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UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – EAD ENTREGA DA AVALIAÇÃO TRABALHO DA DISCIPLINA [AVA 2] FÍSICA I MACAÉ – RJ – ANDRÉ LUIZ R. DOS SANTOS ENTREGA DA AVALIAÇÃO – TRABALHO DA DISCIPLINA [AVA 2] Trabalho do curso apresentado à Universidade Veiga de Almeida, como requisito de avaliação do período letivo para recebimento do bacharel em Engenharia de Produção. MACAÉ – RJ – ANDRÉ LUIZ R. DOS SANTOS 1. ENUNCIADO Para resolver os itens abaixo você deverá realizar o experimento “Movimento Retilíneo Uniforme” para provar que um objeto em movimento retilíneo uniforme percorre distâncias iguais em intervalos iguais de tempo. Através deste experimento você poderá comprovar e validar as equações que descrevem o MRU. Portanto, leia com atenção todas as informações dadas sobre o experimento - que são: apresentação do experimento, sumário teórico, roteiro passo a passo, pré-teste e pós-teste, e responda: 1. Por que é importante nivelar a base do plano inclinado? 2. Em cada uma das descidas, as medições do tempo para cada intervalo não se repetiram. Qual a principal razão disso 3. Com base nos seus conhecimentos, qual a influência do ângulo da rampa no tempo de descida da esfera? 4. Com base nos dados obtidos construa o gráfico de espaço (S) x Tempo (s) da esfera 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Por que é importante nivelar a base do plano inclinado? Resposta: Pois, quando nivelado, ficará totalmente reto e funcionará conforme o especificado, logo, obterá maior precisão na coleta de dados. Caso não seja nivelado, a base do plano pode ficar desnivelado e dar variação no resultado, por conseguinte, gerar falsos resultados. 2.2. Em cada uma das descidas, as medições do tempo para cada intervalo não se repetiram. Qual a principal razão disso? Resposta: A principal razão para cada intervalo de tempo não se repetir é que em cada ponto de medição o botão pause era diferente, portanto, fazendo com que o tempo fosse desigual. 2.3. Com base nos seus conhecimentos, qual a influência do ângulo da rampa no tempo de descida da esfera? Resposta: Com base nos meus conhecimentos dentro dos experimentos, posso assegurar que quanto maior a ângulo, maior será a velocidade, e por conseguinte, menor será o tempo percorrido, portanto, por outro lado, quanto menor a angulação, menor será a velocidade e maior será o tempo percorrido. Por exemplo: ao comparar o ângulo de 20º e 40º podemos concluir que o a velocidade percorrida no ângulo de 20º é menor que a de 40º graus e o tempo será maior! 2.4 . Com base nos dados obtidos construa o gráfico de espaço (S) x Tempo ( s) da esfera. 3. COMPROVAÇÃO DO EXPERIMENTO . 3.1 1ª descida: 0,000 0 ; 0,100 2,964700 ; 0,200 5,918167 ; 0,300 9,119003 ; 0,400 9,856100 ; 0 0 , 4 , 8 0 2 , 1 6 , 1 2 4 , 2 8 , 2 2 , 3 6 , 3 4 , 4 4 , 4 8 2 , 5 6 , 5 6 4 , 6 8 , 6 7 2 , 6 , 7 8 , 8 4 8 , 8 2 , 9 , 9 6 10 4 , 10 10 8 , , 11 2 11 6 , 12 0,000 0,100 0,200 0,300 0,400 0,500 Espaço ESP AÇO X TEMPO 3.2 . 2ª descida: 3.3 . 3ª descida: