
O paper é um trabalho acadêmico com uma estrutura básica: introdução, desenvolvimento e 
conclusão. Ele é um relatório que expõe o resultado de estudos sobre determinada temática. O paper 
deve ser coerente com seu assunto. Desta forma, título, introdução, desenvolvimento e conclusões 
estão conectados.
 
Sobre a apresentação gráfica do paper da Pós-Graduação da UNIASSELVI, classifique V as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 ( ) A paginação é iniciada na segunda folha e segue até o final do trabalho.
( ) O tipo e tamanho da fonte deve ser Times New Roman de tamanho 12.
( ) O espacejamento entrelinhas deve ser duplo.
( ) As margens devem ser 3cm na esquerda e 2cm para superior, direita e inferior. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A F – F – V – F. 
B F – V – V – V.
C V – V – F – F. 
D V – F – V – F. 
O texto técnico-científico tem por finalidade organizar e registrar o conhecimento científico 
resultante de pesquisas. Assim, possui certas características e especificidades. Por ser um texto 
preeminentemente dissertativo, em toda produção acadêmica, conhecer essas características contribui 
para os ajustes necessários a uma melhor redação acadêmica. A construção de sentido no texto se 
relaciona com a sua coesão e coerência, sendo que um texto coeso é quando seus vários enunciados 
estão organicamente articulados entre si, quando há concatenação entre eles.
 Sobre o que é um texto coerente, assinale a alternativa CORRETA: 
A Entende-se por texto coerente a capacidade de sintetizar as ideias: transmitir um máximo de
informações com um mínimo de palavras. 
B Faz uso de vocabulário pertinente e preciso, com palavras em sentido denotativo (sentido literal)
e fundamentação das ideias com o uso de diversos tipos de argumento. 
C É um conjunto harmônico, em que cada etapa do trabalho científico se encaixa de maneira
complementar, de modo que não haja nada destoante, ilógico, contraditório ou desconexo. 
D No texto coerente, a linguagem deve adequar-se à norma culta da língua já que os desvios dessa
norma podem produzir efeitos desorientadores diminuindo o poder de argumentação do texto.
Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do trabalho. Os 
objetivos específicos apresentam, de forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende 
realizar para atingir o objetivo geral.
 
Nesse sentido, no que apresenta algumas características dos objetivos específicos, assinale a 
alternativa CORRETA: 
8
9
10
A Devem iniciar com verbo de açãono gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a mesma
linha de raciocínio. 
B Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem ser
desenvolvidos em forma de questionamento também. 
C Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no objetivo
geral. 
D Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador desenvolverá em
seu trabalho.
Podemos afirmar que o desejo de conhecer e produzir conhecimento é inerente ao homem, sendo que 
desde a Antiguidade, os primeiros hominídeos já buscavam respostas para as questões do ambiente os 
rodeava. E a evolução da espécie humana se distingue pela evolução da sua inteligência.
 
Nesse sentido, sobre o que entendemos por ciência, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
 ( ) Conhecimento racional, verificável e assim também passível de falha.
( ) Conhecimento metodicamente demonstrado e relacionado com o objeto determinado.
( ) Conhecimento sistemático dos fenômenos da natureza e das suas leis.
( ) Conhecimento do dia a dia, obtido ao acaso e pela experiência cotidiana. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V – V – V – F. 
B V – F – V – F. 
C V – V – F – F.
D F – F – V – V. 
Os documentos frequentemente citados como referência são obras impressas, principalmente livros, 
periódicos, anais, teses, etc. Ao conjunto desses documentos referenciados ou listados, dá-se o nome 
de bibliografia ou de referências bibliográficas.
 
Sobre as características das referências bibliográficas, classifique V as sentenças verdadeiras e F par 
aas falsas:
 ( ) Devem estar alinhadas em formato justificado.( ) Devem ser apresentadas em ordem alfabética.
( ) É um elemento textual.( ) É um conjunto de elementos de uma obra escrita. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V – V – F – F.
B F – F – V – V. 
C F – V – F – V. 
11
12
D F – F – F – V. 
Em todos os trabalhos acadêmicos ou científicos, podemos perceber que há um padrão em sua 
apresentação, com pequenas diferenças entre uma instituição e outra. Existe um conjunto de 
procedimentos e modelos para orientar os membros da comunidade acadêmica sobre a forma de 
elaborar a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. Essa padronização se destaca pela garantia 
da qualidade, comunicação e intercâmbio das informações geradas.
 
