Gestão Estratégica de Pessoas e Educação Corporativa unidade 4

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Gestão Estratégica de Pessoas e Educação Corporativa
UNIDADE IV
Avaliação - Unidade IV
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Questão 1
Texto da questão
A seleção de talentos pode ser definida como “um conjunto de atividades de coleta e utilização de informações sobre os candidatos recrutados para comparação e escolha” (ROCHA-PINTO et al., 2007). Nessa etapa, são utilizadas algumas técnicas que auxiliam no processo de seleção. As técnicas empregadas são:
I- Análise de currículos;
II- Testes de conhecimentos gerais e específicos, de inteligência, de aptidão e de personalidade;
III- Dinâmicas;
IV- Entrevista coletiva ou individual.
Estão corretas:
a.
I, II, III e IV
b.
I e III apenas
c.
I, II e IV apenas
d.
I e II apenas
e.
II e IV apenas
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A resposta correta é: I, II, III e IV
Questão 2
Texto da questão
A universidade corporativa deve ser encarada como um estratégico guarda-chuva para todo o tipo de educação (...). Ela é, sobretudo, um processo e uma mentalidade que permeiam toda a organização, e não apenas um local físico de aprendizado. (EBOLI, 1999). O principal objetivo da universidade corporativa é:
a.
Desenvolver e implementar competências profissionais, técnicas e gerenciais consideradas essenciais para a viabilização das estratégias dos negócios.
b.
Desenvolver habilidades e talentos em pessoas que não se identificam com determinada função para criar um afeto com a atividade que se deve exercer.
c.
Ser um processo de compartilhamento de conhecimento entre colaboradores de modo que um aprenda com o outro e descubram novas habilidades no trabalho.
d.
Oferecer formação e diploma aos colaboradores de uma empresa em parceria com universidades parceiras da organização.
e.
Oferecer bolsas de estudos de graduação e pós-graduação em universidades para colaboradores.
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A resposta correta é: Desenvolver e implementar competências profissionais, técnicas e gerenciais consideradas essenciais para a viabilização das estratégias dos negócios.
Questão 3
Texto da questão
Estamos passando por uma fase de reordenação dos conceitos da organização empresarial, rompendo com a organização hierárquica e partindo para a organização baseada nos recursos intelectuais, na competitividade da era da informação e do conhecimento, onde a organização que atrai, desenvolve e mantém os melhores talentos tem mais vantagem no mercado. Talento, segundo Chiavenato, significa reunir talentos básicos. São eles:
I- Conhecimento;
II- Habilidade;
III- Julgamento;
IV- Atitude;
V- Reprodução de ideias.
Estão corretas:
a.
I, II, III e IV apenas
b.
I, III e V apenas
c.
II, III, IV e V apenas
d.
I, II e III apenas
e.
II, IV e V apenas
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A resposta correta é: I, II, III e IV apenas
Questão 4
Texto da questão
O desenvolvimento de habilidades e competências de funcionários é essencial para a melhoria do processo de inovação da empresa, bem como o aumento da competitividade dos produtos ou serviços oferecidos. As empresas têm percebido que de nada vale investir em tecnologias se não houver qualificação das pessoas para o crescimento em conjunto com a empresa. Por isso, a educação corporativa traz ganhos tanto para o empresário que possui uma mão de obra ainda mais qualificada e motivada, quanto para o profissional que desenvolve competências que serão fundamentais em sua carreira. Sobre educação corporativa, são princípios empresariais que configuram seu direcionamento:
a.
Utilização de práticas de modo que não haja uma interação entre grupos;
b.
Preocupação permanente com a cultura e a identidade organizacional e a utilização de tecnologia de gestão diversificada, bem como o alinhamento com o planejamento estratégico;
c.
Alinhamento com o planejamento estratégico, excluindo a preocupação com a cultura e a identidade da organização e as tecnologias de gestão;
d.
Desvalorização das experiências profissionais para que os colaboradores sejam incentivados ao autodesenvolvimento começando de novo seu processo de formação, evitando vícios e maus costumes;
e.
Preocupação em medir resultados diminuindo os papeis de lideranças;
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A resposta correta é: Preocupação permanente com a cultura e a identidade organizacional e a utilização de tecnologia de gestão diversificada, bem como o alinhamento com o planejamento estratégico;
Questão 5
Texto da questão
O desenvolvimento é um processo de longo prazo focado no aperfeiçoamento das capacidades e motivações dos indivíduos de uma organização afim de estimular seu autodesenvolvimento. O processo de desenvolvimento pode abordar as competências pelas seguintes possibilidades:
I- Construir um sistema de gestão do desenvolvimento considerando apenas dados coletivos, excluindo bases individuais, efetividades e adequações de ações de desenvolvimento.
II- Definir o desenvolvimento profissional do indivíduo, como a capacidade para assumir atribuições e responsabilidades em níveis crescentes de complexidade.
III- Oferecer bases para o processo sucessório.
IV- Excluir a avaliação das pessoas nas organizações.
Estão corretas:
a.
I e III
b.
I e II
c.
II e IV
d.
II e III
e.
I e IV
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A resposta correta é: II e III
Questão 6
Texto da questão
O processo de captação e seleção de talentos é um conjunto de atividades que tem o objetivo de atrair e selecionar pessoas que estejam adequadas a determinadas funções da organização, sendo importantes características o conhecimento, habilidades e atitudes. Pode-se dizer que o “segredo” na seleção está em profissionais que:
I- Se identifiquem com seus companheiros de trabalho e com os valores da organização;
II- Estabelecem vínculos afetivos positivos com as atividades que executam;
III- Possuam valores, crenças e princípios completamente diferentes da cultura organizacional;
IV- Que tenham vínculo afetivo negativo com as atividades, para que possam aprender a forma correta de executá-las;
V- Possuam as competências adequadas ao cargo e à organização;
Está correto o que se afirma em:
a.
I, II e V
b.
III, IV e V
c.
I, II e III
d.
I, III e IV
e.
I, III e V
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A resposta correta é: I, II e V
Questão 7
Texto da questão
O treinamento tem por objetivo identificar e sanar déficits de aprendizagens para que os trabalhadores possam desenvolver condições plenas de desempenhar suas funções e tarefas a partir dos conhecimentos, habilidades e competências adquiridas. São recursos que podem gerar mudanças de comportamento com o treinamento:
a.
Transmissão de conhecimentos, desenvolvimento de talentos e incentivo à atitude;
b.
Transmissão de conhecimento, desenvolvimento de habilidades, desenvolvimento ou modificação de atitudes e desenvolvimento de conceitos;
c.
Desenvolvimento de talentos, desenvolvimento de habilidades e transmissão de conhecimento;
d.
Desenvolvimento de talentos, mudança de valores e crenças e mudanças de comportamentos;
e.
Desenvolvimento ou modificação de atitudes, desenvolvimento de talentos e mudança de valores e crenças;
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A resposta correta é: Transmissão de conhecimento, desenvolvimento de habilidades, desenvolvimento ou modificação de atitudes e desenvolvimento de conceitos;
Questão 8
Texto da questão
Talentos necessitam de condições organizacionais adequadas para que possam ser desenvolvidos e trazer vantagens para a organização. É muito comum que o desenvolvimento de habilidades seja confundido com desenvolvimento de talentos. Sobre talento, é correto afirmar:
a.
É o ato de adaptação com aquilo que, inicialmente, não se tem facilidade ou dom para executar ou desenvolver.
b.
Talentos, assim como habilidades, são desenvolvidos. Pessoas não nascem com talentos, adquirem a partir de aprendizados.
c.
É uma qualidade de uma pessoa hábil a desenvolver determinadas atividades.
d.
É uma aptidão natural especial permanente, que pode ser estimulada e desenvolvida a melhoras.
e.
É um processo de execução que pode ser aprendido com o tempo, como manuseio de objetos ou máquinas.
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A resposta correta é: É uma aptidão natural especial permanente, que pode ser estimulada e desenvolvida a melhoras.
Questão 9
Texto da questão
Treinamento, desenvolvimentoe educação são diferentes instrumentos da formação corporativa, e a educação representa uma nova dimensão de treinamento e desenvolvimento. A esse respeito, considere as afirmações a seguir:
I- Treinamento diz respeito a um processo mais amplo, que favorece a inteligência e o alto desempenho da organização.
II- Educação compreende atividades que promovem aprendizagem de competências relacionadas ao desempenho das tarefas do cargo.
III- Desenvolvimento promove o conhecimento de competências relacionadas com o futuro da organização e da pessoa.
É correto o que se afirma em:
a.
I apenas
b.
I e III
c.
II apenas
d.
III apenas
e.
I e II
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A resposta correta é: III apenas
Questão 10
Texto da questão
Um conjunto complexo de processos integrados que fornecem o objetivo de desenvolver as potencialidades de seus colaboradores nas organizações é chamado de:
a.
Gestão de Talentos;
b.
Recrutamento;
c.
Gestão de Recursos Humanos;
d.
Seleção;
e.
Desenvolvimento de Habilidades;
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A resposta correta é: Gestão de Talentos;