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... Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2023-2 Análise e Projeto de Software - 2023_02_EAD_A Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em domingo, 18 jun 2023, 21:06 Estado Finalizada Concluída em domingo, 18 jun 2023, 21:58 Tempo empregado 52 minutos 8 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Marque a questão que remete corretamente a diagramas de casos de uso: Escolha uma opção: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Mostra as interações entre um sistema e dois outros sistemas. c. Mostra como o sistema reage a eventos externos. d. Mostra as interações entre um sistema e seu ambiente. e. Mostra que não existem interações entre o sistema e o ambiente. Sua resposta está correta. O Diagrama de Caso de Uso é uma representação visual da interação entre o sistema e outros sistemas. A resposta correta é: Mostra as interações entre um sistema e seu ambiente. https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=161 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780§ion=4 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=401438 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11826 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre elaboração de diagrama de casos de uso, marque a questão correta relacionada a dependência. Escolha uma opção: a. Todas as alternativas acima estão incorretas. b. Uma dependência é um relacionamento pessoal entre a equipe de desenvolvimento. c. O questionário pode ser utilizado para levantar os problemas com sistemas existentes, as chamadas “dores do usuário”, mas não serve como base para planejamento d. Uma dependência é um relacionamento que não significa um único ou um conjunto de elementos do modelo. e. Uma dependência é um relacionamento que significa um único ou um conjunto de elementos do modelo. Sua resposta está correta. Uma dependência é um relacionamento que significa um único ou um conjunto de elementos do modelo. Requer outros elementos do modelo para sua especificação ou implementação. Isso significa que a semântica completa dos elementos dependentes é semanticamente ou estruturalmente dependente da definição do(s) elemento(s) do fornecedor. A resposta correta é: Uma dependência é um relacionamento que significa um único ou um conjunto de elementos do modelo. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11826 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sobre a aplicação de técnicas de elicitação de requisitos de software, relacionadas ao questionário, marque a questão correta. Escolha uma opção: a. O questionário é um instrumento que permite a coleta de informações quando se tem um pequeno grupo de usuários ou quando eles estão geograficamente próximos. b. O questionário é um instrumento que permite a coleta de informações quando se tem um grande grupo de usuários ou quando eles estão geograficamente distantes. c. Todas as alternativas acima estão incorretas. d. Mostra como o evento reage a sistemas externos e internos. e. Mostra como o evento reage a sistemas locais. Sua resposta está correta. O questionário é um instrumento que permite a coleta de informações quando se tem um grande grupo de usuários ou quando eles estão geograficamente distantes, dificultando a aplicação de técnicas que demandam interações pessoais, como entrevistas ou reuniões, por exemplo. A resposta correta é: O questionário é um instrumento que permite a coleta de informações quando se tem um grande grupo de usuários ou quando eles estão geograficamente distantes. Marque a questão que demonstra o pensamento segundo Fowler (2005), em relação a diagrama de sequência. Escolha uma opção: a. Mostra poucos exemplos de objetos e mensagens. b. Um diagrama de sequência captura o comportamento de um único cenário, não levando em conta os atores. c. Mostra poucos exemplos de objetos. d. Nenhuma das alternativas acima estão corretas. e. Um diagrama de sequência captura o comportamento de um único cenário e mostra vários exemplos de objetos e mensagens que são passadas entre esses objetos dentro de um caso de uso. Sua resposta está correta. Segundo Fowler (2005), um diagrama de sequência captura o comportamento de um único cenário e mostra vários exemplos de objetos e mensagens que são passadas entre esses objetos dentro de um caso de uso. Diagramas de sequência mostram interação, com cada participante possuindo uma linha de vida que corre de maneira vertical na página, na qual a ordem obedecida para a leitura das mensagens é de cima para baixo. A resposta correta é: Um diagrama de sequência captura o comportamento de um único cenário e mostra vários exemplos de objetos e mensagens que são passadas entre esses objetos dentro de um caso de uso. https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/lti/view.php?id=389925 javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11826 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo (BARRIBEAU et al., 2020): marque a opção que indica um tipo de questão que podem aparecer em um questionário. Escolha uma opção: a. Escalas de valores. b. Questões ambientais c. Escalas matemáticas básicas. d. Escalas de clientes e. Todas as alternativas acima estão corretas. Sua resposta está correta. Os tipos de questão que podem aparecer em um questionário são: Escalas de valores, escalas de ranqueamento, escalas de estimativa de magnitude, questões divididas ou desdobradas, questões de afunilamento, questões de afunilamento invertido e questões fatoriais. A resposta correta é: Escalas de valores. Marque a questão que remete corretamente a diagrama de sequência. Escolha uma opção: a. Mostra as interações entre um sistema e dois outros sistemas. b. Mostra que não existem interações entre o sistema e o ambiente. c. Todas as alternativas acima estão corretas. d. Mostra como o evento reage a sistemas externos e internos. e. Mostra interação entre os atores e o sistema e entre os componentes do sistema. Sua respostaestá correta. O diagrama de sequência mostra as interações entre os atores e o sistema e entre os componentes do sistema. A resposta correta é: Mostra interação entre os atores e o sistema e entre os componentes do sistema. javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11826 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0); Questão 7 Completo Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 8 Completo Atingiu 2,00 de 2,00 Em uma arquitetura lógica, de várias camadas para um sistema de informação com um design orientado a objetos, geralmente têm 4 camadas: Cite essas 4 camadas. As 4 camadas são: 1. Camada de apresentação; 2. Camada de aplicação; 3. Camada de negócio; 4. Camada de acesso aos dados. 1. Camada de apresentação. 2. Camada de aplicação. 3. Camada de negócio. 4. Camada de acesso aos dados. Comentário: Cockburn (2005) considera que um objetivo está acima do nível do mar quando tem diversos objetivos no nível do mar a ele relacionados. Isso ocorre em três situações: Cite essas 3 situações. As 3 situações são: 1. Mostrar o contexto no qual o objetivo opera; 2. Mostrar o ciclo de vida que os objetivos relacionados operam; 3. Servir como uma espécie de índice para os objetivos abaixo dele. mostrar o contexto no qual o objetivo opera; mostrar o ciclo de vida que os objetivos relacionados operam; servir como uma espécie de índice para os objetivos abaixo dele. Comentário: javascript:void(0); https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&stopjsnav=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780&datapref=1 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/ https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11780 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=11826 https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892 javascript:void(0);
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