Sobre as características da apresentação gráfica do artigo científico, classifique V as sentenças 
verdadeiras e F par aas falsas:
 
( ) O resumo nos artigos é opcional, ou seja, fica a critério do orientador e do orientando colocá-lo 
ou não no artigo.
( ) As exigências de apresentação, organização e formatação do artigo não precisam estar de acordo 
com as normas da ABNT.
( ) Se forem usados termos de língua estrangeira no texto, estes devem aparecer em itálico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A F – V – V. 
B F – V – V. 
C F – F – V. 
D V – F – V.
Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das 
normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com 
base no que foi estudado no livro de estudos da UNIASSELVI PÓS-EAD, os trabalhos devem seguir 
alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, 
onde cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido.
 Compreendido isso, associe as colunas abaixo: I – Resumo.II – Introdução.
III – Considerações finais.IV – Desenvolvimento. 
( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos 
resultados obtidos.
( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os 
elementos necessários para situar o tema trabalhado.
( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto 
discorrido.
( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e 
clara do conteúdo e das conclusões do trabalho.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III – II – I – IV.
B I – III – II – IV. 
C III – II – IV – I. 
13
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D III – I – IV – II. 
No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada 
um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com uma finalidade específica.
 Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas: 
( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque 
diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um 
ponto que ainda não está claro.
( ) Monografia – A monografia é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de 
conclusão de pós-graduação stricto sensu.
( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um 
estudo científico, mas realizar uma revisão bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas 
exclusivos de uma área de conhecimento.
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu 
(mestrado),e objetiva um estudo científico.
 Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:
A F – V – V – F. 
B V – V – V – F.
C V – F – V – F.
D V – F – V – V. 
As referências de um trabalho acadêmico se referem à relação detalhadas de todas as obras 
consultadas e citadas para a elaboração do trabalho. Elas devem ser apresentadas seguindo as regras 
da ABNT, trazendo assim mais credibilidade e padronização para o seu trabalho.
 Sobre as referências de livros, qual destas está de acordo com a ABNT?
Assinale a alternativa CORRETA: . 2. ed. Uniasselvi: Indaial, 2022.
A Martins, Jairo; Zils, Elys Regina. Metodologia do trabalho científico. Indaial: Uniasselvi,
2022. 
B MARTINS, Jairo; ZILS, Elys Regina. Metodologia do trabalho científico. 139 f. Indaial:
Uniasselvi, 2022. 
C MARTINS, Jairo e ZILS, Elys Regina. Metodologia do trabalho científico
D MARTINS, Jairo; ZILS, Elys Regina. Metodologia do trabalho científico. 2. ed. Indaial:
Uniasselvi, 2022. 
Durante seus estudos vimos que o método científico é um facilitador no processo da construção do 
conhecimento, é um conjunto de regras básicas para se realizar uma experiência ou pesquisa, para 
produzir um novo conhecimento.
 Em relação ao método comparativo, assinale a alternativa CORRETA: 
15
16
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A Utilizado para comparações entre grupos e entre sociedades. 
B É um método de interpretação do que de investigação. Estuda a sociedade do ponto de vista da
função de suas unidades.
C Método que consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado,
comparando-os para verificar a sua influência na sociedade de hoje.
D Utilizado para o estudo comparativo entre indivíduos, grupos ou comunidades. 
A etapa do planejamento da pesquisa também pode ser entendida como um pré-projeto e faz parte da 
fase exploratória. A pesquisa científica objetiva, em última análise, responde às necessidades 
humanas.
 Com base neste contexto apresentado, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Escolha do tema.II- Revisão da literatura.III– Problematização.
IV– Seleção/delimitação do assunto. 
( ) O que se faz, na realidade, é dividir a necessidade em seus aspectos componentes julgados 
importantes.
( ) Tem como um dos critérios o gosto pessoal, preparo técnico e tempo disponível.
( ) Consiste em escolher, entre os vários aspectos anteriormente levantados, aquele que merecerá 
estudo e investigação.
( ) A releitura exploratória tem o mérito de aumentar a extensão e a profundidade dos conteúdos 
conhecidos.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A IV – III – II – I. 
B III – I – IV – II. 
C I – II – IV – III. 
D I – II – III – IV.
A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais,textuais e pós-textuais. Os 
elementos são classificados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a 
ordem dos elementos dentro da estrutura do trabalho. Esse modelo permite visualizar com clareza a 
disposição dos elementos na composição do artigo científico.
 
Nesse sentido, sobre os itens que compõe os elementos textuais do trabalho científico, classifique V 
as sentenças verdadeiras e F par aas falsas:
 ( ) Resumo.( ) Introdução.( ) Desenvolvimento.( ) Considerações finais.( ) Referências. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V – V – V – F – F.
B V – V – F – F – V.
C F – V – V – V – F. 
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D F – F – V – V – V.
De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o 
conceito a seguir: É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e 
também síntese das considerações finais; deve informar o objetivo e a finalidade do trabalho.
 A partir desse conceito, assinale a alternativa CORRETA: 
A Considerações finais.
B Resumo. 
C Introdução. 
D Desenvolvimento.
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